七歲的小女孩很內向，不愛說話，也不愛笑，就喜歡自己一個人玩，該怎麼辦？
七歲的小女孩很內向，不愛說話，也不愛笑，就喜歡一個人玩，這本身沒問題，是大人用有色的眼光去看待她。
首先我想說，內向的性格不一定不好，每種性格都有好與不好的一面，內向性格的孩子可能專注力更好，學習力更強。
內向性格不好的一面應該就是大人眼中的不愛說話，不愛笑，不能很好融入到人群中。但是不是每個孩子都必須合群，都必須成為交際高手，這是大人給孩子的誤解。內向的孩子可以成為作家，程序員，科學家等等。
我自小比較喜歡安靜，愛看書，情願把所有的時間都用在學習，閱讀上，也不願跟著周圍的同學去吃喝玩樂。我爸爸非常開明，他從來不限制我必須幾點回家睡覺。
三四年級開始，我就開始閱讀偉人傳記，如富蘭克林傳記，愛迪生傳記，還有《鋼鐵是怎麼煉成的》等長篇小說。結果就是，長期以來我的作文都被當作範文，思想比同齡人成熟，性格比較堅韌，成績一直優秀，甚至在小學六年級就成功入團。
在外人眼中，我是安靜的，不愛喧鬧，不愛玩笑，經常宅在家裡，但這點一直沒成為我的弱勢，反而讓我擁有更多自己的空間，不斷鑄造自己的夢想。
作為父母，發現孩子的問題，首先要與孩子進行平等的溝通，不要責備，不要打罵。同時父母也要反省，是否自己哪裡做得不對，導致孩子出現這個問題，先改變自己的問題。然後要讓孩子意識到自己的問題，家長加以引導，幫助，鼓勵，讓孩子在愛的引導下回歸正軌。
任何的打罵，懲罰都只是暫時有效，但長期有害。任何孩子的問題都是父母家長的問題，唯有家長和孩子一起成長，才能收穫最親近的親子關係，才能培養出自信陽光，積極樂觀上進的健康孩子，這也是父母最大的成功與幸福。
我兒子三歲時候也有這個情況，不喜歡和同齡孩子玩，在外面膽子小喜歡躲在家長後面，喜歡一個人玩哪怕在遊樂場也喜歡躲一個角落要家長陪自己玩，我分析是因為從小孩子就爺爺奶奶帶的多保護過度導致的，而且我兒子是那種慢熱型性格。就趁著他上幼兒園這個機會進行了改變，在外面時候鼓勵他自己去買東西問價格他去付錢，和他媽媽陪著他去其它城市旅遊，發現他喜歡畫畫後給他報了美術班，現在我孩子好了很多，能主動和其他孩子打招呼，還有了幾個好朋友，在學校也很活潑，美術老師都抱怨他是美術班最吵鬧的小朋友了。
首先，不要當著孩子的面，逢人就說，我家小孩內向，不愛說話。
她可能本來想說話的，你這麼一說，她乾脆就不說了。我們做家長的，最忌諱早早地就給自家孩子下了定義，我家小孩可笨了，我家孩子老淘了，我家孩子就是倔脾氣，我家孩子愛打人，等等，其實，你只要不去刻意強調某種行為，他自己可能都忘了。
其次，家長不要過分關注孩子不愛說話這件事，不要逼著她說話。
只要這個孩子會說話，做家長的就要創造條件給她說話的機會，要讓她感覺到你不是故意讓她說話，你不是刻意在觀察她。前提是，你對自己的孩子一定要有足夠的耐心。
你可以先試著改變一下自己日常的一些行為，來順應她的行為，引導她自己主動說話。
比方說，在早上，等她睡到自然醒的時候，滿懷笑意地輕輕走到她身邊，看著她，用溫柔一些的聲音說，呀，大寶睡醒了！早上好寶貝！然後一邊整理房間，一邊假裝不經意地跟她嘮嗑，能不能告訴媽媽一下，晚上是不是做夢了？夢到什麼了？能給媽媽分享一下嗎？這個時候你一定要耐心等待她的回答，絲毫不要著急強迫的樣子。如果她還是不說話，也不要灰心，如果她說了，就順著她再說幾句，然後見好就收，慢慢來，別讓她不耐煩了。
做為父母，我們不要沿襲上一輩人的教養方式，雖然我們都是被那種方式教養過來的，但那不一定對。我們應該和我們的父輩不一樣。
我們生活在一個很方便的網絡時代，可以隨時上網查閱一些教育方面的書籍，還有一些知名專家的講座。我個人比較喜歡李玫瑾教授，你可以在網上多蒐集一些她關於育兒方面的講座，這是一位三觀很正的教授，我正是看了她的講座後，才開始反思自己的教育方式的。另外，還有很多知名教授，你都多看看，多參考一下。
最後，做為父母，我們永遠不要停止學習。借鑑別人的成功經驗，再結合我們自己的孩子，摸著石頭過河，找出適合自己孩子教養方式。
世上孩子千差萬別，一千個孩子，一千個樣子，不羨慕別人家的孩子，不放棄自己的孩子，用我們的愛去澆灌他，不過於嚴苛，也不過於寵愛，這樣養大孩子，不會差到哪裡去。
首先孩子不是自閉症，自閉症是一種生理兼心理的病種，不要隨便給孩子貼標籤。女孩子不愛說話也不愛笑，不喜歡和人玩，這也是一種性格，不是大人想的愛說愛笑就是性格好，性格沒有好壞，對錯之分，我們大人也要學會尊重孩子。
其次，孩子形成這樣的性格，大人要去反思，在孩子三歲以前或者五歲以前，有過什麼樣的一些事情發生，這些事情讓孩子產生了恐懼或者是什麼心理陰影，從而影響孩子的與人交往和自我表達。另外家長也要回看一下，在孩子的成長過程中，父母雙方的關係如何？這種關係也會直接影響孩子的性格形成。在這裡推薦一本書《家庭會傷人》給你看 。要知道凡事發生一定不是偶然。
再次，家人要鼓勵孩子，多與孩子交流，增加孩子自信。說白了就是要尊重孩子，不要輕易的去否定孩子。鼓勵和誇讚孩子一定不要說“你真棒”之類的話，要基於她做的一些事情，認真的又有感而發的去欣賞孩子，愛到孩子，講出來的話孩子自然可以收到。孩子願意交流了，才會走出來。
我是柒月麻麻，國家二級心理諮詢師，也是新進的一枚寶媽，很願意和你進一步交流。希望對你有幫助！
為什麼要愛說話？為什麼要愛笑？為什麼要和人家一起玩，你們不是想要孩子出眾嗎，就得與眾不同。人的性格不一樣，不是說非要哪種性格就是好，全世界所有孩子都得是這個性格。把孩子的性格比做孤傲的寒梅，她不是迎春不是牡丹也是桃花櫻花，她只是冬天裡傲雪的梅花，不好嗎？如果梅花也在春天和牡丹爭豔，夏天和荷花比香，你會喜歡這樣的梅花嗎？孩子是什麼樣子的性格，你就學會欣賞什麼樣的性格。而不是讓孩子的性格變成你喜歡的那種。
可能她就是安靜的性格吧，她自己一個人的時候感覺輕鬆愉悅就好了，不是每個孩子都要愛笑，都要愛唱愛跳，主要還是要看她的狀態吧。有些小孩平時唱唱跳跳的，很愛表現自己，可實際上，他可能心裡十分緊張壓力很大，當他自己一個人呆著的時候，誰也不知道他在想什麼，這不是更可怕嗎？
如果不是自閉症孩子只是內向，家長應與孩子多溝通，給孩子創造一個快樂的氣氛，主動與孩子互動
首先排除一下是不是有什麼疾病，包括生理和心理的，不要忌醫諱藥有病還是早治，治好了就好了。如果排除疾病就帶她多出去旅遊轉轉，孩子都是愛玩的，或者找一個同齡孩子做朋友，看看效果！
先排除先天原因，例如先天的自閉等原因。
如果是後天的，平時估計家長很少陪同，或者經常關在家裡看電視之類的，不帶出去玩。
建議多帶小孩到廣場上小孩多的地方玩，給孩子報小主持之類的，鍛鍊孩子語言溝通能力的班，家長多陪伴和鼓勵孩子，不要總是責怪和打罵，給孩子建立自信，她慢慢就會變開朗了。
孩子還小，已經有孤僻的樣子，但性格還沒有完全成熟，所以應該讓她經常接觸人群！也就是哪裡的小屁孩多就往哪裡扔！性格會慢慢改變，如果孩子大了，性格就很難改變了！