高考對我們的人生意義是什麼？上大學對我們意味著什麼？

完成社會階層的躍遷

隨著社會不斷進步，經濟的高速發展，現代人對未來教育、發展的選擇範圍越來越大，而高考也不再是每個人的必經之路。社會階層的差別總是客觀存在的，這並不可怕，關鍵是社會階層之間能否公平合理地流動。

條件好的家庭選擇出國留學：

大部分有條件的家庭，從高中開始就選擇出國留學，去尋求更好的教育環境和成長環境。學雜費有些高達每年30萬元人民幣，可以從國家、地區、學校、專業等進行多方面的選擇；

大部分的家庭要上好大學：

國內對高考最為看重的階層人群，有數據顯示：80年代中後期北大有三成以上出自寒門，90年代後比例開始下滑，2000年後比例僅為一成，寒門子弟進入名校的通道越來越狹窄；

一部分家庭不想上大學：

有研究機構統計，年收入低於1萬元/年的家庭中有60%認為“讀書無用”，相比用知識改變命運，他們更希望能早早投入社會賺錢養家；

從紀錄片《人生七年》得到的啟示：

《人生七年》系列紀錄片拍攝了50年，目前為止共有8部。全方位記錄14位孩子的人生軌跡，呈現了英國社會半個世紀的歷史變遷。

社會階層的差異對孩子產生的影響：

英國高階層家庭的孩子目標明確，父母能給予孩子更多的人生引導，父母的眼界、格局、能力和人脈，能直接影響孩子們的人生軌跡；

而英國中下階層的孩子們並不懂得教育的意義，他們的人生失去規劃，早早經歷社會，經歷了輟學、早婚、多子、失業等社會底層的蹉跎命運；

面對固有差異總有打破常規的特例：

紀錄片拍攝的14人中，只有一位名叫NICK的幸運兒，通過接受高等教育，從底層實現了階級跨越，打破了社會階層的成長壁壘，也充分證明了教育能改變一個人的命運；

接受高等教育的意義到底是什麼？

簡短一點說就是：學會如何對社會做貢獻並實現個人的價值。

對個人而言：

通過教育能讓眼界與思維更加開闊，能更深刻的認識自己，獲得人格的全面發展，奠定了樂觀積極，獨立無畏的人生觀，並能堅定自己的信念，通過自己的努力實現自己的人生價值；

對社會而言：

能為社會帶來積極向上的能量和風氣，為社會發展培養更高價值、更高素質的人才，推進社會不斷快速發展進步；

因此，高考是檢測自己受教育程度最好的工具，只有通過這次公平、公正的測試，才能客觀的認清、瞭解自己，最終讓自己對未來的人生規劃更清晰，這是跨越人生髮展壁壘最好的機會。

為什麼？

一，因為便宜。

學費5000元/年，四年20000元；住宿費1200元/年，四年4800元； 書費400元/年，四年書費1600元;；生活費1000元/月，四年48000元。

你要是學個程序員或會計，培訓一下2萬起步。

二，人公司認可啊。

“我高中畢業，自學程序三年，編程厲害”，“不好意思，我們只招本科生”；“我高中畢業，自考會計”，“不好意思，我們只招本科生”；“我高中畢業，工作經驗多年”，“不好意思，我們只招本科生”。

為什麼要讀大學，你倒是讓社會上招聘本科起步或專科起步的，先取消學歷限制啊。

對了，專科學費更貴。

因為你考上大學了，相對來講會有更好的出路，況且上大學是一段經歷，畢竟這裡面五味陳雜，讓你可以更好地過渡到社會，而且上大學也是為了更深層次的進修，知識豐富了，看得自然就遠了。對於寒門子弟，考大學也是最再好不過的一條路了，就拿本人來說吧，其實我以前成績一直很差，直到高二還在熬夜打遊戲，高三時本想輟學去掙錢，但看到父母不惜重金給我報補習班，本來家裡資金就緊，變得更緊了，我就在那最後一年突擊了上去，，雖然成績不是很理想，但考上了中國礦業大學，估計當時選擇了輟學，人生軌跡就會改變。所以考大學是多麼重要一目瞭然。

因為大學是一個平臺啊，有了這個平臺那才能飛的更遠，現在好多證書不都是要本科學歷才能考的？

還有社會人才招聘的要求，絕大多數都是要本科生起步的。現在有的都出現研究生起步了。很多人可能就是看到這些現象，才會不惜一切代價送孩子上大學吧。

至於大學生嚴重過剩，啊，其實早就過剩了。不管是事業單位，銀行，還是企業，招聘的時候，只要有研究生，很多就不會要本科生。

一個機械電子專業的本科學弟，他從大一開始就跟著教授在實驗室搞實驗，直到今年畢業，教授為了“犒勞”他這麼多年的“辛勤勞作”，給他介紹了一個開發機器人的公司。應聘的時候，公司負責人說，我們只要研究生，教授道：其實研究生也就那樣，你就讓他試試嘛！

所以說，現在研究生都不值錢了嗎？本科生是不是更不值錢了？

首先聲明，八戒沒有貶低普通大學生的意思。

1

大學生嚴重過剩，是指某些普通二本、三本、職業院校，學歷一般又沒有真才實學的大學生。

真正的人才永遠短缺，不可能過剩。

你見過幾個北大清華浙大復旦的高材生賦閒在家？

2

但即便普通大學生過剩，所有的家長還是趨之若鶩，願意把小孩往大學堆裡推。

為什麼？

如果你不是官二代，富二代，底氣不足，能改變自家小孩未來命運的就只有知識。

雖然這條通道越來越窄。

很多上一代人飽經風霜，歷盡滄桑，即便事業小有所成，也深切感受到知識欠缺的無奈。

但凡有機會，他們自己都願意從頭來過，再行深造。

希望自己的孩子不走自己的老路，多學知識，也就順理成章。

3

說白了，大學文憑就是塊敲門磚。

有了它，你才有可能進入上升通道。

企業管理，上市公司高管，事業單位，政府部門公務員，想佔一席之地，非大學生甚至研究生、博士不可。

即使自謀職業，沒有相應的文化匹配，也無法順利開展業務。

但能否真的走入人生快車道，除了個人水平，機遇運氣也佔很大的成分。

只是同一條起跑線，大學生和高中生初中生相比，機會相對多了許多。

4

有人說李嘉誠讀過幾天書，不一樣曾經的亞洲首富？

別老指望著出現李嘉誠、老乾媽、曹德旺那樣的奇蹟。

時代不同，再難複製。

更何況就在李嘉誠時代，他們的成就，也是億裡挑一。

大學生’嚴重過剩‘’？是不是孩子將來沒必要再上大學了？我來說件事：朋友家的小孩，今年剛考上了大學。是那種‘’閩臺合作‘’的高價‘’二本‘’專業，4年要比別人多交4萬元學費。朋友家庭經濟一般，為什麼還要堅持這樣做呢?原來，他的孩子參加完今年的高考後，去做暑假工。在某物流公司做搬運工，每小時13元，一天要做12個小時，經常後半夜才下班，累到骨頭快散架。他形容自己的工作，跟機器人似的。咬牙堅持不到半個月，最終體力不支，無奈退出。再去找工作，四處碰壁。孩子和家長深有感觸：光靠體力活，沒有一技之長，這輩子會很難混下去。決定放棄讀‘’大專‘’的想法，進一步上‘’本科‘’院校，希望通過自己的努力學習，掌握一項專業知識，將來能更好的立足社會。

你好，我是一名北大在讀博士，當過8年高中生家教。

我寫過一本書《直擊高考漏洞》，書中對歷年高考考試大綱進行解讀與研究，分析了歷年高考考試真題，對高考出題人的意圖進行整理，得出一套高考解題策略與方法。如果你是正在面臨高考的高中生，或者在學習上一直很努力，但是不知道如何突破的高中生，這本書能夠給你學習上的幫助。

如果有需要領取這本書的家長或者同學，私信：領書，我會免費送給你。

我是一名2010級山東考生，當年我以682的分數考入北京大學，直到現在我都還一直在北大讀書。

如果你問我讀書的意義是什麼？它不僅拓寬了我的眼界，而且讓我接觸到更多優秀的學生與老師。北大對我來說，不僅是我的母校，更是我人生意義中最重要的一個轉折點。

我的夢想從這裡開始，它給予了我知識上的力量，讓我對知識充滿渴望，也讓我對自己以後的生活與追求更加有信心。因為我知道知識的重要性，所以我進入大學之後，就開始幫助高中的學生，因為我也是從高三這一年過來，所以我知道高中生在學習中普遍會面臨與遇到的問題，我也能幫助他們找到最合適的高中學習方法及高考答題策略。

我整理了歷年高考各個科目的學習資料及學習方法，如果有需要領取的，私信：方法，我會免費送給你。

確實，現在的大學生是很多。大學擴招，能夠考入大學的人變得多。大學也多，所以現在能夠考入大學的人很多，但是這並不能說明，大學無用。

考入大學的人很多，但是考入重點高等院校的人卻並不多，而對於大部分家長來說，他們不惜一切供自己的孩子考大學，是想要孩子考入清北，985！

我接觸過的家長，每當跟我聊起孩子的學習與對孩子的期望時，都是希望孩子能夠考入一本考入211,985，所以他們不惜一切努力，花費很多的時間，投入大量的精力與金錢，就是為了能讓孩子考入好大學，以後有一個好的未來。

好大學重要嗎？重要！十分重要！

千萬不要認為考好大學不重要，現在很多公司招聘，一般的民營企業都要本科學歷，如果進入一線互聯網或者國企，都至少要211。

考事業單位或者公務員，最低學歷是本科，還會要求你是黨員，有3年基層工作經驗。但如果你是碩士以上學歷，條件就會稍微放鬆。

那些孩子學習不好，而且不重視孩子學習的家長，說到底，你們在孩子的教育中沒有起到一個家長應該有的責任。現在教育競爭，不僅僅是孩子自己的競爭，而是家庭的競爭，你不站在孩子身後，不與孩子並肩作戰，又怎麼能奢望孩子一個人取得好成績，考入好大學呢？

為孩子在教育上的投資是必要的，而且是必須的。為孩子努力付出的家長，孩子才會有收穫。

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前兩天剛讀到一句話：讀書不是唯一的路，卻是最短的橋。越是底層的家庭，越有可能把教育作為改變命運的唯一路徑，因為他們能選擇的路實在太少，要麼認命一直生活在底層，要麼不惜一切供孩子上大學，雖然成本很高，但對他們來說，這確實是最有可能實現改變的途徑。

舉一個身邊的例子，一位親戚，孩子學的美術，花銷特別高，光學費一年幾萬，兩人就靠在外打工掙錢，為了不丟下孩子，把孩子也帶在身邊，在當地的農民工子弟上學。當年為了供孩子上學，兩人掙的錢根本就不夠，不得不四處舉債，家裡親戚借遍了，有的親戚甚至都不跟他打交道。

後來孩子成績也不算好，上了一所廣東的二本學校，學室內設計，一家人拼著一切熬了下來，本科畢業後，和同學搞了自己的裝修設計公司，剛開始四處拉活跑業務，後來由於業務做得好，慢慢聚集了人氣和資本。目前運營三年，不僅買了房買了車，還準備拓展業務，把單純的室內裝潢設計拓展到裝修材料的營銷，可以說生意越做越大。

讀書上大學前期對他來說很苦，所以也特別用心，熬下來了，心理特別強大，又兼具農村人吃苦耐勞的精神，具備了很多年輕人不具備的優勢。讀大學不僅是學了知識，更關鍵是漲了見識，開了眼界，結交了優秀人才，做事業也需要天時地利人和，而在大學的平臺上，也許最有可能蓄積這幾點。所以說有魄力耐住貧寒不惜一切支持孩子上大學的家長都是相當有遠見，如果孩子懂事爭氣，命運可能真的會發生翻天覆地的變化。

但現實確實面臨越來越多的問題，隨著大學擴招，大學生人數越來越多，2018年本科畢業生820萬，2019年考研報名人數290萬，就業壓力大，考研難，出路少等問題嚴重考驗著大學生。特別是來自農村，來自底層的大學生，本身綜合基礎較弱，又沒有家庭等力量的支持，靠自己逆襲的難度太大。

但是有難度不等於不可能。機率再小也有人能做到，何況現在國家在政策方面對農村和基層有幫扶，給底層孩子實現逆襲提供了更多可能。就如親戚家的例子，選了一個高消費的專業，但是也是一個務實的專業，學成了就可以直接運用，把知識轉換成了經濟效益，先解決自己和家庭的實際問題，加之在廣州這樣開放和經濟發達的城市，機會多，肯吃苦鑽營，獲得成功也並不意外。

俗話說一招鮮，吃遍天，可現在許多大學生畢業以後就茫然了，發現自已沒一招能讓自已過上穩定富足的生活，畢業即失業。原來誰家出一個大學生，在十里八村很有面子，現在許多大學的許多專業都是在吃麵子紅利。是大學生過剩了嗎？我認為不是，而是大學沒有為學生著想，在吃麵子紅利，還有就是學生對自己沒有長期規劃，上學是爸媽讓上的，畢業後交差了，上學時就沒有想畢業後我要靠哪門知識去謀生。如學獸醫的，把經營管理等學科作為選修，畢業後搞養殖，從小到大；學林果的可從小農場到大農場；學機械的畢業後，從小修理鋪(加工廠)到大修廠(製造廠)，還是很有前途的。我認識一小學畢業的，跟著師父學電動車、摩托車修理。兩年後他自己擺了一個修車攤，第三年他開了個修車鋪，又過了三年他代理了某品牌的電動車、摩托車在當地的銷售，因為他的售後服務好……。幾個小時候一起上學的大學生，在暑假髮宣傳單掙學費的時間侯，他已是當地小有名氣的小老闆了。有些大學生上學時發傳單、擺地攤可以，說是社會實踐，畢業以後再讓他們去幹不行，沒面子，要是公司讓幹可以，有熟人問起，我在某某公司呢，我們公司在搞活動，有面子。

因為上大學是打破階層，實現人生逆襲最容易的那條路，你同意嗎？

6月是人生重要選擇的日子。你一輩子只有3次機會，錯過了第一次還有第二次，但是錯過了第二次，就剩下最後一次了，之後你可能就沒有這麼容易的選擇自己人生了。

第一次是中考，現在開始了，

第二次是高考，該填志願了，

第三次是大學畢業，找工作。

韓寒後悔了

十幾年前，韓寒還是一名高二的學生，但自從他參加完新概念作文大賽之後，他任性的選擇了自己認為對的人生，那就是輟學，不參加高考。以至於後來一段時間內，學學多多的高中生都把他當成精神領袖，然後這些學生叛逆，交白卷。結果呢？韓寒現在當導演了，功成名就，那些交白卷的現在在搬磚吃土打工。因為人家任性，有資本任性，你沒有，所以你傻，傻沒有資本，就該去上大學，不是嗎？

那個時候選擇上大學的無疑都是明智的，因為韓寒現在後悔了。來看一段他的採訪

全中國只有一個韓寒，他後悔了，你不能。

06年交白卷的蔣多多家境不好，但成績不錯。

在高考後她曾試圖出門打工，但因為學歷不高，加上沒什麼專業技能，找工作的路異常艱辛，發出“壓力特別大，老覺得對不起父母。好幾次連死的念頭都有了”的感慨。後來幾經周折，蔣多多進入了一家技校就讀。回憶高考，她的坦言“現在我覺得有點可笑。”

07年交白卷的考生陳聖章的經歷更豐富一些。

高考後，他做過藥品推銷、保險公司業務員、公益活動策劃、夜總會營銷員等工作，每樣工作都做不長久，頻繁的跳槽。期間也自己做過些小生意，都以折本告終，只好去酒店打工和給人開車來還債。後來成為了開貨車運土方的司機。早上7點開始工作，晚上10點結束，每天都在路上奔波。

08年白卷的吉劍曾是個數學上很有天分的孩子，高考後他一直輾轉各地打工。

做過餐館雜工、當過建築小工，貼過考研海報，給文化傳播公司寫過軟文；生活上，他睡過公園邊的長凳，為吃飯撿過垃圾換錢。回想起最初幾年的打工生活，吉劍泣不成聲，認為自己毫無尊嚴，“像狗一樣活著”。

同樣是08年交白卷的徐孟南去年還上過微博熱搜，因為他想重新高考，並四處勸現在的學生們，不要放棄高考。

他當年深受韓寒《通稿2003》影響，強烈反對應試教育，原本成績也不錯的他，在高考後生活同樣被打工的“勞累”“辛苦”充斥著。

聰明人都會選擇上大學，尤其是現在

這裡就要談到高考制度和中西方階層分化。

縱觀全球，中國的高考是唯一一個公平的能夠打破貧窮壁壘，打破階層分化的考核制度。因為所有人都有資格參加高考，只要你好好學習天天向上。考上大學之後你就會立馬擁有許多的裝備和機會來擺脫貧窮。機會很重要。

比如現在西方的教育制度，學校只能為大家提供一個學習成長的平臺，看似讓大家自由平等的成長，但是越自由的條件之下，由於物質條件的差異，富人的孩子顯然只能和富人的孩子一起玩，窮人的孩子只能和窮人的孩子在一起，於是強者恆強，弱者恆弱，最後那些窮人家的孩子就自然被淘汰了。

讀書是一種權力，無論一個孩子的出身條件如何，他們都有平等的去學習的權力，如果教育需要依靠視野開闊，依靠見識和經歷，這對一個窮人家的孩子來說，是無法逾越的障礙。

我曾看到一張表格，上面是某個班級裡學生的家長聯繫方式。

這份表格除了電話號碼之外，還記錄著這些家長的身份和職位，比如某某公司總經理，總監，當然也有普通職務之類的。

大家想一下，一旦學生不再以分數為參考標準的時候，那麼學生的家庭背景因素就會凸顯，這時那些出身一般的學生必然受到歧視和排擠。

這是多麼可怕的事？

讀書不會讓我們立刻就大富大貴，但是最起碼讓我們明心見性，讓我們更加幸福，更加聰明，更加淡定，內心更強大，可以深刻理解這個世界的變化。

記住：無知在小孩身上才可愛，成年人的氣質藏在他讀過的書裡。

你讀的每一本書，最終形成了你的氣質，它在不知不覺中就已經影響了你的思想，你的言行，你的形象。

這個世界只有一件事，你錯過一時就錯過了一世。

那就是讀書。

西方寬鬆自由教育的本質，其實是精英階層維繫整個社會階層架構穩定的手段，因此西方社會階級固化相當嚴重。

而中國的應試教育雖然看起來很酷，卻讓所有的孩子（無論出身如何），都平等的站在了一條線上，它是底層人們向上攀登的最好階梯，只要你拼搏，就能考上名校，甚至改變命運。

中國教育制度保證了中國階層的流動性，奮鬥就能改變命運，這句話永遠都能成立，這也是中國社會為什麼始終充滿活力的原因。