康奈爾筆記本是什麼學習方法？

5R筆記法，又叫做康奈爾筆記法，是用產生這種筆記法的大學校名命名的。這一方法幾乎適用於一切講授或閱讀課，特別是對於聽課筆記，5R筆記法應是最佳首選。這種方法是記與學、思考與運用相結合的有效方法。它的步驟包括記錄、簡化、背誦、思考和複習五步。

一、5R記錄法：

1.記錄（Record）。在聽講或閱讀過程中，在主欄（將筆記本的一頁分為左小右大兩部分，右側為主欄，左側為副欄）內儘量多記有意義的論據、概念等講課內容。

2.簡化（Reduce）。下課以後，儘可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括（簡化）在回憶欄，即副欄。

3.背誦（Recite）。把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，儘量完滿地敘述課堂上講過的內容。

4.思考（Reflect）。將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容，與講課內容區分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編製成提綱、摘要，分成類目。並隨時歸檔。

5.複習（Review）每週花十分鐘左右時間，快速複習筆記，主要是先看回憶欄，適當看主欄。

這種做筆記的方法初用時，可以以一科為例進行訓練。在這一科不斷熟練的基礎上，然後再用於其他科目。

使用過程

康奈爾筆記系統把一頁紙分成了三部分，就是左邊四分之一左右和下面五分之一左右的空間單獨劃撥出來。

右上那最大的空間是我們平時做筆記的地方，你按照你的習慣記錄就行了；

左邊那豎著的一條空間叫做“線索欄”，是用來歸納右邊的內容的，寫一些提綱挈領的東西，這個工作不要在做筆記的時候做，而是在上完課之後馬上回顧，然後把要點都寫到左邊，這樣一方面馬上覆習了內容，另一方面理清了頭緒。

下面那橫著的一欄是用來做總結的，就是用一兩句話總結你這頁記錄的內容，這個工作可以延後一點兒做，起到促進你思考消化的作用，另外也是筆記內容的極度濃縮和昇華。

怎麼樣，簡單的一個劃分，使得原來雜亂無章自己都不想看的筆記瞬間變得清新俊俏了，以後複習起來能夠很快地提綱挈領，而且也容易促進你的思考，學習效率會有很大的提高。

康奈爾筆記法

又叫5R筆記法，是記學、思考運用最好方法。

1.記錄（Record）

2.簡化（Reduce）

3.背誦（Recite）

4.思考（Reflect）

5.複習（Review）

康奈爾把一頁紙分成三部分，左邊四分之一左右和下面五分之一左右的空間單獨劃撥出來。版式如下：

使用康奈爾筆記好處是筆記邏輯十分清晰，各板塊內容不重複，不容易出現內容東添西補情況，但問題也在於此，有時筆記其實只需要記錄就好，不必背誦等。

這時可以試試方格筆記法。

二、方格筆記法

直接上圖。方格筆記大致效果如下。

方格筆記使用十分簡單，只需注意三原則。

1、使用方格筆記本

2、標出題目

3、用“三分法”記錄

1、使用方格筆記本

要使用方格筆記法，首先得買一本方格筆記本。比如這樣：

筆記本每頁都有細小方格，非常適合畫圖，劃線時也不用擔心歪曲。

2、標出題目

筆記本上方用來記錄標題。內容簡潔為主，譬如事件、時間、地點等。可附加1~3條輔助說明。

3、使用“三分法”記錄

將方格筆記本“分為三部分”。從左向右依次將筆記本分為三部分，按照“事實→解釋→行動”的順序記錄筆記。

不過你也可以根據個人習慣去調整筆記版式與內容，類似製作PPT。

只需在框架下進行即可。

康奈爾筆記法，也叫5R筆記法，他是用產生這種筆記法的常青藤大學康奈爾校名命名的。

首先需要明確筆記是作什麼用的，很多人會誤解筆記就是把信息完整的記錄，其實不然。

筆記有兩大核心功用，即“再現”和“整理”，所以筆記的本質是幫助人梳理信息。

康奈爾筆記系統因為自身的優秀，所以這個筆記方法不斷被各行各業的需求者接受，併產生了適合不同人群的變化形態。

比如我下面提供的一些不同人士使用的筆記模板，都屬於康奈爾筆記法。

不管細節形式怎麼改變，康奈爾筆記法核心原則並沒有產生變化——利用框架結構把筆記的核心與本質做了非常好的結合。

康奈爾筆記法把一頁紙分成了三部分，通過簡單的劃分，使得原來雜亂無章的筆記瞬間變得清晰，方便快速查找重點，有條理的複習，同時經過提煉和反思步驟，也容易促進使用者的思考，這樣不論是工作還是學習，效率會有很大的提高。

您是說康奈爾筆記嗎？康奈爾筆記法，也叫5R筆記法，是用產生這種筆記法的大學校名命名的。這一方法幾乎適用於一切講授或閱讀課，特別是對於聽課筆記，5R筆記法應是最佳首選。這種方法是記與學，思考與運用相結合的有效方法。具體內容如下：