社會經常促使孩子過早地成熟，而他們此時在生理和心理上尚未發育完善。鼓勵孩子獨立，但是設置一些合理的界限，不要讓他們過快地長大。

很多孩子迫不及待地想要加入長大的行列，比如穿上哥哥的新潮衣服。大孩子看起來更酷、更有趣，學齡前孩子希望自己也能像他們一樣，更加能幹，這個願望自然是好的。

除此之外，當下學齡前孩子觀看的節目，有些是適合十幾歲孩子的青少年電視節目，以及緊張刺激的運動選拔賽。可見，學齡前孩子承受了超出這個年齡應該承受的壓力。

考慮孩子的請求是否合適

孩子可能想去玩大哥哥的電子遊戲，或者等著看一個深夜恐怖片。如果你認為主題太暴力或太可怕，完全可以果斷拒絕。

家長的關鍵作用，並不只是知道孩子想要什麼，而是根據孩子目前的情況，考量這些請求將對他造成什麼影響。

如果孩子喜歡看大孩子的節目，開始使用一些過火的詞語，那麼他很可能是受了不好的電視角色的影響，他們現在的年齡還無法分辨好壞。

這時你可能需要付出一些努力，把他的注意力從這些節目中轉移出來。最重要的是，確保他所接受的信息符合他的年齡。

給孩子提供符合年齡的快樂

體操課和網球課都是很好的課程，只要他們的注意力是玩耍、探索和尋找樂趣，而不是因循守則和苦練。“孩子天生喜歡應對挑戰，嘗試他們未曾做過的事。”威斯康星大學麥迪遜分校的兒童早教助理教授、教育學博士Travis Wright說。如果一項活動對孩子的要求過高，可能會導致他們焦慮。學齡前孩子需要大量的自由玩耍，他們不需要過多正式的訓練。如果你的孩子對某項運動感興趣，請從後院接球和踢球開始。給孩子提供符合他年齡的學習和快樂，讓他在無壓力的環境下學習感興趣的東西。

設置限制和規則

女兒想在玩裝扮遊戲時畫上眼影，你應該如何應對？在你感覺舒適的範圍內，相信自己的直覺做出判斷是最好的準則。比如，允許4歲的女兒在家玩裝扮公主遊戲時用媽媽的化妝品，但是定下規則——在12歲以前，只能在家使用這些化妝品。

你4歲的兒子可能是個技術小天才，他想要下載所有感興趣的App。每次玩iPad的時候，他可能都會說：“媽媽，告訴我密碼吧。”你可以告訴：他可以搜索App，但是需要讓媽媽來幫助他下載。告訴孩子，當他再大一些，就可以玩特定的電子遊戲、觀看特定的節目。儘管學齡前孩子還不能完全理解自己要多久才能到特定的年齡，但是他會明白某些活動和遊戲現在並不適合自己。

孩子會不可避免地受到周圍成人的影響。在朋友家看過一兩段青少年節目，不太可能對他產生長期的影響。什麼時候讓他享受一下大孩子的特權，什麼時候堅持讓他玩兒符合他年齡的遊戲，作為一個有態度的家長，相信你會做出正確的判斷。