近日，賽罕區教研室許秀峰老師組織開展了“基於課程標準，上出體裁特點”中段神話、古詩詞教學研討活動。全區小學中段教師參加了活動。
東風路小學李瑋老師作課《漁歌子》
騰飛路小學雲利春老師作課《普羅米修斯》
活動中，東風路小學李瑋老師作課《漁歌子》，騰飛路小學雲利春老師作課《普羅米修斯》。兩節課亮點頻出，針對中段神話、古詩詞兩種不同的文體，制定了準確的學習目標。課堂中，兩位作課教師方法靈活，環節設計巧妙，脈絡清晰，語言生動，充分體現了神話的有趣、神奇和古詩詞的意境美、韻律美。接著，兩位老師圍繞目標的制定與落實，進行了反思性說課。聽課老師認真評課，研討氛圍濃厚。
東風路小學田淑琴老師做《小學中段古詩詞教學策略初探》講座
騰飛路小學宿曉霞老師進行《中段神話教學目標的制定與教學策略》經驗交流
研討後，東風路小學田淑琴老師做《小學中段古詩詞教學策略初探》講座，騰飛路小學宿曉霞老師進行《中段神話教學目標的制定與教學策略》經驗交流。
許秀峰老師作了《關注文體特點，凸顯語用教學》的專題講座
隨後，許老師進行了點評，她提出：老師的情態要發揮導向和凝聚作用；在教學目標中，要體現體裁特點；在感悟內容的基礎上，點染體裁特點。最後，針對本次活動主題，許秀峰老師作了《關注文體特點，凸顯語用教學》的專題講座。
此次活動紮實有效，讓我們明確了在研讀教材時，要有文體意識，關注文體特點，把握文體分類，從而確定教學方向。 (供稿人：東風路小學 斯琴 趙丹）
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