爸爸媽媽，人活著真累，手機世界裡我才有輕鬆自在的感覺。我走了，我只想減輕你們的負擔，別哭。

——— 一個十五歲少女的遺書

出生時候的事情我已經不記得了，就從我幼兒園說起吧。每天早上我還沒有真正睡醒，鬧鐘就響了，真是太討厭這個玩具了，煩人，不讓人睡覺。後來我把鬧鐘給偷偷藏了起來，結果媽媽的手機開始在每天早上響起了音樂聲。媽媽起床給我做早飯，做完早飯給我穿衣服，然後讓我洗臉刷牙吃早飯。

我喜歡動動這個，玩玩那個，在我眼裡一切好新鮮，好好玩。走在路上我也是喜歡東看看西看看，這個世界在我眼裡是多麼的美好，我好喜歡外面的一切。可媽媽總是不耐煩的大喊大叫：快點寶貝，媽媽還要上班呢，上班遲到了老闆要扣工資，沒工資媽媽怎麼養你啊。你能不能懂事一點，讓媽媽少操點心。你何時才能長大啊。

我不想長大，長大了得工作賺錢，像爸爸媽媽那樣辛苦。

幼兒園四點下班，託班的阿姨來接我去託班跟其他跟我一樣沒媽媽接的寶寶一起玩。看到其他小朋友都有爸爸媽媽或者爺爺奶奶接回家我真的好羨慕。我也想回家，我不想去託班。六點半媽媽才有空來接我，我有點生氣，罵媽媽：“你是個壞媽媽，為什麼我的同學都可以四點回家，我要進託班，我不想上託班，我想早點回家。”媽媽一臉疲憊地說：“寶貝，媽媽要上班啊，六點才能下班。”我任性的說：“我不要媽媽上班，我要媽媽陪我。”媽媽委屈的說：“媽媽不上班怎麼賺錢，沒有錢怎麼養你，你怎麼這麼不懂事啊。”我哭了，一邊哭一邊說：“我就不要，不要你賺錢，就要你陪我。”媽媽抱著我，我的頭髮被打溼了，媽媽也哭了。被媽媽抱著的感覺真好。

那時我在想：大人為什麼活著那麼辛苦啊，我不想長大，長大太累了。

到了小學，也是四點下課，週五三點就下課，我沒有託班可以上了。爸爸媽媽就給我報了六個興趣班，週一畫畫，週二寫字，週三機器人，週四鋼琴，週五羽毛球，週六小小主持人。爸爸媽媽說要多培養我的興趣，讓我成為一個全方位的人才，這樣才有競爭力。上完興趣班回家還要寫作業，真的太累了。我開始懷念幼兒園的時光，回家就是玩，沒有作業。我跟爸媽說：“我不想上那麼多興趣班了。”於是爸爸媽媽給我算了一筆帳：畫畫1300元，寫字1050元，機器人1680元，鋼琴4500元......總共13800元，爸爸一個月的工資8000元，媽媽一個月的工資6000元。錢都已經交了，浪費多可惜啊。等學完這個學期，如果真的不喜歡下學期就不報了。協商無果，不了了之。

每天晚上爸爸媽媽輪流給我檢查作業，輔導我功課。當我不聽話不想學的時候，爸爸就會語重心長的教育我：“寶貝啊，知道爸爸媽媽為什麼要這麼嚴格的要求你嗎？如果現在你不養成良好的習慣，不好好學習，未來你根本沒辦法在這個世上立足。爸媽不可能養你一輩子，長大了都得靠你自己。”

到了初中，明顯感覺作業多了很多，讀書的壓力也增加了。我問：“為什麼要讀書，讀得這麼累？”爸爸說：“初中努力讀書是為了考上重點高中，只有考上重點高中才有機會考上重點大學。考上了重點大學，有機會爭取去國外深造，以後你就有了競爭力，就能擁有一份好的工作，你的人生才會走向幸福。人生的每一步路都要走好，錯過了就沒有機會重來了。”我問：“人為什麼要活著那麼累呢？爸爸，你活得累嗎？”爸爸說：“累啊，沒辦法，人生就是一場艱苦的修行。爸爸之所以花這麼多心思培養你，就是希望你以後可以活得輕鬆點，別像爸爸媽媽那樣累。”

其實我很想問爸爸一個問題：“既然這麼累，幹嘛還要活著？”，可看到爸爸一臉憔悴的樣子，實在不忍心問他，怕傷了他的心。我知道他們很愛我，為我付出了太多太多。

我們班很多同學都會玩手機都在玩王者榮耀，說很好玩，很刺激。後來同桌教會了我，比學習真的有趣多了。在遊戲的世界裡，我找到了存在感。我是主角，大家一起玩，很嗨啊，哪有那麼累啊，玩得很輕鬆啊。我重新發現生活還是美好的，因為有遊戲陪伴。

那天我躲在房間裡偷偷玩手機遊戲，可能太投入了，連媽媽進來都沒聽不知道。媽媽非常生氣的奪了我的手機，聲淚俱下的說：“女兒啊，你怎麼這麼不爭氣啊。你知道爸媽為了你吃了多麼苦嗎？你卻不好好學習，整天玩手機，你要我們為你操多少心啊。從小到大，省吃儉用，給你上興趣班，讀昂貴的私立小學，初中，希望你有一個美好的未來。可你......真的要氣死我們了。我們這麼辛苦，到頭來一場空啊。”母親傷心的說不下去了，離開了我的房間。

我感覺自己像個罪人，我真的傷了媽媽的心。就是因為我，他們才活得那麼辛苦，活得那麼累。我是多餘的，如果我不在了，他們就不需要那麼辛苦了。

爸爸媽媽，我愛你們。我不想長大了跟你們一樣辛苦，我也不希望你們因為我活得那麼累。所以我選擇離開，再見，別哭好嗎？我只想離開這個沉重的世界，讓你們輕鬆點。

聽了她的故事，我的心真的好痛。我們是否太早讓孩子懂得了生活的艱辛，讓孩子失去了活著的動力。孩子本以為活著很快樂，很開心，很輕鬆。可卻從大人的語言行為當中看到了所謂真實的世界，這個世界不美好，這個世界太勞累。

這難道不值得家長反思嗎？我們為何要活得那麼累？我們為何要讓孩子感覺到我們活得那麼累。難道我們不能告訴孩子活著很好，活著很快樂。奮鬥是每個人活著的使命，奮鬥的過程本身是快樂的，有價值的。

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