文|福林媽咪
之前一位寶媽問我：孩子不上幼兒園可以嗎？能不能等到了年齡直接上學呢？
我想很多家長一般會選擇孩子三歲就送去幼兒園，當然也有一些家長不想，覺得浪費錢，畢竟一些公立幼兒園是不允許授課的，幼兒園更多的是教孩子道理，帶孩子做遊戲等等。想想以前，確實很多人都不上幼兒園，直接上小學的。
其實不上幼兒園是可以的，現在規定的九年義務教育是說六年小學和三年高中，這更是一種強制性的，而沒有對幼兒園進行強制要求，家長當然可以選擇讓寶寶上幼兒園或是不讓。我身邊有這樣一個例子。
是我小姨的兒子，也就是我弟弟。小姨不想讓我弟弟上幼兒園，因為送孩子上幼兒園的第一天，弟弟哭得上不過來氣，小姨心疼了，思考再三，他覺得上不上沒啥用，因為我們這邊公立幼兒園有規定，不允許教文化課的，私立幼兒園又覺得很貴，小姨想著自己又是全職媽咪，乾脆在家教孩子，效果不是更好？所以，小姨就沒給我弟弟報名上幼兒園。
轉眼弟弟6歲了，到了上學的年紀了。上學第一天，別的一年級孩子新生報到都在互相尋找小夥伴，只有他，下課也呆坐在自己的座位上。不敢主動跟別的小朋友說話，他上了三天學，就告訴小姨不想上學了。於是小姨去學校詢問情況，老師就把自己課間看到的這些告訴了小姨。
小姨便開始開導我弟弟，就這樣又過去一個星期，弟弟還是一個朋友都沒有交到。顯然，他好像被孤立了。一個學期就這麼過去了，弟弟雖然學習成績優異，但是過得並不開心……
到了小學三年級開始，學習成績開始直線下滑，直到我前段時間看到一個名詞，“三年級效應”，我才知道我弟弟是怎麼回事兒。
原來小姨在家給他講過很多課，還向朋友借過人家兒子的小學課本，提前講給孩子。而“三年級效應”就是如此，很大一部分原因就是因為超前教育，提前學習了知識，上課的時候面對重複的知識總跑神，啃“老本兒”，以至於學習成績越來越差。再加上自己處理不好人際關係，一度成為班級倒數十名。
其實，很多家長對幼兒園有誤解。
認為幼兒園是為了讓孩子學習知識的地方。但這種想法是錯誤的，幼兒園是為上小學打下基礎的地方，但並不僅僅是課業的基礎，更重要的是讓小朋友學會如何融入集體，如何交朋友，如何坐在課堂上專心聽課，等等。
幼兒園就好比一個小社會環境，它是孩子邁向社會的第一步，可以克服孩子的恐懼。
所以，如果不想讓孩子上幼兒園，爸爸媽媽要注意以下幾個問題。
一、自理能力
幼兒園的老師會教孩子系鞋繩、穿衣服、自己吃飯。這都是為了培養孩子獨立能力的。自己的事情自己做，是打小就知道的。但是不乏有的家庭過於寵愛孩子，總擔心孩子做不好，所以很多事情“一手包辦”。以至於孩子很多事情過於依賴大人。
如果沒有自理能力就送去學校，恐怕孩子會自卑。而且自理能力在三歲之前就應該注意培養，比如獨自上廁所，獨自吃飯，筷子使用不好暫時沒有關係，但是可以自己拿勺子吃飯很有必要。
沒有自理能力的孩子，到學校也會顯得格格不入，甚至被同學嘲笑。
二、人際關係處理
幼兒園就是一個小集體，學校更是如此。幼兒園相對來說還是比較輕鬆的，各種話題玩具，沒有課業壓力。但是小學就不一樣了，這也是一個集體，但是這個集體以學習為主，如果孩子不知道如何與人交往，沒有經歷過集體生活，他很難融入大家。
而幼兒園就可以為孩子提供這樣的預備期。如果不上幼兒園的話，爸爸媽媽也要教孩子如何與別的小朋友相處，如何處理人際關係。畢竟人際關係也是學習生活的一部分。這部分缺失，孩子可能經常被排擠，無法專心學習。
三、注意力訓練
幼兒園有玩具，學校可沒有，而且學校裡每天上課，面對課業壓力，沒有經歷過坐在位置上上課經歷的孩子，可能會難以接受。上課對於他來說更像是“坐牢”，可能經常跑神、開小差。所以如果不讓孩子上幼兒園，那麼就要給孩子模擬這種上課訓練，告訴他一些課堂規則。這都是必備的常識。
所以，對於上不上幼兒園，還是家長來決定，如果在家可以很好的教導孩子，當然可以選擇不上。這樣的前提下，當然很多家長還是選擇讓孩子上幼兒園，因為孩子從家過渡到上學，中間一些本領、常識都是需要有人去引導的，幼兒園就是這樣的場所。