鐵路局將改革?事關勞動、人事、分配三方面?

文章 申論 公務員考試 經濟 不朽的原函數 不朽的原函數 2017-11-04

眾所周知,每年應屆畢業生拼了命的想進國企和事業單位就是因為穩定福利好,但是殊不知這些年部分國企和事業單位也在慢慢裁員,有一些工作了很多年的普通職工被裁了怎麼辦,只能人到中年還要重新找工作了,想想就心酸不已,小編就認為穩定是最重要的,為了工作四處奔波隨時擔心飯碗不保失去經濟來源的日子真是太難過了,如果可以,誰都想輕鬆穩定高薪,但是據說一些國企事業單位也慢慢裁員!這可讓老百姓怎麼活!

鐵路局將改革?事關勞動、人事、分配三方面?

據中公國企小編所知,鐵路局已經改革了!從此輕鬆穩定無憂!此時如果有一個可以選擇進鐵路的機會!小編要說三個字!那就是! 我!要!去!那麼就和小編看一看,到底是如何改革的!

據財新,中鐵總所屬18個鐵路局公司制改革正在加速推進。中鐵總有關人士稱,路局改革不僅僅是更名,之後要完善公司治理結構,進行勞動、人事、分配三項制度改革。中鐵總在內部強調,路局改革過程中禁止任何形式裁員,現有職工全部進入改制後公司,相關社保、企業年金及公積金關係變更至新公司,職工待遇不變。

鐵路局將改革?事關勞動、人事、分配三方面?

看到了這裡,大家是不是明白了? 鐵路改革後,更加穩定,我們在工作上掌握了絕對的主動權,你可能永遠都不會再體會為了一個飯碗每天膽戰心驚忐忐忑忑惶恐不已的工作只為了維持基本的生存,當生活的最終意義變成了生存,可能一切都索然無味,為了更好的享受生活,可以報考鐵路的都去試一試吧!不給自己留遺憾,至少多年後你能憶起的,是怡然自得輕鬆愉快,而不是隨時都會捲鋪蓋走人的辛酸,祝大家都可以活成自己想要的模樣!

鐵路局將改革?事關勞動、人事、分配三方面?

來自:那些關於國企招聘的事2017-10-30

公務員考試申論備考:議論性文章的論據選擇

一、基本要求

1.論據要真實

真實,就是符合實際,符合生活邏輯。論據確鑿可靠,才能充分有力地證明論點,才能使論點具有無可辯駁的說服力。

論據包含許多要點,例如事實論據一般包含時間、地點、人物、經過、原因、結果、數量等要點,如果把其中的某一個要點弄錯了,就會貽笑大方,露出論據虛假的破綻,讓自己苦心構建的議論大廈轟然坍塌。

用寓言作論據也是可行的。寓言雖然是虛構的,但它的寓意卻是符合生活邏輯的,能揭示生活中的真理。同樣的道理,名著名作中的事例也可選用,但要慎用。注意避免因出現自己對文學作品的理解偏差而產生論據失實的情況。

2.論據要準確

準確,就是論據要與論點相扣,能證明論點。若與論點無關,再生動的論據,也不能選用。在選擇論據時,我們要注意:作為論據的具體材料,往往具有多面性,如果從不同的角度去分析,可以發掘出不同的意義,所以,一個論據往往能同時說明許多道理。因此,我們要注意從論點的需要出發,注意對論據進行靈活剪裁,使論據和論點相適應。

3.論據要典型

就是指論據要能揭示事物的本質和規律,有代表性、必然性。在作答申論文章時,考生一定要選最典型最有代表性的材料,不能是偶然的個別現象。

典型材料思想容量較大,最能說明問題,也最有意義。它不一定是重大題材,也不一定是完整成型的;它可以通過加工和提煉獲得,也可以精選出一個典型論據,將其切成幾塊,使之為論證相應的分論點服務。

要做到選材典型,在運用理論論據和事實論據時,考生最好“慕名而選”,即選用名人的名言和事例。“某人說”、“有人說”等不明身份人的言論,往往“人微言輕”,缺少分量。

4.論據要豐富

這一條並非強制性要求,一篇議論文,要有說服力,論據就要豐富。單純的數量上的多並不一定就是豐富,可能只會給人堆砌之感。從不同領域、不同角度選材,論據才叫豐富。給大家一個簡單明瞭的四字口訣:古今中外。

5.論據要新穎

儘量選用新穎的論據,文章才能生動活潑,有吸引力。所謂新穎,可以是前所未有的材料,也可以是以前已有但採取了新的觀察角度理解的材料。在選擇論據時,考生如果能推陳出新,舊材新用,就能寫出有亮點的文章。要做到“新”,就要多關心身邊事,積累新近發生的熱點事件;或者從新角度翻用舊材料。

二、如何從材料中提取論據

考生要善於巧用材料。這裡的“巧”,主要是指找準使用材料的角度,並決定材料的輕重、主次、詳略和感情色彩。再好的論據,如果使用不當,也不能發揮其表現主題的作用。同一個論據往往有不同的側面,可說明不同的問題,使用時一定要注意找到與中心一致的角度,把論據與論點聯繫起來,使之密切相關。考生要學會對材料進行必要的加工。能根據表達中心論點的需要,把複雜的材料轉化成簡單的材料,或把簡單的材料展開為複雜的材料,把零散的材料組成完整的材料,把與中心有出入的材料改造為與中心完全一致的材料。但要注意,在寫作申論文章時,材料的敘述一定要概括簡練,力避繁複囉嗦。

歸納概括題為什麼得分不高?

一,內容不夠全面。

閱卷老師閱卷時往往速度較快,採點給分,每個採分點2-5分不等,一般20分的歸納概括題,採分點大約在6-10個。有些考生的回答不夠全面,沒有得分點,分數自然就下來了。當然評分存在一定的客觀性,考生要從自身找原因,記住要多寫要點。

二,概括不夠精練。

每個題目都會有字數限制,歸納概括也不例外。2014國考地市級和副省級試卷的第一道歸納概括題分別要求字數為200字和150字,因此,概括精煉顯得尤為重要。

三,表述不夠準確。

語言拖沓,表述不規範甚至用詞錯誤,語句不夠通順,這樣的回答分數就不會很高。

四,作答邏輯混亂。

很多考生作答時往往為了多寫幾個要點而出現語言重複甚至語無倫次的情況,這是極其不可取的。在閱卷中,“層次清晰、條理分明”也是一項計分點,還特別提出“優秀者加1分”。

針對以上情況,中公教育專家結合歸納概括題的作答步驟重點分析如何應對這些不足。

步驟一:概括每一組材料的內容

可以用手中的筆邊閱讀邊畫出或圈出要點,然後列出關鍵詞或用自己的語言歸納材料內容。在閱讀材料的過程中要將符合題目要求的相關要點找全,確保作答內容全面。這一步驟重點在於:考生在閱讀材料的過程中一定要謹記題目內容及要求,並將題目中的關鍵詞與材料中的相關內容銜接起來。

步驟二:把性質一致或特點相似的材料合併歸類

第一個環節是分析的過程,是點與點相連的過程。這個環節是由點到面的過程,是在復讀或跳讀的過程中完成,考生要打破材料的自然安排順序,把屬於一個方面的問題進行歸納,把屬於不同方面的問題進行區分,可以使用一些特殊的標記方便自己查找。這一過程是確保作答要點概括起來比較簡潔,避免內容繁瑣和重複。

步驟三:提煉出主題和層次

這一步需要腦和手同時進行,頭腦思考如何提煉出開頭和主體及結尾,動手就是把頭腦中的思考進行實踐的過程,強調對歸類的內容進行重新排列,而不是簡單的羅列。這個環節類似於把半成品加工成成品,是質的變化,而不是量的積累。中公教育專家提醒考生在作答時語言要言簡意賅,準確表述。

步驟四:起草成文

這一階段一定要注意作答內容的邏輯安排。有些歸納概括題直接寫要點內容即可,例如“結合給定資料,列舉存在的原因有哪些……”,或是“總結具體表現有哪些……”,可以直接列舉要點作答,但要注意標註便於識別的作答序號。而有些題目要求有一定的結構安排,條理要求清晰,這就要求考生樹立結構意識,避免因結構不合理而失分。

公務員考試行測備考指導之語句銜接三步曲

一、辨析文體,協調意境

看到一道語句銜接題,首先快速瀏覽一遍文段,判斷出文段的體裁。因為對於不同體裁的文章,我們在做題時把握的重點也不盡相同。如果是議論文,我們要重點把握文段論述的中心話題;說明文的話,要注意保持說明對象的一致性以及要說明的重點內容;對於散文,更要注重整個文段在情感、態度、色彩、氣氛、視角等方面的一致。

二、判斷句位,統一話題

文段中會有三種設空位置要求考生填充:句首,句中和句尾。在不同的句位,句子起到的作用也不一樣。段首句一般起到點明中心或引出話題的作用;段中句起到承上啟下的作用,既能引出下文也能總結上文;段尾句往往是對前文內容的概括和總結,起著收束前文的作用。因此根據設空位置,要學會判斷該句在文段中的作用,排除錯誤選項。同時,正確選項與上下文的論述話題也應保持一致,如:空在句中的話,所選句子應儘可能包含上下文提到的關鍵詞,起到銜接作用。

三、語感順讀,前後呼應

根據以上兩個步驟,通常情況下已經可以排除幾個錯誤選項了,這個時候,一定要把無法排除的選項或已經選出的正確選項帶入原文中順讀進行檢驗。正確答案應與上下文有所呼應,如觀點照應,邏輯呼應,音節和諧,前後關聯。

相關推薦

推薦中...