'高質量改變淘氣寶寶的3種方法，不會培養的家長一定要看看'

寶寶在10個月大的時候，已經能快速地，靈活地爬到自己想去的地方，而且能獨自站立一段時間，也可以推著推車走幾步，肢體已經比較協調，發育得比較好，動手意識也很強。因此，這時的寶寶可以靈活地拿起各種東西，和隨意地把東西放下，從而導致玩具亂糟糟，其實現在你可以用下面3中方法，來教育寶寶。

1用通俗易懂的道理教導寶寶

為寶寶的玩具準備一個箱子，告訴寶寶這個箱子就是玩具的“家”，如果寶寶不把玩具放回箱子.就意味著玩具“無家可歸”了，這時候，玩具就會“哭”了，甚至會“離家出走如果寶寶是喜愛自己的玩具的，一定會表現出緊張和擔心。這樣寶寶就會注意收抬自己的玩具，而不讓自己的玩具“離家出走”，這時候應該誇獎寶寶是個好主人。如果寶寶依然採取不理睬的態度，媽媽可以收起寶寶最喜愛的玩具，告訴寶寶玩具已經離家出走＂了，如果寶寶表現緊張和答應以後一定會收拾.才把玩具還給寶寶，併為故事編一個完美的結局。

2、以身作則教導寶寶收拾玩具

寶寶總是喜歡觀察和模仿父母的行為。各位爸爸媽媽可以根據寶寶這特點，特意在寶寶面前收拾玩具.而且嘗試邀請寶寶一起加入。這時喜歡模仿的寶寶，應該願意和媽媽一起收拾玩具，媽媽也應該好好享受這個親子過程.並且對寶寶的主動參與給予讚揚和鼓勵如果寶寶太淘氣.還是不願意參加的話，也沒關係，不用太責備寶寶，否則寶寶就會厭惡收拾這種行為，因為自己總是要捱罵。但一定要讓寶寶觀察媽媽收抬整理玩具的行為.這樣將有助於培養寶寶自己收拾東西的好習慣。

3、醒目標記助寶增加條理性

為了使寶寶記住物品的位置，各位爸爸媽媽可以考慮在物品上貼些色彩鮮豔的標記，並且相對應的在櫃子，書架、書桌、盒子上也貼些和物品顏色相同的、醒目標記，讓寶寶有意記憶。例如，娃娃是放在椅子上的，可以貼一張小的紅色的標記在娃娃上，再貼一張紅色的標記在楕子上、一段時間後，當寶寶記住位置了，就可以更換其他物品了。