細心的爸爸媽媽都會發現６個月的寶寶開始對周圍的世界很感興趣，並且可以更好表達他的情感和慾望。同時，我們的寶寶還學會了一些新的技能，比如抓握、翻身、坐直等。
美國兒科學會研究發現，在這個階段的寶寶是大腦發育的關鍵期，在沒有過度刺激孩子的情況下，爸爸媽可以通過一些遊戲方法，來促進孩子的大腦發育。
細心的爸爸媽媽都會發現６個月的寶寶開始對周圍的世界很感興趣，並且可以更好表達他的情感和慾望。同時，我們的寶寶還學會了一些新的技能，比如抓握、翻身、坐直等。
美國兒科學會研究發現，在這個階段的寶寶是大腦發育的關鍵期，在沒有過度刺激孩子的情況下，爸爸媽可以通過一些遊戲方法，來促進孩子的大腦發育。
下面，我們首先來看看6個月寶寶的身體發育情況：
滿6個月，男寶寶體重達5.9~9.8千克，身長62.4~73.2釐米；女寶寶體重達5.5~9.0千克，身長60.6~71.2釐米。頭圍有44釐米，有的寶寶已經開始長出兩個牙齒了。
這個時期是寶寶語言的萌發期，認知能力也在不斷提高，心理變得複雜，情緒也多樣化了，這就需要家人對寶寶做正確的引導，培養寶寶各種能力。下面帶大家看看寶寶各種能力的發育及如何培養。
細心的爸爸媽媽都會發現６個月的寶寶開始對周圍的世界很感興趣，並且可以更好表達他的情感和慾望。同時，我們的寶寶還學會了一些新的技能，比如抓握、翻身、坐直等。
美國兒科學會研究發現，在這個階段的寶寶是大腦發育的關鍵期，在沒有過度刺激孩子的情況下，爸爸媽可以通過一些遊戲方法，來促進孩子的大腦發育。
下面，我們首先來看看6個月寶寶的身體發育情況：
滿6個月，男寶寶體重達5.9~9.8千克，身長62.4~73.2釐米；女寶寶體重達5.5~9.0千克，身長60.6~71.2釐米。頭圍有44釐米，有的寶寶已經開始長出兩個牙齒了。
這個時期是寶寶語言的萌發期，認知能力也在不斷提高，心理變得複雜，情緒也多樣化了，這就需要家人對寶寶做正確的引導，培養寶寶各種能力。下面帶大家看看寶寶各種能力的發育及如何培養。
０１．寶寶語言發育
這個月的嬰兒，進入咿呀學語階段，對語音的感知更加清晰，發音更加主動，不經意間會發出一些不很清晰的語音，會無意識地叫“ baba” 、"mama'"dada”。當寶寶表現出“說話”的慾望時，大人要抓住時機，教寶寶說一些簡單的詞語，給寶寶一個良好的語言環境。
例如：當寶寶發出語音時，爸爸媽媽要積極做出反應。寶寶發出“mama 的語音時，媽媽要馬上說“媽媽在這裡”。
最好能用手指著自己對寶寶說: 我就是寶寶的媽媽。 做什麼事情之前，都應該說“媽媽要幹什麼什麼了”。讓寶寶知道你就是他(她)的媽媽，把語音和實際結合起來，寶寶會快速學會發音，並能運用它。
細心的爸爸媽媽都會發現６個月的寶寶開始對周圍的世界很感興趣，並且可以更好表達他的情感和慾望。同時，我們的寶寶還學會了一些新的技能，比如抓握、翻身、坐直等。
美國兒科學會研究發現，在這個階段的寶寶是大腦發育的關鍵期，在沒有過度刺激孩子的情況下，爸爸媽可以通過一些遊戲方法，來促進孩子的大腦發育。
下面，我們首先來看看6個月寶寶的身體發育情況：
滿6個月，男寶寶體重達5.9~9.8千克，身長62.4~73.2釐米；女寶寶體重達5.5~9.0千克，身長60.6~71.2釐米。頭圍有44釐米，有的寶寶已經開始長出兩個牙齒了。
這個時期是寶寶語言的萌發期，認知能力也在不斷提高，心理變得複雜，情緒也多樣化了，這就需要家人對寶寶做正確的引導，培養寶寶各種能力。下面帶大家看看寶寶各種能力的發育及如何培養。
０１．寶寶語言發育
這個月的嬰兒，進入咿呀學語階段，對語音的感知更加清晰，發音更加主動，不經意間會發出一些不很清晰的語音，會無意識地叫“ baba” 、"mama'"dada”。當寶寶表現出“說話”的慾望時，大人要抓住時機，教寶寶說一些簡單的詞語，給寶寶一個良好的語言環境。
例如：當寶寶發出語音時，爸爸媽媽要積極做出反應。寶寶發出“mama 的語音時，媽媽要馬上說“媽媽在這裡”。
最好能用手指著自己對寶寶說: 我就是寶寶的媽媽。 做什麼事情之前，都應該說“媽媽要幹什麼什麼了”。讓寶寶知道你就是他(她)的媽媽，把語音和實際結合起來，寶寶會快速學會發音，並能運用它。
０２．寶寶視覺能力發育
寶寶已經能夠自由轉頭，視野擴大了，視覺靈敏度已接近成人水平。手眼協調能力增強， 成了積極的學習者和新事物的探索者。
這個階段，寶寶處在“發現"階段。隨著認知能力的發育，寶寶很快會發現一些物品，例如：鈴鐺和鑰匙串，在搖動時會發出有趣的聲音。當寶寶將一些物品扔在桌上或丟到地板上時，可能啟動一連串的聽覺反應，包括喜悅的表情、呻吟或者導致物件重現或者重新消失的其他反應。
一句話， 對於這個月的嬰兒來說，單純的看已經不是目的了，寶寶要在看的過程中， 獲得認識事物的能力。因此這時展開潛能的早期開發，事半而功倍。
細心的爸爸媽媽都會發現６個月的寶寶開始對周圍的世界很感興趣，並且可以更好表達他的情感和慾望。同時，我們的寶寶還學會了一些新的技能，比如抓握、翻身、坐直等。
美國兒科學會研究發現，在這個階段的寶寶是大腦發育的關鍵期，在沒有過度刺激孩子的情況下，爸爸媽可以通過一些遊戲方法，來促進孩子的大腦發育。
下面，我們首先來看看6個月寶寶的身體發育情況：
滿6個月，男寶寶體重達5.9~9.8千克，身長62.4~73.2釐米；女寶寶體重達5.5~9.0千克，身長60.6~71.2釐米。頭圍有44釐米，有的寶寶已經開始長出兩個牙齒了。
這個時期是寶寶語言的萌發期，認知能力也在不斷提高，心理變得複雜，情緒也多樣化了，這就需要家人對寶寶做正確的引導，培養寶寶各種能力。下面帶大家看看寶寶各種能力的發育及如何培養。
０１．寶寶語言發育
這個月的嬰兒，進入咿呀學語階段，對語音的感知更加清晰，發音更加主動，不經意間會發出一些不很清晰的語音，會無意識地叫“ baba” 、"mama'"dada”。當寶寶表現出“說話”的慾望時，大人要抓住時機，教寶寶說一些簡單的詞語，給寶寶一個良好的語言環境。
例如：當寶寶發出語音時，爸爸媽媽要積極做出反應。寶寶發出“mama 的語音時，媽媽要馬上說“媽媽在這裡”。
最好能用手指著自己對寶寶說: 我就是寶寶的媽媽。 做什麼事情之前，都應該說“媽媽要幹什麼什麼了”。讓寶寶知道你就是他(她)的媽媽，把語音和實際結合起來，寶寶會快速學會發音，並能運用它。
０２．寶寶視覺能力發育
寶寶已經能夠自由轉頭，視野擴大了，視覺靈敏度已接近成人水平。手眼協調能力增強， 成了積極的學習者和新事物的探索者。
這個階段，寶寶處在“發現"階段。隨著認知能力的發育，寶寶很快會發現一些物品，例如：鈴鐺和鑰匙串，在搖動時會發出有趣的聲音。當寶寶將一些物品扔在桌上或丟到地板上時，可能啟動一連串的聽覺反應，包括喜悅的表情、呻吟或者導致物件重現或者重新消失的其他反應。
一句話， 對於這個月的嬰兒來說，單純的看已經不是目的了，寶寶要在看的過程中， 獲得認識事物的能力。因此這時展開潛能的早期開發，事半而功倍。
０３．情感和社交能力發育
這個階段是寶寶最愛交際的時候，他(她)也許已經學會以伸手、拉人或發音等方式主動與人交往，一定要好好利用。
爸爸媽媽可以這樣做：帶寶寶去郊遊，見各種各樣的人：教寶寶說“您好”，揮手說再見等。
細心的爸爸媽媽都會發現６個月的寶寶開始對周圍的世界很感興趣，並且可以更好表達他的情感和慾望。同時，我們的寶寶還學會了一些新的技能，比如抓握、翻身、坐直等。
美國兒科學會研究發現，在這個階段的寶寶是大腦發育的關鍵期，在沒有過度刺激孩子的情況下，爸爸媽可以通過一些遊戲方法，來促進孩子的大腦發育。
下面，我們首先來看看6個月寶寶的身體發育情況：
滿6個月，男寶寶體重達5.9~9.8千克，身長62.4~73.2釐米；女寶寶體重達5.5~9.0千克，身長60.6~71.2釐米。頭圍有44釐米，有的寶寶已經開始長出兩個牙齒了。
這個時期是寶寶語言的萌發期，認知能力也在不斷提高，心理變得複雜，情緒也多樣化了，這就需要家人對寶寶做正確的引導，培養寶寶各種能力。下面帶大家看看寶寶各種能力的發育及如何培養。
０１．寶寶語言發育
這個月的嬰兒，進入咿呀學語階段，對語音的感知更加清晰，發音更加主動，不經意間會發出一些不很清晰的語音，會無意識地叫“ baba” 、"mama'"dada”。當寶寶表現出“說話”的慾望時，大人要抓住時機，教寶寶說一些簡單的詞語，給寶寶一個良好的語言環境。
例如：當寶寶發出語音時，爸爸媽媽要積極做出反應。寶寶發出“mama 的語音時，媽媽要馬上說“媽媽在這裡”。
最好能用手指著自己對寶寶說: 我就是寶寶的媽媽。 做什麼事情之前，都應該說“媽媽要幹什麼什麼了”。讓寶寶知道你就是他(她)的媽媽，把語音和實際結合起來，寶寶會快速學會發音，並能運用它。
０２．寶寶視覺能力發育
寶寶已經能夠自由轉頭，視野擴大了，視覺靈敏度已接近成人水平。手眼協調能力增強， 成了積極的學習者和新事物的探索者。
這個階段，寶寶處在“發現"階段。隨著認知能力的發育，寶寶很快會發現一些物品，例如：鈴鐺和鑰匙串，在搖動時會發出有趣的聲音。當寶寶將一些物品扔在桌上或丟到地板上時，可能啟動一連串的聽覺反應，包括喜悅的表情、呻吟或者導致物件重現或者重新消失的其他反應。
一句話， 對於這個月的嬰兒來說，單純的看已經不是目的了，寶寶要在看的過程中， 獲得認識事物的能力。因此這時展開潛能的早期開發，事半而功倍。
０３．情感和社交能力發育
這個階段是寶寶最愛交際的時候，他(她)也許已經學會以伸手、拉人或發音等方式主動與人交往，一定要好好利用。
爸爸媽媽可以這樣做：帶寶寶去郊遊，見各種各樣的人：教寶寶說“您好”，揮手說再見等。
04．認知能力發育
此時期寶寶已能在鏡子中發現自己，並與這個新夥伴聊天。照鏡子時會笑，用手摸鏡中人。能夠知道自己的名字，聽到叫他她)的名字會有反應。隨著認知能力的發育，快會發現一些物品，例如寶寶的一些玩具和日常生活用品，還有寶寶吃的輔食。
細心的爸爸媽媽都會發現６個月的寶寶開始對周圍的世界很感興趣，並且可以更好表達他的情感和慾望。同時，我們的寶寶還學會了一些新的技能，比如抓握、翻身、坐直等。
美國兒科學會研究發現，在這個階段的寶寶是大腦發育的關鍵期，在沒有過度刺激孩子的情況下，爸爸媽可以通過一些遊戲方法，來促進孩子的大腦發育。
下面，我們首先來看看6個月寶寶的身體發育情況：
滿6個月，男寶寶體重達5.9~9.8千克，身長62.4~73.2釐米；女寶寶體重達5.5~9.0千克，身長60.6~71.2釐米。頭圍有44釐米，有的寶寶已經開始長出兩個牙齒了。
這個時期是寶寶語言的萌發期，認知能力也在不斷提高，心理變得複雜，情緒也多樣化了，這就需要家人對寶寶做正確的引導，培養寶寶各種能力。下面帶大家看看寶寶各種能力的發育及如何培養。
０１．寶寶語言發育
這個月的嬰兒，進入咿呀學語階段，對語音的感知更加清晰，發音更加主動，不經意間會發出一些不很清晰的語音，會無意識地叫“ baba” 、"mama'"dada”。當寶寶表現出“說話”的慾望時，大人要抓住時機，教寶寶說一些簡單的詞語，給寶寶一個良好的語言環境。
例如：當寶寶發出語音時，爸爸媽媽要積極做出反應。寶寶發出“mama 的語音時，媽媽要馬上說“媽媽在這裡”。
最好能用手指著自己對寶寶說: 我就是寶寶的媽媽。 做什麼事情之前，都應該說“媽媽要幹什麼什麼了”。讓寶寶知道你就是他(她)的媽媽，把語音和實際結合起來，寶寶會快速學會發音，並能運用它。
０２．寶寶視覺能力發育
寶寶已經能夠自由轉頭，視野擴大了，視覺靈敏度已接近成人水平。手眼協調能力增強， 成了積極的學習者和新事物的探索者。
這個階段，寶寶處在“發現"階段。隨著認知能力的發育，寶寶很快會發現一些物品，例如：鈴鐺和鑰匙串，在搖動時會發出有趣的聲音。當寶寶將一些物品扔在桌上或丟到地板上時，可能啟動一連串的聽覺反應，包括喜悅的表情、呻吟或者導致物件重現或者重新消失的其他反應。
一句話， 對於這個月的嬰兒來說，單純的看已經不是目的了，寶寶要在看的過程中， 獲得認識事物的能力。因此這時展開潛能的早期開發，事半而功倍。
０３．情感和社交能力發育
這個階段是寶寶最愛交際的時候，他(她)也許已經學會以伸手、拉人或發音等方式主動與人交往，一定要好好利用。
爸爸媽媽可以這樣做：帶寶寶去郊遊，見各種各樣的人：教寶寶說“您好”，揮手說再見等。
04．認知能力發育
此時期寶寶已能在鏡子中發現自己，並與這個新夥伴聊天。照鏡子時會笑，用手摸鏡中人。能夠知道自己的名字，聽到叫他她)的名字會有反應。隨著認知能力的發育，快會發現一些物品，例如寶寶的一些玩具和日常生活用品，還有寶寶吃的輔食。
05.感覺能力發育
寶寶各方面的感覺能力都全面發展，跟成人無異，聽覺甚至更加靈敏。只是寶寶的感覺是沒有目的性的，他(她)往往注意大人忽視的細節，所以寶寶感受到的環境更具體、更豐富。
6個月的寶寶，應該儘量地讓他看外面的自然現象，提高他對自然界的感知能力。例如，可以春天帶寶寶去看花；冬天帶寶寶去看雪；下雨天帶寶寶觀雨等。
細心的爸爸媽媽都會發現６個月的寶寶開始對周圍的世界很感興趣，並且可以更好表達他的情感和慾望。同時，我們的寶寶還學會了一些新的技能，比如抓握、翻身、坐直等。
美國兒科學會研究發現，在這個階段的寶寶是大腦發育的關鍵期，在沒有過度刺激孩子的情況下，爸爸媽可以通過一些遊戲方法，來促進孩子的大腦發育。
下面，我們首先來看看6個月寶寶的身體發育情況：
滿6個月，男寶寶體重達5.9~9.8千克，身長62.4~73.2釐米；女寶寶體重達5.5~9.0千克，身長60.6~71.2釐米。頭圍有44釐米，有的寶寶已經開始長出兩個牙齒了。
這個時期是寶寶語言的萌發期，認知能力也在不斷提高，心理變得複雜，情緒也多樣化了，這就需要家人對寶寶做正確的引導，培養寶寶各種能力。下面帶大家看看寶寶各種能力的發育及如何培養。
０１．寶寶語言發育
這個月的嬰兒，進入咿呀學語階段，對語音的感知更加清晰，發音更加主動，不經意間會發出一些不很清晰的語音，會無意識地叫“ baba” 、"mama'"dada”。當寶寶表現出“說話”的慾望時，大人要抓住時機，教寶寶說一些簡單的詞語，給寶寶一個良好的語言環境。
例如：當寶寶發出語音時，爸爸媽媽要積極做出反應。寶寶發出“mama 的語音時，媽媽要馬上說“媽媽在這裡”。
最好能用手指著自己對寶寶說: 我就是寶寶的媽媽。 做什麼事情之前，都應該說“媽媽要幹什麼什麼了”。讓寶寶知道你就是他(她)的媽媽，把語音和實際結合起來，寶寶會快速學會發音，並能運用它。
０２．寶寶視覺能力發育
寶寶已經能夠自由轉頭，視野擴大了，視覺靈敏度已接近成人水平。手眼協調能力增強， 成了積極的學習者和新事物的探索者。
這個階段，寶寶處在“發現"階段。隨著認知能力的發育，寶寶很快會發現一些物品，例如：鈴鐺和鑰匙串，在搖動時會發出有趣的聲音。當寶寶將一些物品扔在桌上或丟到地板上時，可能啟動一連串的聽覺反應，包括喜悅的表情、呻吟或者導致物件重現或者重新消失的其他反應。
一句話， 對於這個月的嬰兒來說，單純的看已經不是目的了，寶寶要在看的過程中， 獲得認識事物的能力。因此這時展開潛能的早期開發，事半而功倍。
０３．情感和社交能力發育
這個階段是寶寶最愛交際的時候，他(她)也許已經學會以伸手、拉人或發音等方式主動與人交往，一定要好好利用。
爸爸媽媽可以這樣做：帶寶寶去郊遊，見各種各樣的人：教寶寶說“您好”，揮手說再見等。
04．認知能力發育
此時期寶寶已能在鏡子中發現自己，並與這個新夥伴聊天。照鏡子時會笑，用手摸鏡中人。能夠知道自己的名字，聽到叫他她)的名字會有反應。隨著認知能力的發育，快會發現一些物品，例如寶寶的一些玩具和日常生活用品，還有寶寶吃的輔食。
05.感覺能力發育
寶寶各方面的感覺能力都全面發展，跟成人無異，聽覺甚至更加靈敏。只是寶寶的感覺是沒有目的性的，他(她)往往注意大人忽視的細節，所以寶寶感受到的環境更具體、更豐富。
6個月的寶寶，應該儘量地讓他看外面的自然現象，提高他對自然界的感知能力。例如，可以春天帶寶寶去看花；冬天帶寶寶去看雪；下雨天帶寶寶觀雨等。
06.身體技能發育
6個月齡的寶寶，眼神更加靈活，如果把玩具弄掉了，他(她)會轉著頭到處尋找。會伸手夠東西或從別人手裡接過東西。這時的寶寶仍然不知道什麼能放到嘴裡，什麼不能放到嘴裡，所以總是把手裡的東西放到嘴裡吸吮或啃咬。
腳尖蹈地肢體活動能力增強，腳和腿的力量更大了，讓寶寶站在你的腿上，會感到小腳丫蹬得你有些痛。寶寶會用腳尖蹬地了，身體不停地蹦來蹦去。但比較安靜和內向的寶寶，可能會較少蹦跳。
隨著身體協調能力的提高，寶寶將發現自己身體的其他部分。仰面躺時，寶寶會抓住自己的腳和腳趾，並送入口中，坐起時，又會拍自己的臀部和大腿。
細心的爸爸媽媽都會發現６個月的寶寶開始對周圍的世界很感興趣，並且可以更好表達他的情感和慾望。同時，我們的寶寶還學會了一些新的技能，比如抓握、翻身、坐直等。
美國兒科學會研究發現，在這個階段的寶寶是大腦發育的關鍵期，在沒有過度刺激孩子的情況下，爸爸媽可以通過一些遊戲方法，來促進孩子的大腦發育。
下面，我們首先來看看6個月寶寶的身體發育情況：
滿6個月，男寶寶體重達5.9~9.8千克，身長62.4~73.2釐米；女寶寶體重達5.5~9.0千克，身長60.6~71.2釐米。頭圍有44釐米，有的寶寶已經開始長出兩個牙齒了。
這個時期是寶寶語言的萌發期，認知能力也在不斷提高，心理變得複雜，情緒也多樣化了，這就需要家人對寶寶做正確的引導，培養寶寶各種能力。下面帶大家看看寶寶各種能力的發育及如何培養。
０１．寶寶語言發育
這個月的嬰兒，進入咿呀學語階段，對語音的感知更加清晰，發音更加主動，不經意間會發出一些不很清晰的語音，會無意識地叫“ baba” 、"mama'"dada”。當寶寶表現出“說話”的慾望時，大人要抓住時機，教寶寶說一些簡單的詞語，給寶寶一個良好的語言環境。
例如：當寶寶發出語音時，爸爸媽媽要積極做出反應。寶寶發出“mama 的語音時，媽媽要馬上說“媽媽在這裡”。
最好能用手指著自己對寶寶說: 我就是寶寶的媽媽。 做什麼事情之前，都應該說“媽媽要幹什麼什麼了”。讓寶寶知道你就是他(她)的媽媽，把語音和實際結合起來，寶寶會快速學會發音，並能運用它。
０２．寶寶視覺能力發育
寶寶已經能夠自由轉頭，視野擴大了，視覺靈敏度已接近成人水平。手眼協調能力增強， 成了積極的學習者和新事物的探索者。
這個階段，寶寶處在“發現"階段。隨著認知能力的發育，寶寶很快會發現一些物品，例如：鈴鐺和鑰匙串，在搖動時會發出有趣的聲音。當寶寶將一些物品扔在桌上或丟到地板上時，可能啟動一連串的聽覺反應，包括喜悅的表情、呻吟或者導致物件重現或者重新消失的其他反應。
一句話， 對於這個月的嬰兒來說，單純的看已經不是目的了，寶寶要在看的過程中， 獲得認識事物的能力。因此這時展開潛能的早期開發，事半而功倍。
０３．情感和社交能力發育
這個階段是寶寶最愛交際的時候，他(她)也許已經學會以伸手、拉人或發音等方式主動與人交往，一定要好好利用。
爸爸媽媽可以這樣做：帶寶寶去郊遊，見各種各樣的人：教寶寶說“您好”，揮手說再見等。
04．認知能力發育
此時期寶寶已能在鏡子中發現自己，並與這個新夥伴聊天。照鏡子時會笑，用手摸鏡中人。能夠知道自己的名字，聽到叫他她)的名字會有反應。隨著認知能力的發育，快會發現一些物品，例如寶寶的一些玩具和日常生活用品，還有寶寶吃的輔食。
05.感覺能力發育
寶寶各方面的感覺能力都全面發展，跟成人無異，聽覺甚至更加靈敏。只是寶寶的感覺是沒有目的性的，他(她)往往注意大人忽視的細節，所以寶寶感受到的環境更具體、更豐富。
6個月的寶寶，應該儘量地讓他看外面的自然現象，提高他對自然界的感知能力。例如，可以春天帶寶寶去看花；冬天帶寶寶去看雪；下雨天帶寶寶觀雨等。
06.身體技能發育
6個月齡的寶寶，眼神更加靈活，如果把玩具弄掉了，他(她)會轉著頭到處尋找。會伸手夠東西或從別人手裡接過東西。這時的寶寶仍然不知道什麼能放到嘴裡，什麼不能放到嘴裡，所以總是把手裡的東西放到嘴裡吸吮或啃咬。
腳尖蹈地肢體活動能力增強，腳和腿的力量更大了，讓寶寶站在你的腿上，會感到小腳丫蹬得你有些痛。寶寶會用腳尖蹬地了，身體不停地蹦來蹦去。但比較安靜和內向的寶寶，可能會較少蹦跳。
隨著身體協調能力的提高，寶寶將發現自己身體的其他部分。仰面躺時，寶寶會抓住自己的腳和腳趾，並送入口中，坐起時，又會拍自己的臀部和大腿。
寶寶到了6個月後，爸爸媽媽可以多和寶寶做遊戲，用遊戲來開發寶寶智力。有科學研究表明，常和寶寶玩以下兩個遊戲，寶寶越玩越聰明。
1.抓絨球
媽媽抱著寶寶坐在自己的懷裡，讓寶寶呈仰臥狀，面向媽媽，媽媽微笑地注視寶寶，引導寶寶的注意力。媽媽提著毛絨球在寶寶眼前晃動，然後用毛絨球輕輕地在寶寶的臉上脖子上碰觸，刺激寶寶用手抓球。
夏天的話，可以給寶寶脫去衣服，在寶寶的前胸和肚子上碰觸。這個月寶寶雙手能在胸前互握玩耍，要給寶寶更多夠物抓握的機會。媽媽還可以在寶寶看得見的地方懸吊帶響玩具，扶著寶寶的手去夠取、抓握、拍打。懸吊玩具可以是小氣球、吹氣娃娃、小動物等。每日數次，每次3~ 5分鐘。
細心的爸爸媽媽都會發現６個月的寶寶開始對周圍的世界很感興趣，並且可以更好表達他的情感和慾望。同時，我們的寶寶還學會了一些新的技能，比如抓握、翻身、坐直等。
美國兒科學會研究發現，在這個階段的寶寶是大腦發育的關鍵期，在沒有過度刺激孩子的情況下，爸爸媽可以通過一些遊戲方法，來促進孩子的大腦發育。
下面，我們首先來看看6個月寶寶的身體發育情況：
滿6個月，男寶寶體重達5.9~9.8千克，身長62.4~73.2釐米；女寶寶體重達5.5~9.0千克，身長60.6~71.2釐米。頭圍有44釐米，有的寶寶已經開始長出兩個牙齒了。
這個時期是寶寶語言的萌發期，認知能力也在不斷提高，心理變得複雜，情緒也多樣化了，這就需要家人對寶寶做正確的引導，培養寶寶各種能力。下面帶大家看看寶寶各種能力的發育及如何培養。
０１．寶寶語言發育
這個月的嬰兒，進入咿呀學語階段，對語音的感知更加清晰，發音更加主動，不經意間會發出一些不很清晰的語音，會無意識地叫“ baba” 、"mama'"dada”。當寶寶表現出“說話”的慾望時，大人要抓住時機，教寶寶說一些簡單的詞語，給寶寶一個良好的語言環境。
例如：當寶寶發出語音時，爸爸媽媽要積極做出反應。寶寶發出“mama 的語音時，媽媽要馬上說“媽媽在這裡”。
最好能用手指著自己對寶寶說: 我就是寶寶的媽媽。 做什麼事情之前，都應該說“媽媽要幹什麼什麼了”。讓寶寶知道你就是他(她)的媽媽，把語音和實際結合起來，寶寶會快速學會發音，並能運用它。
０２．寶寶視覺能力發育
寶寶已經能夠自由轉頭，視野擴大了，視覺靈敏度已接近成人水平。手眼協調能力增強， 成了積極的學習者和新事物的探索者。
這個階段，寶寶處在“發現"階段。隨著認知能力的發育，寶寶很快會發現一些物品，例如：鈴鐺和鑰匙串，在搖動時會發出有趣的聲音。當寶寶將一些物品扔在桌上或丟到地板上時，可能啟動一連串的聽覺反應，包括喜悅的表情、呻吟或者導致物件重現或者重新消失的其他反應。
一句話， 對於這個月的嬰兒來說，單純的看已經不是目的了，寶寶要在看的過程中， 獲得認識事物的能力。因此這時展開潛能的早期開發，事半而功倍。
０３．情感和社交能力發育
這個階段是寶寶最愛交際的時候，他(她)也許已經學會以伸手、拉人或發音等方式主動與人交往，一定要好好利用。
爸爸媽媽可以這樣做：帶寶寶去郊遊，見各種各樣的人：教寶寶說“您好”，揮手說再見等。
04．認知能力發育
此時期寶寶已能在鏡子中發現自己，並與這個新夥伴聊天。照鏡子時會笑，用手摸鏡中人。能夠知道自己的名字，聽到叫他她)的名字會有反應。隨著認知能力的發育，快會發現一些物品，例如寶寶的一些玩具和日常生活用品，還有寶寶吃的輔食。
05.感覺能力發育
寶寶各方面的感覺能力都全面發展，跟成人無異，聽覺甚至更加靈敏。只是寶寶的感覺是沒有目的性的，他(她)往往注意大人忽視的細節，所以寶寶感受到的環境更具體、更豐富。
6個月的寶寶，應該儘量地讓他看外面的自然現象，提高他對自然界的感知能力。例如，可以春天帶寶寶去看花；冬天帶寶寶去看雪；下雨天帶寶寶觀雨等。
06.身體技能發育
6個月齡的寶寶，眼神更加靈活，如果把玩具弄掉了，他(她)會轉著頭到處尋找。會伸手夠東西或從別人手裡接過東西。這時的寶寶仍然不知道什麼能放到嘴裡，什麼不能放到嘴裡，所以總是把手裡的東西放到嘴裡吸吮或啃咬。
腳尖蹈地肢體活動能力增強，腳和腿的力量更大了，讓寶寶站在你的腿上，會感到小腳丫蹬得你有些痛。寶寶會用腳尖蹬地了，身體不停地蹦來蹦去。但比較安靜和內向的寶寶，可能會較少蹦跳。
隨著身體協調能力的提高，寶寶將發現自己身體的其他部分。仰面躺時，寶寶會抓住自己的腳和腳趾，並送入口中，坐起時，又會拍自己的臀部和大腿。
寶寶到了6個月後，爸爸媽媽可以多和寶寶做遊戲，用遊戲來開發寶寶智力。有科學研究表明，常和寶寶玩以下兩個遊戲，寶寶越玩越聰明。
1.抓絨球
媽媽抱著寶寶坐在自己的懷裡，讓寶寶呈仰臥狀，面向媽媽，媽媽微笑地注視寶寶，引導寶寶的注意力。媽媽提著毛絨球在寶寶眼前晃動，然後用毛絨球輕輕地在寶寶的臉上脖子上碰觸，刺激寶寶用手抓球。
夏天的話，可以給寶寶脫去衣服，在寶寶的前胸和肚子上碰觸。這個月寶寶雙手能在胸前互握玩耍，要給寶寶更多夠物抓握的機會。媽媽還可以在寶寶看得見的地方懸吊帶響玩具，扶著寶寶的手去夠取、抓握、拍打。懸吊玩具可以是小氣球、吹氣娃娃、小動物等。每日數次，每次3~ 5分鐘。
2.小手叮噹響
準備一個小系鈴，給寶寶洗乾淨小手，修剪好指甲，將鈴鐺系在寶寶的左手食指或中指上，拉著小手搖幾下，讓鈴鐺發出清脆的響聲，告訴寶寶“小鈴鐺叫呢，寶寶摸一下”，然後拉著寶寶的右手去摸左手上的鈴鐺。
鈴鐺的聲音會吸引寶寶繼續玩弄鈴鐺和小手，慢慢地寶寶就學會自己玩了。下次玩時可將鈴鐺系在右手上，經常兩手換著玩。通過觀察和玩小手幫寶寶認識自己的小手，促進寶寶小手的精細動作能力發展。
細心的爸爸媽媽都會發現６個月的寶寶開始對周圍的世界很感興趣，並且可以更好表達他的情感和慾望。同時，我們的寶寶還學會了一些新的技能，比如抓握、翻身、坐直等。
美國兒科學會研究發現，在這個階段的寶寶是大腦發育的關鍵期，在沒有過度刺激孩子的情況下，爸爸媽可以通過一些遊戲方法，來促進孩子的大腦發育。
下面，我們首先來看看6個月寶寶的身體發育情況：
滿6個月，男寶寶體重達5.9~9.8千克，身長62.4~73.2釐米；女寶寶體重達5.5~9.0千克，身長60.6~71.2釐米。頭圍有44釐米，有的寶寶已經開始長出兩個牙齒了。
這個時期是寶寶語言的萌發期，認知能力也在不斷提高，心理變得複雜，情緒也多樣化了，這就需要家人對寶寶做正確的引導，培養寶寶各種能力。下面帶大家看看寶寶各種能力的發育及如何培養。
０１．寶寶語言發育
這個月的嬰兒，進入咿呀學語階段，對語音的感知更加清晰，發音更加主動，不經意間會發出一些不很清晰的語音，會無意識地叫“ baba” 、"mama'"dada”。當寶寶表現出“說話”的慾望時，大人要抓住時機，教寶寶說一些簡單的詞語，給寶寶一個良好的語言環境。
例如：當寶寶發出語音時，爸爸媽媽要積極做出反應。寶寶發出“mama 的語音時，媽媽要馬上說“媽媽在這裡”。
最好能用手指著自己對寶寶說: 我就是寶寶的媽媽。 做什麼事情之前，都應該說“媽媽要幹什麼什麼了”。讓寶寶知道你就是他(她)的媽媽，把語音和實際結合起來，寶寶會快速學會發音，並能運用它。
０２．寶寶視覺能力發育
寶寶已經能夠自由轉頭，視野擴大了，視覺靈敏度已接近成人水平。手眼協調能力增強， 成了積極的學習者和新事物的探索者。
這個階段，寶寶處在“發現"階段。隨著認知能力的發育，寶寶很快會發現一些物品，例如：鈴鐺和鑰匙串，在搖動時會發出有趣的聲音。當寶寶將一些物品扔在桌上或丟到地板上時，可能啟動一連串的聽覺反應，包括喜悅的表情、呻吟或者導致物件重現或者重新消失的其他反應。
一句話， 對於這個月的嬰兒來說，單純的看已經不是目的了，寶寶要在看的過程中， 獲得認識事物的能力。因此這時展開潛能的早期開發，事半而功倍。
０３．情感和社交能力發育
這個階段是寶寶最愛交際的時候，他(她)也許已經學會以伸手、拉人或發音等方式主動與人交往，一定要好好利用。
爸爸媽媽可以這樣做：帶寶寶去郊遊，見各種各樣的人：教寶寶說“您好”，揮手說再見等。
04．認知能力發育
此時期寶寶已能在鏡子中發現自己，並與這個新夥伴聊天。照鏡子時會笑，用手摸鏡中人。能夠知道自己的名字，聽到叫他她)的名字會有反應。隨著認知能力的發育，快會發現一些物品，例如寶寶的一些玩具和日常生活用品，還有寶寶吃的輔食。
05.感覺能力發育
寶寶各方面的感覺能力都全面發展，跟成人無異，聽覺甚至更加靈敏。只是寶寶的感覺是沒有目的性的，他(她)往往注意大人忽視的細節，所以寶寶感受到的環境更具體、更豐富。
6個月的寶寶，應該儘量地讓他看外面的自然現象，提高他對自然界的感知能力。例如，可以春天帶寶寶去看花；冬天帶寶寶去看雪；下雨天帶寶寶觀雨等。
06.身體技能發育
6個月齡的寶寶，眼神更加靈活，如果把玩具弄掉了，他(她)會轉著頭到處尋找。會伸手夠東西或從別人手裡接過東西。這時的寶寶仍然不知道什麼能放到嘴裡，什麼不能放到嘴裡，所以總是把手裡的東西放到嘴裡吸吮或啃咬。
腳尖蹈地肢體活動能力增強，腳和腿的力量更大了，讓寶寶站在你的腿上，會感到小腳丫蹬得你有些痛。寶寶會用腳尖蹬地了，身體不停地蹦來蹦去。但比較安靜和內向的寶寶，可能會較少蹦跳。
隨著身體協調能力的提高，寶寶將發現自己身體的其他部分。仰面躺時，寶寶會抓住自己的腳和腳趾，並送入口中，坐起時，又會拍自己的臀部和大腿。
寶寶到了6個月後，爸爸媽媽可以多和寶寶做遊戲，用遊戲來開發寶寶智力。有科學研究表明，常和寶寶玩以下兩個遊戲，寶寶越玩越聰明。
1.抓絨球
媽媽抱著寶寶坐在自己的懷裡，讓寶寶呈仰臥狀，面向媽媽，媽媽微笑地注視寶寶，引導寶寶的注意力。媽媽提著毛絨球在寶寶眼前晃動，然後用毛絨球輕輕地在寶寶的臉上脖子上碰觸，刺激寶寶用手抓球。
夏天的話，可以給寶寶脫去衣服，在寶寶的前胸和肚子上碰觸。這個月寶寶雙手能在胸前互握玩耍，要給寶寶更多夠物抓握的機會。媽媽還可以在寶寶看得見的地方懸吊帶響玩具，扶著寶寶的手去夠取、抓握、拍打。懸吊玩具可以是小氣球、吹氣娃娃、小動物等。每日數次，每次3~ 5分鐘。
2.小手叮噹響
準備一個小系鈴，給寶寶洗乾淨小手，修剪好指甲，將鈴鐺系在寶寶的左手食指或中指上，拉著小手搖幾下，讓鈴鐺發出清脆的響聲，告訴寶寶“小鈴鐺叫呢，寶寶摸一下”，然後拉著寶寶的右手去摸左手上的鈴鐺。
鈴鐺的聲音會吸引寶寶繼續玩弄鈴鐺和小手，慢慢地寶寶就學會自己玩了。下次玩時可將鈴鐺系在右手上，經常兩手換著玩。通過觀察和玩小手幫寶寶認識自己的小手，促進寶寶小手的精細動作能力發展。
小書蟲媽媽溫馨提示：6個月的寶寶，無論是體格發育方面，還是智能發育方面，都比之前進步很多。只要爸爸媽媽保持耐心，細心呵護，寶寶每天都會給父母帶來驚喜的哦。