但是我還是堅持給他讀一些簡單的繪本。
但我不求數，我只求量，一本書會翻來覆去給他讀，現在一年的時間，大概讀了有百餘本了。
說說讀書的好處，娃20個月前，基本還不會說話，只會簡單的爸爸媽媽。
但一個月後，用話癆已經不足以形容他了。
出去玩小朋友走在前面，他說：
“他們都走了，沒人陪我，寶寶，孤孤單單”
早上醒來，他說：
“小鳥嘰嘰喳喳，天上的雲，從四面八方，趕過來。”
晚上睡覺前，他說：
“媽媽，今天有很多星星，漫天的繁星”
也許很多孩子很早就會說話了，但我卻覺得他能在一個月的時間裡突然變成話癆，基本上都是繪本的功勞。
比如“孤孤單單”這個詞，就是繪本里的詞，他聽多了，就理解了，慢慢就記住了。
那針對0-2歲的寶寶，我選擇了什麼樣的繪本呢？
這個年齡段需要的繪本重要的不是故事情節書，而是語言本身的節奏和趣味。概括來講必須具備以下特點：安全感（內容熟悉和書本安全）、構圖簡單、顏色鮮豔、文字乾淨、字體大（即使有故事，也是情節簡單線索單一、節奏反覆）、圖案清晰線條幹淨。
我買過許多類型的繪本，精裝的，平裝的，但後來發現，還是精裝硬殼的繪本比較好。因為不是硬殼的基本上都被娃給撕了！！！！！
我買書基本上都是趕著有活動的時候入一批，算下來價格其實都很便宜。所以勸各位爸爸媽媽還是買好一點的繪本吧。
我這一年多的的繪本購買閱讀經驗，讓我很喜歡國外作家的繪本。對比於國內側重教孩子認知的特點，他們更注重保護孩子的想象力和創造力。
要知道，對 0-2歲的新生兒來說，生活就是從朦朧的混沌狀態過渡到有秩序的世界的過程。他以旺盛的成長本能探索對自己成長有益的事物，並“貪婪地”吸收。在蒙特梭利教育理念中，有一個很關鍵的概念叫吸收性心智！！指的就是這段時間孩子對周圍所能感知的一些的那種吸收學習能力！！這種能力比成人想象中還要快的多，而且更加高效！這是寶寶的發育的第一個特點！
寶寶的發育的第二個特點，叫敏感期！也就是說寶寶在發育過程中會在不同的時期有非常多的不同的敏感期！某個敏感期一旦出現，你會發現孩子在這方面會有驚人的吸收力和感知能力。所以也請家長多多關注孩子，發現某個敏感期出現就及時的給予相對應的指導和教育，一定會取得很好的效果的。
其實吧，寶寶這段時間的發展特點非常多，而且比較專業，所以就不多說了。相對於孩子的特點，我們家長在給選擇繪本的時候也要選擇與之相對應的繪本。繪本就像書中牛奶，給孩子帶來最初的營養，幫助他認識世界，習得生活規則，嘗試理解和表達情感，形成親子間的依戀關係。
繪本其實真的很多，要花時間去挑好的，還要碰巧自己孩子喜歡，這也是一項大工程呀。最後，希望大家不要把讓娃看書當作任務來做，也不要抱著要讓娃接受教育或者獲得什麼知識啥的功利心，愛看看，不看拉倒，說到底做這些事情都是為了孩子快樂，越是緊張給孩子的壓力就越大，一切還是順其自然吧。