這是鉛墨書法線上課堂，答家長問的第六期。

我們將小朋友課後出現的15個問題與張老師的解答進行了整理，希望能更有針對性地幫助小朋友提升。

1、基本功一定要打紮實

張老師：橫畫要注意2個地方：

（1）橫畫中間不能有彎曲，應該是一直直過去的；

（2）橫畫的收筆處要有頓筆，一定是先往右下角頓筆之後，再往左回。

還有一個，控筆不是很穩，很大的一個因素在於下筆力量重了，需要練習輕一點。寫字的時候紙下可以面墊一張紙巾，更有利於他把字寫好。

孩子最主要的問題就是基礎這塊要加強，眼前這個比較緊急。

2、多多觀察，留意細節

張老師：細節一定要注意，比如橫畫的收筆。橫畫的收筆收不好，跟你的下筆力量有關，你還要再練習輕一點。

一定要重視我的話，在細節上把握住。我教了太多這種學生，如果書寫習慣不過關的話，會導致很多筆畫過不了關。

3、想寫好書法，一定要注重細節

張老師：捺畫、點畫力量前輕後重，要加強；鉤畫力量重了，出鉤要短要快。

這些細節一定要改，字才能越寫越好。

4、再次強調，注意細節

張老師：一定要注意鉤畫的寫法；另外，圍繞主筆，上下兩側的筆畫要對齊，比如“景”字，上下有點歪。

5、工欲善其事必先利其器

張老師：有進步，能控制住了。現在加強起筆，不要把筆放紙上再切，從空中果斷的切。以橫、豎、撇為例，專項練習，試試看哈。

另外，注意上下對齊，力量還要放輕。

建議換成0.7mm筆芯試試，只有使用不同的工具才能更好的駕馭工具、瞭解工具屬性，工欲善其事必先利其器。

因為0.7接觸面積大，不會入紙太深 ，筆畫質量柔和，不足是不容易控制，恰恰能夠鍛鍊手頭功夫。

6、再次強調切筆要從空中往下切

張老師：第一個字“重”，起筆的位置應該是從空中落下來的，不是把筆放到紙上，然後再切筆。另外，切筆之後要馬上剎得住車。

7、時刻記住：切、主、跳、齊

張老師：有些草字頭的橫寫長了，出現了2個主筆，有的豎畫切筆少了。

要時時刻刻記住：切、主、跳、齊！

8、寫好字的一個關鍵點是：力量要輕

張老師：字形很美，但是要調整“示”等字點畫的力量，前輕後重，一定要輕起來起筆。

可以讓孩子專門練習，先用粗筆畫極細極細的線來訓練控筆能力，等功夫上來了寫點就不難了。

書法最難的是輕，重很簡單，往下壓就是了。

9、正確的雙姿，讓寫字更輕鬆。

張老師：筆畫行筆力量時重時輕，速度時快時慢，說明在姿勢上需要調整到最舒適的姿勢，方便筆畫運行，就會好起來。

他心裡明白，手寫不出，說明是手不夠熟，加強這塊。平時在家多用筆寫大點的字鍛鍊手控筆能力。只要多練習，字一定會好起來，加油~

10、放鬆一點

張老師：手有點抖，可以嘗試放鬆，尤其心理不要怕哪些筆畫寫不好。

家長：全被老師看出來了！

11、橫為主筆居中，橫畫上下兩側的筆畫向中間靠攏

張老師：橫畫做主筆居中，橫畫上下兩側的筆畫應向中間靠攏，緊密一點。

12、筆畫之間的距離大體相等,均勻一致

張老師：“去”字，豎畫起筆的距離到第一個橫的距離，跟第一個橫到第二個橫的距離，再到第二個橫到點的距離，量一下距離感受，然後再寫看能不能做到距離都一致。

對於真正的楷書來說，首先要做到的就是筆畫之間的均勻一致。筆畫之間的距離，尤其是相同筆畫之間的距離，不能忽近忽遠。

13、字可以反映一個人的狀態

張老師：筆畫多的字要注意，容易有偷懶，對個別筆畫會隨意寫，比如“喜”字。

字可以反映人的狀態，這是真的。疏導一下，可以做的很好的。

14、筆畫的收筆處，不能帶刺

張老師：寫得可以，筆畫要乾乾淨淨，尤其是筆畫的收筆處，不能帶刺。

15、動筆之前，先回顧老師教的知識點

張老師：以“雜”為例，橫畫作主筆居中，我們都知道其他筆畫是要往橫的方向靠近的，既然有這個原則，那橫下邊的豎勾，就不能寫長。

這也從側面反應出來，在寫的過程中，你要想清楚老師教的知識點來指導你的寫字，而不是說我聽著手寫到哪裡，我就到哪裡結束。

16、優秀作業，繼續加油~~~

張老師一直在強調細節細節細節。是的，所謂細節決定成敗，只有把細節寫好了，我們的字才會越寫越漂亮~

（部分圖片源自班內家長提供，未經許可不得轉載或使用。）

口述：張福雙老師

整理：曼曼