鐘錶是小學的必學內容，孩子在學這個內容的時候，年級還小，有時候搞不清楚，容易把這三個針，搞混，做題經常出錯，今天我們再來鞏固一下。
在認識這個內容之前，先來猜猜謎語
（小小駿馬不停蹄，日夜奔跑不喊累，滴滴答答提醒你，時間一定要珍惜，）讓孩子猜猜是什麼？
接著給孩子講個故事，
時針分針秒針是三個好兄弟，他們個個爭強好勝誰也不服誰，就這樣一場戰爭爆發了。
一天，又細又長的秒針弟弟對大哥說：“大哥，你看你又矮又胖的跑起路來像蝸牛一樣慢”說完，她仰起頭象個驕傲的大公雞。是真大哥看了長嘆一口氣，又開始走步了。這下秒針弟弟更傲慢了。又轉過身對在起跑線分針說：“二哥你看你，又高又壯可是跑起來和大哥一樣快多丟人呀！”分針聽了漲紅了臉。故意停了下來抓住大哥的手不跑了。無論秒針怎麼努力也動不了。這時默默無聞的大哥發話了：“三弟你看如果我們不跑了你也動不了，所以我們三個是一個集體缺一不可，要團結友愛呀！”秒針聽了羞愧的低下了頭哭了起來說：“大哥我知道了，以後我們一定要團結。”說完大家都笑了，又開始工作了。
是呀！團結就是力量，只要團結無論什麼事都能克服
認識鐘錶
秒 跑的最快是秒針，
個兒高高，身材好;
分 不高不矮是分針，
勻速跑步作用大。
時 最慢是時針，
個兒短短，身材胖
鐘錶口訣
1. 鐘錶上有12個數，12個格子，每格表示1小時。
2. 針表上短針表示時針，長針表示分針。
3. 分針指向12，時針指向幾，就是幾時。
4. 分針指向6，時針指向幾，就是幾時半。
5. 分針快到12，時針指向幾，就是快幾時了。
6. 分針剛過12，時針指向幾，就是幾時剛過
7 分針的讀取，相鄰數之間有5個點，相鄰數之中的小數加上點數，指向第幾點就加上幾
先讓孩子認識整時，再認識幾時幾分，一步一步循序漸進，讓孩子分清楚幾個針的區別，再來做做練習
填空題
1、鐘面上有（ ）個數字，有（ ）針、（ ）針和（ ）針。
2、分針指向12，時針指向3就是（ ）。
分針指向6，時針指在3和4中間就是（ ）。
分針指向6，時針指在8和9之間是（ ）。
3、（ ）時整，時針和分針成一條直線；
4 （ ）時整，分針和時針重合。
5 現在是11時,再過2時是（ ）時
6 時針從一個數走到下一個數的時間是（ ）,
7 分針走一小格的時間是（ ）,
8 分針走一大格的時間是（ ）.
9 時針從“2”走到“5”走了（ ）小時.
10 分針從“2”走到“5”走了（ ）分鐘.
四、填上合適的時間單位.
1．一節課的時間是40（ ）.
2．小學生每天在校時間是6（ ） .
3．看一場電影的時間是2（ ）.
4．李明從家走到學校要15（ ）.
夥伴們有沒有明白呢，我再做個總結，先讓孩子瞭解，整時，再幾時半，再幾時幾分，按這個步棸來，循序漸進，再強化練習，就可以了，好了今天就分享這麼多，關注我天天有更新，
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