田英章:楷書不可欺之為何要學歐體,值得學習,感謝分享轉發

田英章:楷書不可欺之為何要學歐體,值得學習,感謝分享轉發

學習書法先從楷書入手無疑是正確的,但是,是不是非要先學歐體,這要根據自己的現實情況和客觀條件而定。在學歐體之前有幾個情況需要大家瞭解和參考。

1、歐陽詢在歷史上被列為唐初四大家之首,公認的是“翰墨之冠”。《續書斷》中雲:他是“傑出當世,顯名唐初,尺牘所傳,人以為法。”自唐已後,歷代書法家對歐陽詢的讚頌之詞舉不勝舉,當然這些讚頌不單指歐陽詢的楷書,對他的其他書體也是給予了很高的評價。這一點我們主要說的是書法界內部對歐陽詢藝術的肯定與公認。

2、自唐以後,歷代學歐者代不乏人,而且是人才濟濟。因為學歐而成名者舉目皆是,自唐以後很多書法大家都有著學習歐體的經歷。實踐證明,學習歐體是通往成功、實現理想的一條可行的道路。

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3、順便再說一下,楷書有四大書體:歐、顏、柳、趙。那麼學其他的楷書可以不可以呢?我的回答是當然可以,不僅可以,要想成為一名真正的書家,必須要學,要學透學精。並且不僅僅是這幾種書體。只要是歷史上流傳下來的都應該學。我本人雖然主要是學歐體,但在以前也曾學過顏體、柳體、趙體,看了我寫的字就可以證明這一點。 依我本人的學習經驗來看,這裡有幾個問題,僅供大家參考。首先我們來說一下顏體:顏真卿的是楷書就其功力、水平、對後世的影響和貢獻並不亞於歐陽詢的楷書,自唐代以後,學顏者也是代不乏人,因為學顏而成名者也是大有人在。但我始終認為少年兒童,特別是幾歲

的孩子一入手就學顏不太合適,特別是那些女孩子。因顏體的特點是直樸蒼老,古拙大度,敦厚雄偉。就其蒼老古拙這一點年紀太小的孩子恐很難理解,很難領會。倒不如等年紀稍大一點了,有了一定的基礎了再學也不遲。

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再說柳體,柳公權也絕對稱得上是一位了不起的大家,他的楷書骨力遒健,結構嚴謹,用筆方圓兼備,自成一家,世稱柳體,對後世影響很大。但有一個客觀現象是,學柳的人不多,學成了名的更是少之又少。不是柳體不好,是說為什麼沒有繼承人呢?什麼原因我說不清,但這是個客觀現實,希望大家能瞭解這一點。

最後我們再來說說趙楷,趙孟頫的書法直追王羲之,不僅在行、草、篆、隸方面,在楷書方面也稱得上是一流高手。他的字瀟灑飄逸,清秀典雅,雍容華貴,遒健挺拔,對後世也有著重大的影響。但不宜作為初學,趙楷不應是首選的目標。因為他過於放縱,過於瀟灑,個性偏多,共性偏少。初學者還是應先從規矩,先入規範,先找共性為好,待有了一定的基礎再去研習為好。

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歐、顏、柳、趙四大楷書,各有各的風格,各有各的特點。但學不好,也容易發生問題,比如:歐體寫不好就顯得特別僵,顏體寫不好就顯得特別傻,柳體寫不好就顯得特別弱,趙體寫不好就顯得特別滑。骨,趙體為肉,是最為理想的書體風格。

以上所談,絕非我個人偏見,大量的實例證明,學習歐楷是一條切實可行的入門之路,這也已是不爭的事實。我們不可以因為個人的好惡而扭曲了藝術的真諦,不可以以自己所能而誤人子弟。

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七、歐楷應該用什麼筆?

許多朋友曾問過我這個問題,寫歐體應該用什麼樣的毛筆?是用羊毫的、還是用狼毫的?還有的朋友問我,當時歐陽詢用的是什麼筆?你用的是什麼筆?等等。

原則上講,用什麼筆是個習慣問題,無論什麼毛的筆,用習慣了自己感覺也就好使了。如若具體地說,那就是羊毫太軟,狼毫太硬。我使用的筆一般都是兼毫,即羊毫狼毫和摻的筆。我個人感覺這種筆相對要好使一些,注意的是筆鋒不要太長,筆毛不要太少。至於歐陽詢當時用的什麼筆已無據可考,但從歷史有關資料來看,大概用的是紫毫筆,也就是兔毫筆。羊毫筆在北宋年間才開始使用,狼毫筆雖然年代比較早,但在宮廷裡,以及那時的統治階級均不用狼毫,都用紫毫。另外,從歐陽詢的筆跡看,也基本可以肯定用的是紫毫筆

有許多朋友抱怨現在的筆太難用,無論什麼毫的筆,雖然價格不菲,外觀也很好看,但好用的不多。這是個客觀實際情況,我也有同感,我也是一直在為筆的質量發愁。現在市場上賣的這些筆,無論什麼毫的筆都存在著這樣那樣的問題。有的筆寫橫、豎行,寫撇捺不可;有的寫點行,寫鉤挑不可,這是客觀現實。筆的質量問題既是一個制筆人的技術問題,也是制筆人的品質和素質問題。

為了寫好歐體,您在挑筆的時候一要注意筆桿直不直;二要看筆肚圓不圓;三是筆鋒不可太長;四是寫一筆試一試。寫“九”字鉤便可試

出筆的質量。

寫完字要把毛筆涮出來,一定要洗乾淨,因為墨中有膠,時間長了會損傷筆毛,要養成愛惜筆的習慣。

另外,對於寫字來說,筆固然是重要的,但和手比起來畢竟是次要的,大家應該相信,同樣一隻筆,拿在不同人的手裡會寫出不同的字。在要解決筆的問題的時候,我們更要努力解決手的問題。

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八、關於執筆問題*

原則上說,無論怎麼執筆,只要將字寫好就是正確的。

執筆問題自古就有爭論,歷史上有的書家告訴人們應怎樣拿筆,還講了許許多多的法則。但也有的書家,比如蘇東坡說:“把筆無定法,要使虛而寬”。只要注意指間不要太緊,掌心不要太實就可以了。實際上蘇東坡說“把筆無定法”也是有法的,“虛而寬”不也是法嗎。“法”是必要的,“法”就是法則、就是規定、就是規矩,俗話說“無規矩不成方圓”,也就是這個道理。

至於執筆的高度問題,也是眾說不一,但各自都有道理。比如虞世南在《筆髓論》中說:“筆長不過六寸,捉管不過三寸,真一,行二,草三”。他說拿筆的位置離筆毛不可高於三寸。寫楷書應在一寸的位置,寫行書應在二寸的位置,寫草書應在三寸的位置,他說的是很有道理的。雖然每個人的手大小不一樣,但應基本差不多。

寫歐楷執筆不可過高,筆管儘量垂直。寫大楷以下的字肘部可以伏案,但儘量使腕部抬高,以不影響揮運為原則

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九、關於臨帖'

臨帖是學習書法中最重要的途徑,其宗旨就是要在古人的碑帖中學習技法、法度和理解、把握書法的共性。因為那裡是金山玉海,是無盡的寶藏,取之不盡,用之不竭。決定一個書家水平的高低,往往都是體現在臨帖的基本功上。請注意的是,我所說的碑帖是指古人遺留下的碑帖,並不是指今人的書法。這是因為一切藝術都是要經由歷史所認可,都要經過時間的濃縮和檢驗。今人的書法尚未經過這一不可缺少的程序,因此只能作為參考而不能作為楷模。更何況中國現今的書法正受著經濟大潮的衝擊和影響,已處在歷史上最低谷時期。 在臨帖的問題上,最容易出錯的就是兩個方面:

一是知難而退。因為臨帖的枯燥和對自由的束縛,是不曾臨過帖的人無法想象和理解的,它是學習書法最大的“屠殺場”,百分之九十以上的初學者大都“犧牲”到這裡。大都因為困難而退縮,因為枯燥而放棄。

二是糊寫亂畫。同樣是因為忍受不了臨帖的枯燥和約束,卻又自以為是的想著“創新”和“自己風格”,於是便踢開“絆腳石”,打破“舊框框”,盲目地“創”起“新”來。其實準確地說這就是糊寫亂畫。其結果也必然是一事無成。因為任何技藝本領的增進,都是在痛苦的環境中磨練出來的。

既然是臨帖,就要忠實於帖,不要總是想著怎樣去“改革”它。即使你感到帖上的字並不好看,也不得去改,因為你看到的“不好”,

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