你可以有優越感,但請不要嘲諷農村娃

你可以有優越感,但請不要嘲諷農村娃

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“我學的是養天鵝的技術,我不會養豬!”最近這幾天,這句話成了網絡輿論的熱點,而這句話出自西安某幼兒園園長之口,乍一看,要是飼養員,說這句話沒毛病。

但是,這樣的話卻從一位教育工作者的口中說出,實在太不應該了。其言下之意非常明瞭,窮人的孩子被比喻成是“豬”,富人的孩子是“天鵝”。

你可以有優越感,但請不要嘲諷農村娃

教育的本質是什麼?哲學家雅斯貝爾斯說:“教育的本質意味著,一棵樹搖動一棵樹,一朵雲推動一朵雲,一個靈魂喚醒一個靈魂。”

教育本不分貴賤,該幼兒園園長此話一出便引起了“轟動”,作為一個教育工作者,一家教育機構的領導,能夠說出此番言論,不得不說這是一種悲哀。

事情的起因是,面對幼兒園的高收費,很多家長表示了不滿,覺得收費太高。

於是,為了應對這種情況,該幼兒園園長召集家長開了一次會議,有人錄下了會議內容,其言辭非常刻薄,感興趣的朋友可以百度看下相關視頻。

你可以有優越感,但請不要嘲諷農村娃

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經過媒體的報道後,事件持續發酵,該幼兒園園長接受檢查,如今已被解聘,如她所願:成了“網紅”!

視頻中她一個勁兒提到:

“他們中有打工的、賣魚的、買菜的,你讓我去跟他們溝通確實溝通不了!”

“魚龍混雜,我溝通不了!”

“我不怕傳到網上,肯定很多人都是支持我的,說不定我還成為業界紅人了!”

如此雷人言論,奇葩的三觀竟然還得到了一部分人的支持。

有人說“農村孩子確實沒素質,刺到有些人的神經了!”

沒錯,這句話就是刺痛了我們的神經,尤其是這句話竟然是從一位教育工作者的口中說出的。

我想說的是,你怎樣抬高自己那是你自己的事情,但是請不要嘲諷村裡娃,更不要嘲諷他們的父母,你根本不知道他們背後付出了多少努力,正是因為農村的教育環境和教育設施相對落後一些,村裡娃才更需要得到更好的教育。

看人下菜碟還能這麼義正言辭,她的言談中還明目張膽表示自己背後有勢力,一般人都得罪不起她,你要知道,作為教育工作者,你說過的話就是撒下的種子,對孩子的影響很可能是一輩子的!

城裡娃和村裡娃只是起點不同而已,但是日後所能抵達的高度,後天的成長和努力才是關鍵。

你可以有優越感,但請不要嘲諷農村娃

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這件事讓我想起被人稱作是“亞洲最大高考工廠”的毛坦中學,之前聽過很多關於毛坦中學的“傳說”,直到我看到一段白巖鬆的採訪,談到了他對毛坦中學的評價,那一次,我才第一次真正理解了毛坦中學。

白巖鬆說:“無論如何我做不出任何嘲諷毛坦中學的事情!”

你可以有優越感,但請不要嘲諷農村娃

最讓我感動的是,他說,在做了兩期關於毛坦中學的節目後,改變了他的態度,不同於其他名校,來這裡讀書的並非是那些富家子弟,他們中的大多數都是一些農民工的子女。

他們都來自底層,很多都是非常卑微的家庭,為了讓孩子好好讀書,你根本想象不到他們的父母在背後付出了多少,他們的現狀就是父親在外打工,他們中的母親都是輪流負責給孩子做飯,因為沒有哪一個母親有足夠的實力支撐這些。

所以,在毛坦中學隨處可見這樣的場景,三四個母親輪流給孩子做飯,期間,其他的母親會去外面打零工補貼家用,為了孩子他們拼盡了全力,在這裡沒有歧視,在這裡人人都是平等的,我覺得這裡才是真正拼實力,拼努力,而不是拼爹拼媽的地方。

城裡的孩子確實比農村娃光鮮,他們有豐富的物質條件,甚至,有些富二代和官二代們不用好成績也一樣可以混的比別人好,村裡娃沒有爹媽可拼,他們只能用努力去和別人拼,可以把城裡娃比作天鵝,可以把他們捧的很高很高,但是,無論如何都請不要嘲諷村裡娃。

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