8歲男孩問："媽媽，我們家有多少錢"？媽媽的回答影響孩子一生！
很多家長在教育小朋友的過程中，都喜歡把自己和孩子"分開"，大部分家長會覺得只要好好教育小朋友，讓他好好學習知識，照顧好他的生活起居就好了，父母以及家庭是什麼樣的狀況與孩子沒什麼關係，他們沒有必要去了解。但是，不告訴孩子的後果就是孩子自己會去猜，會亂想。有一個八歲的男孩，問家長自己家裡有多少錢，媽媽的回答影響了小朋友一輩子。
8歲男孩問："媽媽，我們家有多少錢"？媽媽的回答影響孩子一生！
很多家長在教育小朋友的過程中，都喜歡把自己和孩子"分開"，大部分家長會覺得只要好好教育小朋友，讓他好好學習知識，照顧好他的生活起居就好了，父母以及家庭是什麼樣的狀況與孩子沒什麼關係，他們沒有必要去了解。但是，不告訴孩子的後果就是孩子自己會去猜，會亂想。有一個八歲的男孩，問家長自己家裡有多少錢，媽媽的回答影響了小朋友一輩子。
網友小李跟我們分享了她的經歷：小李的兒子樂樂今年八歲了，已經上小學了。樂樂一直都是很聽話懂事的孩子，很少會惹家長生氣，讓小李覺得很省心。不過平時在教育樂樂的時候，小李幾乎從來沒有跟孩子提起過他們的家庭狀況。她覺得孩子不需要了解，況且孩子也不會對此感興趣。沒想到，有一天樂樂放學後就問她"媽媽，我們家的屋子有多大啊？"小李很疑惑兒子為什麼問出這樣的話，經過兒子的解釋才知道，原來樂樂的一個家境比較高的同學吉吉，說他們家的非常大，有兩百平米呢。小李想了想對樂樂說"媽媽也不清楚，要不我們一起量一量吧。"樂樂聽到這個提議後非常興奮，趕緊找來的米尺和媽媽一起量了起來。在完成這項"大工程"的過程中，樂樂似乎慢慢忘記了自己最開始的目的，全然被測量的樂趣沖淡了。
8歲男孩問："媽媽，我們家有多少錢"？媽媽的回答影響孩子一生！
很多家長在教育小朋友的過程中，都喜歡把自己和孩子"分開"，大部分家長會覺得只要好好教育小朋友，讓他好好學習知識，照顧好他的生活起居就好了，父母以及家庭是什麼樣的狀況與孩子沒什麼關係，他們沒有必要去了解。但是，不告訴孩子的後果就是孩子自己會去猜，會亂想。有一個八歲的男孩，問家長自己家裡有多少錢，媽媽的回答影響了小朋友一輩子。
網友小李跟我們分享了她的經歷：小李的兒子樂樂今年八歲了，已經上小學了。樂樂一直都是很聽話懂事的孩子，很少會惹家長生氣，讓小李覺得很省心。不過平時在教育樂樂的時候，小李幾乎從來沒有跟孩子提起過他們的家庭狀況。她覺得孩子不需要了解，況且孩子也不會對此感興趣。沒想到，有一天樂樂放學後就問她"媽媽，我們家的屋子有多大啊？"小李很疑惑兒子為什麼問出這樣的話，經過兒子的解釋才知道，原來樂樂的一個家境比較高的同學吉吉，說他們家的非常大，有兩百平米呢。小李想了想對樂樂說"媽媽也不清楚，要不我們一起量一量吧。"樂樂聽到這個提議後非常興奮，趕緊找來的米尺和媽媽一起量了起來。在完成這項"大工程"的過程中，樂樂似乎慢慢忘記了自己最開始的目的，全然被測量的樂趣沖淡了。
沒過多久，樂樂又來問自己"媽媽你怎麼給我穿女生的衣服呢？我們同學說我的衣服像女孩子穿的"，小李說"並沒有啊，這件衣服你表哥也穿過的，怎麼可能是女孩子的衣服"，"那我這件衣服多少錢呢？吉吉的衣服可都是還幾百的呢！他們家可有錢了！"小李問樂樂是怎麼知道吉吉家有錢的，樂樂告訴她，老師上課的時候對吉吉說"你不要覺得你家有錢就可以不用好好學習了。"聽了這話，小李似乎對這個叫吉吉的小朋友有了些印象，這個孩子家庭確實很好，父母都是做生意的，平時請別的小朋友吃飯都會花好幾千塊錢，這哪是一般小學生的消費能力。
8歲男孩問："媽媽，我們家有多少錢"？媽媽的回答影響孩子一生！
很多家長在教育小朋友的過程中，都喜歡把自己和孩子"分開"，大部分家長會覺得只要好好教育小朋友，讓他好好學習知識，照顧好他的生活起居就好了，父母以及家庭是什麼樣的狀況與孩子沒什麼關係，他們沒有必要去了解。但是，不告訴孩子的後果就是孩子自己會去猜，會亂想。有一個八歲的男孩，問家長自己家裡有多少錢，媽媽的回答影響了小朋友一輩子。
網友小李跟我們分享了她的經歷：小李的兒子樂樂今年八歲了，已經上小學了。樂樂一直都是很聽話懂事的孩子，很少會惹家長生氣，讓小李覺得很省心。不過平時在教育樂樂的時候，小李幾乎從來沒有跟孩子提起過他們的家庭狀況。她覺得孩子不需要了解，況且孩子也不會對此感興趣。沒想到，有一天樂樂放學後就問她"媽媽，我們家的屋子有多大啊？"小李很疑惑兒子為什麼問出這樣的話，經過兒子的解釋才知道，原來樂樂的一個家境比較高的同學吉吉，說他們家的非常大，有兩百平米呢。小李想了想對樂樂說"媽媽也不清楚，要不我們一起量一量吧。"樂樂聽到這個提議後非常興奮，趕緊找來的米尺和媽媽一起量了起來。在完成這項"大工程"的過程中，樂樂似乎慢慢忘記了自己最開始的目的，全然被測量的樂趣沖淡了。
沒過多久，樂樂又來問自己"媽媽你怎麼給我穿女生的衣服呢？我們同學說我的衣服像女孩子穿的"，小李說"並沒有啊，這件衣服你表哥也穿過的，怎麼可能是女孩子的衣服"，"那我這件衣服多少錢呢？吉吉的衣服可都是還幾百的呢！他們家可有錢了！"小李問樂樂是怎麼知道吉吉家有錢的，樂樂告訴她，老師上課的時候對吉吉說"你不要覺得你家有錢就可以不用好好學習了。"聽了這話，小李似乎對這個叫吉吉的小朋友有了些印象，這個孩子家庭確實很好，父母都是做生意的，平時請別的小朋友吃飯都會花好幾千塊錢，這哪是一般小學生的消費能力。
可這件事還沒完，過了幾天，樂樂對她說"媽媽，我們家是不是沒錢啊？"小李想不通兒子為什麼會這麼說，不過結合兒子最近的表現，小李似乎有了些思路，便問樂樂"你為什麼這麼問呢？"樂樂說"吉吉買了好幾百塊錢的遊戲卡，可你連十塊錢的都不給我買，吉吉就說我們家連十塊錢都沒有。媽媽，我們家是不是真的很窮啊。"聽孩子說完這一番話，小李覺得，還是應該好好跟孩子說說關於"錢"的話題了。
相信有很多家長也會有這個困擾，即便自己不跟孩子提起家庭的經濟情況，但是外界環境，別的孩子之間的比較，會讓孩子接觸到這些信息，所以還是要跟孩子"交代"一下。
8歲男孩問："媽媽，我們家有多少錢"？媽媽的回答影響孩子一生！
很多家長在教育小朋友的過程中，都喜歡把自己和孩子"分開"，大部分家長會覺得只要好好教育小朋友，讓他好好學習知識，照顧好他的生活起居就好了，父母以及家庭是什麼樣的狀況與孩子沒什麼關係，他們沒有必要去了解。但是，不告訴孩子的後果就是孩子自己會去猜，會亂想。有一個八歲的男孩，問家長自己家裡有多少錢，媽媽的回答影響了小朋友一輩子。
網友小李跟我們分享了她的經歷：小李的兒子樂樂今年八歲了，已經上小學了。樂樂一直都是很聽話懂事的孩子，很少會惹家長生氣，讓小李覺得很省心。不過平時在教育樂樂的時候，小李幾乎從來沒有跟孩子提起過他們的家庭狀況。她覺得孩子不需要了解，況且孩子也不會對此感興趣。沒想到，有一天樂樂放學後就問她"媽媽，我們家的屋子有多大啊？"小李很疑惑兒子為什麼問出這樣的話，經過兒子的解釋才知道，原來樂樂的一個家境比較高的同學吉吉，說他們家的非常大，有兩百平米呢。小李想了想對樂樂說"媽媽也不清楚，要不我們一起量一量吧。"樂樂聽到這個提議後非常興奮，趕緊找來的米尺和媽媽一起量了起來。在完成這項"大工程"的過程中，樂樂似乎慢慢忘記了自己最開始的目的，全然被測量的樂趣沖淡了。
沒過多久，樂樂又來問自己"媽媽你怎麼給我穿女生的衣服呢？我們同學說我的衣服像女孩子穿的"，小李說"並沒有啊，這件衣服你表哥也穿過的，怎麼可能是女孩子的衣服"，"那我這件衣服多少錢呢？吉吉的衣服可都是還幾百的呢！他們家可有錢了！"小李問樂樂是怎麼知道吉吉家有錢的，樂樂告訴她，老師上課的時候對吉吉說"你不要覺得你家有錢就可以不用好好學習了。"聽了這話，小李似乎對這個叫吉吉的小朋友有了些印象，這個孩子家庭確實很好，父母都是做生意的，平時請別的小朋友吃飯都會花好幾千塊錢，這哪是一般小學生的消費能力。
可這件事還沒完，過了幾天，樂樂對她說"媽媽，我們家是不是沒錢啊？"小李想不通兒子為什麼會這麼說，不過結合兒子最近的表現，小李似乎有了些思路，便問樂樂"你為什麼這麼問呢？"樂樂說"吉吉買了好幾百塊錢的遊戲卡，可你連十塊錢的都不給我買，吉吉就說我們家連十塊錢都沒有。媽媽，我們家是不是真的很窮啊。"聽孩子說完這一番話，小李覺得，還是應該好好跟孩子說說關於"錢"的話題了。
相信有很多家長也會有這個困擾，即便自己不跟孩子提起家庭的經濟情況，但是外界環境，別的孩子之間的比較，會讓孩子接觸到這些信息，所以還是要跟孩子"交代"一下。
那麼要怎麼跟孩子說"錢"的問題更好呢?
第一點，讓孩子知道錢要花在"刀刃"上
家長們要告訴小朋友，並不是有錢就可以隨便揮霍。該花的錢一點都不能省，但一些不必要的錢就可以不花，比如：遊戲卡，以及某些衣服。也要跟孩子說清楚，不買遊戲卡是因為他現在還小，不能總是玩遊戲；不買一些衣服是因為他一直在長身體，買太多的新衣服穿不了多久就穿不下了，很浪費。只要耐心的引導孩子，小朋友是都可以理解的。
8歲男孩問："媽媽，我們家有多少錢"？媽媽的回答影響孩子一生！
很多家長在教育小朋友的過程中，都喜歡把自己和孩子"分開"，大部分家長會覺得只要好好教育小朋友，讓他好好學習知識，照顧好他的生活起居就好了，父母以及家庭是什麼樣的狀況與孩子沒什麼關係，他們沒有必要去了解。但是，不告訴孩子的後果就是孩子自己會去猜，會亂想。有一個八歲的男孩，問家長自己家裡有多少錢，媽媽的回答影響了小朋友一輩子。
網友小李跟我們分享了她的經歷：小李的兒子樂樂今年八歲了，已經上小學了。樂樂一直都是很聽話懂事的孩子，很少會惹家長生氣，讓小李覺得很省心。不過平時在教育樂樂的時候，小李幾乎從來沒有跟孩子提起過他們的家庭狀況。她覺得孩子不需要了解，況且孩子也不會對此感興趣。沒想到，有一天樂樂放學後就問她"媽媽，我們家的屋子有多大啊？"小李很疑惑兒子為什麼問出這樣的話，經過兒子的解釋才知道，原來樂樂的一個家境比較高的同學吉吉，說他們家的非常大，有兩百平米呢。小李想了想對樂樂說"媽媽也不清楚，要不我們一起量一量吧。"樂樂聽到這個提議後非常興奮，趕緊找來的米尺和媽媽一起量了起來。在完成這項"大工程"的過程中，樂樂似乎慢慢忘記了自己最開始的目的，全然被測量的樂趣沖淡了。
沒過多久，樂樂又來問自己"媽媽你怎麼給我穿女生的衣服呢？我們同學說我的衣服像女孩子穿的"，小李說"並沒有啊，這件衣服你表哥也穿過的，怎麼可能是女孩子的衣服"，"那我這件衣服多少錢呢？吉吉的衣服可都是還幾百的呢！他們家可有錢了！"小李問樂樂是怎麼知道吉吉家有錢的，樂樂告訴她，老師上課的時候對吉吉說"你不要覺得你家有錢就可以不用好好學習了。"聽了這話，小李似乎對這個叫吉吉的小朋友有了些印象，這個孩子家庭確實很好，父母都是做生意的，平時請別的小朋友吃飯都會花好幾千塊錢，這哪是一般小學生的消費能力。
可這件事還沒完，過了幾天，樂樂對她說"媽媽，我們家是不是沒錢啊？"小李想不通兒子為什麼會這麼說，不過結合兒子最近的表現，小李似乎有了些思路，便問樂樂"你為什麼這麼問呢？"樂樂說"吉吉買了好幾百塊錢的遊戲卡，可你連十塊錢的都不給我買，吉吉就說我們家連十塊錢都沒有。媽媽，我們家是不是真的很窮啊。"聽孩子說完這一番話，小李覺得，還是應該好好跟孩子說說關於"錢"的話題了。
相信有很多家長也會有這個困擾，即便自己不跟孩子提起家庭的經濟情況，但是外界環境，別的孩子之間的比較，會讓孩子接觸到這些信息，所以還是要跟孩子"交代"一下。
那麼要怎麼跟孩子說"錢"的問題更好呢?
第一點，讓孩子知道錢要花在"刀刃"上
家長們要告訴小朋友，並不是有錢就可以隨便揮霍。該花的錢一點都不能省，但一些不必要的錢就可以不花，比如：遊戲卡，以及某些衣服。也要跟孩子說清楚，不買遊戲卡是因為他現在還小，不能總是玩遊戲；不買一些衣服是因為他一直在長身體，買太多的新衣服穿不了多久就穿不下了，很浪費。只要耐心的引導孩子，小朋友是都可以理解的。
第二點，要給孩子建立正確的價值觀
如果孩子經常和家境好的孩子比的話，家長們可以告訴孩子，那個孩子有很多錢去買東西，但那些錢都是他爸爸媽媽的，跟他是沒有關係的。一定要通過自己的努力去賺錢，只有話自己賺來的錢才是最踏實的。
8歲男孩問："媽媽，我們家有多少錢"？媽媽的回答影響孩子一生！
很多家長在教育小朋友的過程中，都喜歡把自己和孩子"分開"，大部分家長會覺得只要好好教育小朋友，讓他好好學習知識，照顧好他的生活起居就好了，父母以及家庭是什麼樣的狀況與孩子沒什麼關係，他們沒有必要去了解。但是，不告訴孩子的後果就是孩子自己會去猜，會亂想。有一個八歲的男孩，問家長自己家裡有多少錢，媽媽的回答影響了小朋友一輩子。
網友小李跟我們分享了她的經歷：小李的兒子樂樂今年八歲了，已經上小學了。樂樂一直都是很聽話懂事的孩子，很少會惹家長生氣，讓小李覺得很省心。不過平時在教育樂樂的時候，小李幾乎從來沒有跟孩子提起過他們的家庭狀況。她覺得孩子不需要了解，況且孩子也不會對此感興趣。沒想到，有一天樂樂放學後就問她"媽媽，我們家的屋子有多大啊？"小李很疑惑兒子為什麼問出這樣的話，經過兒子的解釋才知道，原來樂樂的一個家境比較高的同學吉吉，說他們家的非常大，有兩百平米呢。小李想了想對樂樂說"媽媽也不清楚，要不我們一起量一量吧。"樂樂聽到這個提議後非常興奮，趕緊找來的米尺和媽媽一起量了起來。在完成這項"大工程"的過程中，樂樂似乎慢慢忘記了自己最開始的目的，全然被測量的樂趣沖淡了。
沒過多久，樂樂又來問自己"媽媽你怎麼給我穿女生的衣服呢？我們同學說我的衣服像女孩子穿的"，小李說"並沒有啊，這件衣服你表哥也穿過的，怎麼可能是女孩子的衣服"，"那我這件衣服多少錢呢？吉吉的衣服可都是還幾百的呢！他們家可有錢了！"小李問樂樂是怎麼知道吉吉家有錢的，樂樂告訴她，老師上課的時候對吉吉說"你不要覺得你家有錢就可以不用好好學習了。"聽了這話，小李似乎對這個叫吉吉的小朋友有了些印象，這個孩子家庭確實很好，父母都是做生意的，平時請別的小朋友吃飯都會花好幾千塊錢，這哪是一般小學生的消費能力。
可這件事還沒完，過了幾天，樂樂對她說"媽媽，我們家是不是沒錢啊？"小李想不通兒子為什麼會這麼說，不過結合兒子最近的表現，小李似乎有了些思路，便問樂樂"你為什麼這麼問呢？"樂樂說"吉吉買了好幾百塊錢的遊戲卡，可你連十塊錢的都不給我買，吉吉就說我們家連十塊錢都沒有。媽媽，我們家是不是真的很窮啊。"聽孩子說完這一番話，小李覺得，還是應該好好跟孩子說說關於"錢"的話題了。
相信有很多家長也會有這個困擾，即便自己不跟孩子提起家庭的經濟情況，但是外界環境，別的孩子之間的比較，會讓孩子接觸到這些信息，所以還是要跟孩子"交代"一下。
那麼要怎麼跟孩子說"錢"的問題更好呢?
第一點，讓孩子知道錢要花在"刀刃"上
家長們要告訴小朋友，並不是有錢就可以隨便揮霍。該花的錢一點都不能省，但一些不必要的錢就可以不花，比如：遊戲卡，以及某些衣服。也要跟孩子說清楚，不買遊戲卡是因為他現在還小，不能總是玩遊戲；不買一些衣服是因為他一直在長身體，買太多的新衣服穿不了多久就穿不下了，很浪費。只要耐心的引導孩子，小朋友是都可以理解的。
第二點，要給孩子建立正確的價值觀
如果孩子經常和家境好的孩子比的話，家長們可以告訴孩子，那個孩子有很多錢去買東西，但那些錢都是他爸爸媽媽的，跟他是沒有關係的。一定要通過自己的努力去賺錢，只有話自己賺來的錢才是最踏實的。
第三點，讓孩子知道家裡真實的經濟情況
很多家長在面對孩子提出家裡有多少錢的問題的時候，都不會直面回答。而是告訴小朋友，不要比這些沒有用的，只管好好學習就好了。這會讓孩子誤以為家長是因為家裡沒有錢而轉移話題，會讓孩子自卑。所以，家長們可以告訴孩子自己家的經濟情況大致是什麼水平，這樣孩子就會很放心，不會再擔心自己家連十塊錢都沒有。
8歲男孩問："媽媽，我們家有多少錢"？媽媽的回答影響孩子一生！
很多家長在教育小朋友的過程中，都喜歡把自己和孩子"分開"，大部分家長會覺得只要好好教育小朋友，讓他好好學習知識，照顧好他的生活起居就好了，父母以及家庭是什麼樣的狀況與孩子沒什麼關係，他們沒有必要去了解。但是，不告訴孩子的後果就是孩子自己會去猜，會亂想。有一個八歲的男孩，問家長自己家裡有多少錢，媽媽的回答影響了小朋友一輩子。
網友小李跟我們分享了她的經歷：小李的兒子樂樂今年八歲了，已經上小學了。樂樂一直都是很聽話懂事的孩子，很少會惹家長生氣，讓小李覺得很省心。不過平時在教育樂樂的時候，小李幾乎從來沒有跟孩子提起過他們的家庭狀況。她覺得孩子不需要了解，況且孩子也不會對此感興趣。沒想到，有一天樂樂放學後就問她"媽媽，我們家的屋子有多大啊？"小李很疑惑兒子為什麼問出這樣的話，經過兒子的解釋才知道，原來樂樂的一個家境比較高的同學吉吉，說他們家的非常大，有兩百平米呢。小李想了想對樂樂說"媽媽也不清楚，要不我們一起量一量吧。"樂樂聽到這個提議後非常興奮，趕緊找來的米尺和媽媽一起量了起來。在完成這項"大工程"的過程中，樂樂似乎慢慢忘記了自己最開始的目的，全然被測量的樂趣沖淡了。
沒過多久，樂樂又來問自己"媽媽你怎麼給我穿女生的衣服呢？我們同學說我的衣服像女孩子穿的"，小李說"並沒有啊，這件衣服你表哥也穿過的，怎麼可能是女孩子的衣服"，"那我這件衣服多少錢呢？吉吉的衣服可都是還幾百的呢！他們家可有錢了！"小李問樂樂是怎麼知道吉吉家有錢的，樂樂告訴她，老師上課的時候對吉吉說"你不要覺得你家有錢就可以不用好好學習了。"聽了這話，小李似乎對這個叫吉吉的小朋友有了些印象，這個孩子家庭確實很好，父母都是做生意的，平時請別的小朋友吃飯都會花好幾千塊錢，這哪是一般小學生的消費能力。
可這件事還沒完，過了幾天，樂樂對她說"媽媽，我們家是不是沒錢啊？"小李想不通兒子為什麼會這麼說，不過結合兒子最近的表現，小李似乎有了些思路，便問樂樂"你為什麼這麼問呢？"樂樂說"吉吉買了好幾百塊錢的遊戲卡，可你連十塊錢的都不給我買，吉吉就說我們家連十塊錢都沒有。媽媽，我們家是不是真的很窮啊。"聽孩子說完這一番話，小李覺得，還是應該好好跟孩子說說關於"錢"的話題了。
相信有很多家長也會有這個困擾，即便自己不跟孩子提起家庭的經濟情況，但是外界環境，別的孩子之間的比較，會讓孩子接觸到這些信息，所以還是要跟孩子"交代"一下。
那麼要怎麼跟孩子說"錢"的問題更好呢?
第一點，讓孩子知道錢要花在"刀刃"上
家長們要告訴小朋友，並不是有錢就可以隨便揮霍。該花的錢一點都不能省，但一些不必要的錢就可以不花，比如：遊戲卡，以及某些衣服。也要跟孩子說清楚，不買遊戲卡是因為他現在還小，不能總是玩遊戲；不買一些衣服是因為他一直在長身體，買太多的新衣服穿不了多久就穿不下了，很浪費。只要耐心的引導孩子，小朋友是都可以理解的。
第二點，要給孩子建立正確的價值觀
如果孩子經常和家境好的孩子比的話，家長們可以告訴孩子，那個孩子有很多錢去買東西，但那些錢都是他爸爸媽媽的，跟他是沒有關係的。一定要通過自己的努力去賺錢，只有話自己賺來的錢才是最踏實的。
第三點，讓孩子知道家裡真實的經濟情況
很多家長在面對孩子提出家裡有多少錢的問題的時候，都不會直面回答。而是告訴小朋友，不要比這些沒有用的，只管好好學習就好了。這會讓孩子誤以為家長是因為家裡沒有錢而轉移話題，會讓孩子自卑。所以，家長們可以告訴孩子自己家的經濟情況大致是什麼水平，這樣孩子就會很放心，不會再擔心自己家連十塊錢都沒有。
小朋友並不是什麼都不懂，畢竟外面的環境還是很複雜的，孩子是可以接收到很多的信息的。所以，家長們就大大方方地告訴孩子，藏著掖著只會讓孩子更加懷疑。家長們要好好跟孩子談錢的問題，給孩子樹立正確的價值觀。大家平時會跟孩子說起家裡的情況嗎？一起來交流吧。
8歲男孩問："媽媽，我們家有多少錢"？媽媽的回答影響孩子一生！
很多家長在教育小朋友的過程中，都喜歡把自己和孩子"分開"，大部分家長會覺得只要好好教育小朋友，讓他好好學習知識，照顧好他的生活起居就好了，父母以及家庭是什麼樣的狀況與孩子沒什麼關係，他們沒有必要去了解。但是，不告訴孩子的後果就是孩子自己會去猜，會亂想。有一個八歲的男孩，問家長自己家裡有多少錢，媽媽的回答影響了小朋友一輩子。
網友小李跟我們分享了她的經歷：小李的兒子樂樂今年八歲了，已經上小學了。樂樂一直都是很聽話懂事的孩子，很少會惹家長生氣，讓小李覺得很省心。不過平時在教育樂樂的時候，小李幾乎從來沒有跟孩子提起過他們的家庭狀況。她覺得孩子不需要了解，況且孩子也不會對此感興趣。沒想到，有一天樂樂放學後就問她"媽媽，我們家的屋子有多大啊？"小李很疑惑兒子為什麼問出這樣的話，經過兒子的解釋才知道，原來樂樂的一個家境比較高的同學吉吉，說他們家的非常大，有兩百平米呢。小李想了想對樂樂說"媽媽也不清楚，要不我們一起量一量吧。"樂樂聽到這個提議後非常興奮，趕緊找來的米尺和媽媽一起量了起來。在完成這項"大工程"的過程中，樂樂似乎慢慢忘記了自己最開始的目的，全然被測量的樂趣沖淡了。
沒過多久，樂樂又來問自己"媽媽你怎麼給我穿女生的衣服呢？我們同學說我的衣服像女孩子穿的"，小李說"並沒有啊，這件衣服你表哥也穿過的，怎麼可能是女孩子的衣服"，"那我這件衣服多少錢呢？吉吉的衣服可都是還幾百的呢！他們家可有錢了！"小李問樂樂是怎麼知道吉吉家有錢的，樂樂告訴她，老師上課的時候對吉吉說"你不要覺得你家有錢就可以不用好好學習了。"聽了這話，小李似乎對這個叫吉吉的小朋友有了些印象，這個孩子家庭確實很好，父母都是做生意的，平時請別的小朋友吃飯都會花好幾千塊錢，這哪是一般小學生的消費能力。
可這件事還沒完，過了幾天，樂樂對她說"媽媽，我們家是不是沒錢啊？"小李想不通兒子為什麼會這麼說，不過結合兒子最近的表現，小李似乎有了些思路，便問樂樂"你為什麼這麼問呢？"樂樂說"吉吉買了好幾百塊錢的遊戲卡，可你連十塊錢的都不給我買，吉吉就說我們家連十塊錢都沒有。媽媽，我們家是不是真的很窮啊。"聽孩子說完這一番話，小李覺得，還是應該好好跟孩子說說關於"錢"的話題了。
相信有很多家長也會有這個困擾，即便自己不跟孩子提起家庭的經濟情況，但是外界環境，別的孩子之間的比較，會讓孩子接觸到這些信息，所以還是要跟孩子"交代"一下。
那麼要怎麼跟孩子說"錢"的問題更好呢?
第一點，讓孩子知道錢要花在"刀刃"上
家長們要告訴小朋友，並不是有錢就可以隨便揮霍。該花的錢一點都不能省，但一些不必要的錢就可以不花，比如：遊戲卡，以及某些衣服。也要跟孩子說清楚，不買遊戲卡是因為他現在還小，不能總是玩遊戲；不買一些衣服是因為他一直在長身體，買太多的新衣服穿不了多久就穿不下了，很浪費。只要耐心的引導孩子，小朋友是都可以理解的。
第二點，要給孩子建立正確的價值觀
如果孩子經常和家境好的孩子比的話，家長們可以告訴孩子，那個孩子有很多錢去買東西，但那些錢都是他爸爸媽媽的，跟他是沒有關係的。一定要通過自己的努力去賺錢，只有話自己賺來的錢才是最踏實的。
第三點，讓孩子知道家裡真實的經濟情況
很多家長在面對孩子提出家裡有多少錢的問題的時候，都不會直面回答。而是告訴小朋友，不要比這些沒有用的，只管好好學習就好了。這會讓孩子誤以為家長是因為家裡沒有錢而轉移話題，會讓孩子自卑。所以，家長們可以告訴孩子自己家的經濟情況大致是什麼水平，這樣孩子就會很放心，不會再擔心自己家連十塊錢都沒有。
小朋友並不是什麼都不懂，畢竟外面的環境還是很複雜的，孩子是可以接收到很多的信息的。所以，家長們就大大方方地告訴孩子，藏著掖著只會讓孩子更加懷疑。家長們要好好跟孩子談錢的問題，給孩子樹立正確的價值觀。大家平時會跟孩子說起家裡的情況嗎？一起來交流吧。