又是一年開學季。在新的學年開始之際，讓我們一起重溫南懷瑾爺爺的溫馨寄語吧。
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01 良好作息不能忘
我們以前讀書，你們現在沒有看到過，叫唸書，出聲地朗讀吟誦出來，回到書房裡拿到書，每個文章有音韻，像唱歌，這個叫讀書，叫書聲琅琅然，會讀得很開心，記憶很深刻。像我小時候坐在書房裡，我父親悄悄從樓下上來，聽到我在念書，不錯，然後告訴我“三更燈火五更雞，正是男兒立志時”，告訴我夜裡不要貪睡覺。
記得小的時候十一二歲，像我們家庭的教育，把《朱子治家格言》擺在桌上，而且要會背。早晚要向父親背，背完了照著做，“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔；既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。……”
我在家是獨子，沒有兄弟姐妹，雖不算大富大貴人家，也是很不錯的家庭，家裡很多傭人，可是大雪天，一大早，父親把我叫起來掃院子，我母親當然心疼，何必呢？家裡有傭人啊！不行，非要他自己出來掃不可，不然長大了沒得出息，不知道人事的艱苦；傭人固然有，為什麼他該享受啊？！
我那個手凍得啊都腫起來了，像螃蟹一樣，還不准我帶手套，拿個掃把在掃雪。夜裡關了門以後，點個燈到處看看門閂好沒有。我說我們當年是受的這種教育。
02 生活習慣要重視
教育的目的在生活，孩子來我們這裡，先教怎麼穿衣服，怎麼洗臉，怎麼端碗，怎麼吃飯。現在的社會，連大人們都沒有這些規矩了，鞋子亂丟，東西亂放，自己都成問題，怎麼教孩子呢？
譬如我們這個地方，前一次辦活動來了一兩百人，我那個孩子也來了，我走了幾圈，碰到他三次，就見他在那裡團團轉，拿個吸塵器到處吸，說這裡的人怎麼那麼不守規矩啊？地上都是髒的。他看到哪裡吸到哪裡。我說你不要這樣啊，在這裡搞不完的。他說他實在看不慣，我說這是生活教育沒有做好，鞋子亂丟，垃圾亂丟，穿衣服沒有規矩，做人也沒有規矩，講話沒有禮貌……這些都是兒童教育最重要的。
所以中國文化講教育啊，小時候的重點在“灑掃應對”，這是古文了。你們希望孩子懂古文，你們自己先要會，灑掃應對是生活，早晨起來要怎麼樣掃地，怎麼樣清潔房子，等等。
你不要看掃地、抹桌子、端碗沒什麼了不起，這些都是一種生活的教育，生活教育會了，以後長大去做事自然會了。基本的教育沒有學好，而專門去讀書，那叫學知識，把知識學會了，而做人的基礎沒有，這個教育是失敗的。
03 讀書樂趣要培養
“善讀者玩索而有得焉”，孔子講研究《易經》“玩索而有得”，用玩的啊！這裡“索”就是探討。我認為孔子用“玩索”這個詞用得好極了！真的噢！
讀書要輕鬆，真正的學問要輕鬆，不要像你們那麼認真緊張。我看你們一戴眼鏡就曉得你們讀書很認真，不是玩索，所以頭腦搞壞了。
我是從小愛讀書，這是一輩子的習慣。我讀書有一個經驗，不同種類的很多書都擺在桌上，這邊是佛經啊，或者很嚴肅的書，那邊是小說啊，其他亂七八糟的也有。讀到某個地方讀不通了，想半天想不通，我就丟開，抓起一本小說來看看，或者像詩啊詞啊來念一念，過了一會轉過頭來再看，原來是這個道理啊，就讀懂了。這就是讀書玩索。
所以我很反對現在當父母的管理子女的方法，連小說都不準看。我家裡的孩子們，我都鼓勵他們看小說，不看小說不懂做人，不懂做事。光讀功課，拼命記，為了要考試，結果腦子都讀壞了。
告訴青年同學們，研究自己的文化，讀古書，特別留意，有時候你不要多費腦筋的。我常常發現年輕人讀書啊，“老師啊！這裡看不懂”，你看下去就會懂了。道理在哪裡？你往往讀到後面就把上面問題解決了，因為在後面有註解嘛！
還有時候啊，讀一本書有很多讀不懂的地方，就擺著，改看小說；看了半天小說，剛才那本書上不懂的，一下都懂了。其實小說同那本書不相干，可見腦子的智慧，本來都有的，你拿別的東西刺激它一下，它那一面就靈光起來了。所以讀書要活，不是硬記，記出來的不是學問，千萬注意！
04 謀生技術很重要
教育孩子，需要了解清楚這個大原則，是教育他好好做一個人，最重要做一個人，然後教育他具有獨立謀生的技術。現在教育，我說一個農村社會，你看到，大家都看到，很辛苦的一對夫妻，沒有錢，拼命地努力，培養一個孩子讀書，一讀書就完了，永遠不會回到弄村了。讀到中學大學一上，我就想出去留學，留學回來就想拿高薪，賺大錢，真本事有沒有？沒有。知識非常淵博，非常聰明，什麼都知道，能力沒有。
大家注意自己教育孩子，先教會他謀生的技術，哪怕會做個木工吧，會做個水泥工吧，自己可以謀生。所以講我們這裡教孩子們的教育，認識地上的草，哪種草可以治病，哪種草可以生活。
一個人到了極端困苦的時候，一個人生活無依，上無父母，旁邊沒有同學朋友幫忙，我要活下去，怎麼謀生？草木都可以謀生，都可以活下去。這些像我們，近一百年當中，經過時代的變化，經驗很多很多，不是你有錢就可以活下去的。
你們這一代帶領孩子，培養孩子，特別要注意，不要希望孩子一定出去留學，不需要做這個打算。我們過去幾十年間，倒退四五十年前，如果不懂外文、不懂英文，沒有希望，那個時候我就很反對。我說你看嘛，總有一天，全世界人要學中文啊，現在開始啊，現在慢慢開始了，外國人拼命也要學中文了，時代在轉變。
這些理由，就是告訴大家，對於孩子們的教育，注重品德，行為、品德，注重謀生的技術，乃至家庭教育，都要注重這個。或者是說哪些壞了，我至少會修理，電器壞了，至少要會動手，謀生技術很重要，不要依賴鈔票，不要認為有錢萬事辦得成。也許有一天，有錢什麼都做不好。
05 讀書明理應牢記
現在你看為了考試，小學讀的書到中學沒有用了，拼命考，還補習；中學讀的書，到高中沒有用了；高中讀的書，到大學沒有用了；出去留學，就更沒有用了。你看讀書就是這個樣子。我們當年的教育方法，十幾歲讀出來的書，一輩子有用，越老越好，越熟越好。
現在讀的書啊，幼稚園開始，“小白兔，兩隻耳朵跳三跳”（眾笑），跳六跳也沒有用啊（眾笑）！這個背了幹什麼用啊？
家長們也不懂，拼命鼓勵孩子考好的大學，大學考取了，留學回來，讀博士。我說你們博士有什麼用啊？你看今天社會，所有的博士都是給那個“不是”用的。那種人什麼都不是，格老子我有錢就可以請你一百個博士（眾笑）。對不對？所以是讀書無用論吧？讀書的目的不在學位啊！我們現在讀書，教育沒有宗旨。
所謂最好的學校，你們知道北大、清華第一名的同學有幾位啊？他們做出了什麼事業？不要迷信了，教育不是這個道理！不管哪一行業，在社會上有貢獻的，或者成名的，不一定是很好的學校出來的。
一個人為什麼要讀書？從中國的傳統文化來說，這是一個重要的老問題。一個人為什麼要讀書？傳統中最正確的答案，便是“讀書明理”四個字。
明理，是先要明白做人的道理。如果要問中華民族，中國人素來的教育目的是什麼？讓我們再重複一句：是為了“做人”，而不是為了“生活”。因為“生活”的意義，是人要“生存”在這個世界上，怎樣設法來維持自己的生命，同時，使人人都有更好的“生活”，過得很舒適快樂的一生。
06 年輕朋友需立志
“計利應計天下利，求名當求萬世名。”……我們這一代青年，那種短見，那種義利之不分，實在“匪夷所思”。剛才我們幾個人談到現代青年對現代知識的貧乏，什麼都沒有，一談就是考什麼學校，為了待遇多少，為了求生活，這些是從前我們從來不考慮的。現在搞成這個樣子，真是文化精神的衰退，實在值得我們多加註意。
現在我們文化的危機當然很嚴重，以後我們自己以及我們的下一代，如何在繼絕存亡之間，去挑起文化傳統的責任來。現在的年輕學生，學位很容易拿到，學士、碩士、博士那麼多。老實講，我是很擔心！很憂慮！學位儘管拿，是否確實能挑擔子，卻是個問題。對於文化的存亡繼絕，要青年們將這個火把點下去，火種留下去，最怕青年們沒有這個本事。
照目前的狀況，如果缺乏遠見，我敢說，二三十年後，我們國家民族，會感覺到問題非常嚴重。因為文化思想越來越沒人理會，越來越低落了。大家只顧到現實，對後一代的教育，只希望他們將來在社會有前途，能賺更多的錢，都向商業、工程、醫藥這個方向去擠。如物理、化學等理論科學都走下坡了，學數學的人已經慘得很。
放大點說，這不僅是中國的問題，全世界文化都如此沒落。二三十年後，文化衰落下去，那時就感到問題嚴重。在座的青年朋友還來得及，努力一下，十年、二十年的工夫用下去，到你們白髮蒼蒼的時候，再出來振興中國文化，絕對可以趕上時髦。
諸位年輕朋友要立大志，從儒家做人做起，為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。學問之道要融會貫通，志心於道義者，功名不足以累其心，志心於功名者，富貴不足以累其心，要從艱苦樸實中來。
又是一年開學季。在新的學年開始之際，讓我們一起重溫南懷瑾爺爺的溫馨寄語吧。
01 良好作息不能忘
我們以前讀書，你們現在沒有看到過，叫唸書，出聲地朗讀吟誦出來，回到書房裡拿到書，每個文章有音韻，像唱歌，這個叫讀書，叫書聲琅琅然，會讀得很開心，記憶很深刻。像我小時候坐在書房裡，我父親悄悄從樓下上來，聽到我在念書，不錯，然後告訴我“三更燈火五更雞，正是男兒立志時”，告訴我夜裡不要貪睡覺。
記得小的時候十一二歲，像我們家庭的教育，把《朱子治家格言》擺在桌上，而且要會背。早晚要向父親背，背完了照著做，“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔；既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。……”
我在家是獨子，沒有兄弟姐妹，雖不算大富大貴人家，也是很不錯的家庭，家裡很多傭人，可是大雪天，一大早，父親把我叫起來掃院子，我母親當然心疼，何必呢？家裡有傭人啊！不行，非要他自己出來掃不可，不然長大了沒得出息，不知道人事的艱苦；傭人固然有，為什麼他該享受啊？！
我那個手凍得啊都腫起來了，像螃蟹一樣，還不准我帶手套，拿個掃把在掃雪。夜裡關了門以後，點個燈到處看看門閂好沒有。我說我們當年是受的這種教育。
02 生活習慣要重視
教育的目的在生活，孩子來我們這裡，先教怎麼穿衣服，怎麼洗臉，怎麼端碗，怎麼吃飯。現在的社會，連大人們都沒有這些規矩了，鞋子亂丟，東西亂放，自己都成問題，怎麼教孩子呢？
譬如我們這個地方，前一次辦活動來了一兩百人，我那個孩子也來了，我走了幾圈，碰到他三次，就見他在那裡團團轉，拿個吸塵器到處吸，說這裡的人怎麼那麼不守規矩啊？地上都是髒的。他看到哪裡吸到哪裡。我說你不要這樣啊，在這裡搞不完的。他說他實在看不慣，我說這是生活教育沒有做好，鞋子亂丟，垃圾亂丟，穿衣服沒有規矩，做人也沒有規矩，講話沒有禮貌……這些都是兒童教育最重要的。
所以中國文化講教育啊，小時候的重點在“灑掃應對”，這是古文了。你們希望孩子懂古文，你們自己先要會，灑掃應對是生活，早晨起來要怎麼樣掃地，怎麼樣清潔房子，等等。
你不要看掃地、抹桌子、端碗沒什麼了不起，這些都是一種生活的教育，生活教育會了，以後長大去做事自然會了。基本的教育沒有學好，而專門去讀書，那叫學知識，把知識學會了，而做人的基礎沒有，這個教育是失敗的。
03 讀書樂趣要培養
“善讀者玩索而有得焉”，孔子講研究《易經》“玩索而有得”，用玩的啊！這裡“索”就是探討。我認為孔子用“玩索”這個詞用得好極了！真的噢！
讀書要輕鬆，真正的學問要輕鬆，不要像你們那麼認真緊張。我看你們一戴眼鏡就曉得你們讀書很認真，不是玩索，所以頭腦搞壞了。
我是從小愛讀書，這是一輩子的習慣。我讀書有一個經驗，不同種類的很多書都擺在桌上，這邊是佛經啊，或者很嚴肅的書，那邊是小說啊，其他亂七八糟的也有。讀到某個地方讀不通了，想半天想不通，我就丟開，抓起一本小說來看看，或者像詩啊詞啊來念一念，過了一會轉過頭來再看，原來是這個道理啊，就讀懂了。這就是讀書玩索。
所以我很反對現在當父母的管理子女的方法，連小說都不準看。我家裡的孩子們，我都鼓勵他們看小說，不看小說不懂做人，不懂做事。光讀功課，拼命記，為了要考試，結果腦子都讀壞了。
告訴青年同學們，研究自己的文化，讀古書，特別留意，有時候你不要多費腦筋的。我常常發現年輕人讀書啊，“老師啊！這裡看不懂”，你看下去就會懂了。道理在哪裡？你往往讀到後面就把上面問題解決了，因為在後面有註解嘛！
還有時候啊，讀一本書有很多讀不懂的地方，就擺著，改看小說；看了半天小說，剛才那本書上不懂的，一下都懂了。其實小說同那本書不相干，可見腦子的智慧，本來都有的，你拿別的東西刺激它一下，它那一面就靈光起來了。所以讀書要活，不是硬記，記出來的不是學問，千萬注意！
04 謀生技術很重要
教育孩子，需要了解清楚這個大原則，是教育他好好做一個人，最重要做一個人，然後教育他具有獨立謀生的技術。現在教育，我說一個農村社會，你看到，大家都看到，很辛苦的一對夫妻，沒有錢，拼命地努力，培養一個孩子讀書，一讀書就完了，永遠不會回到弄村了。讀到中學大學一上，我就想出去留學，留學回來就想拿高薪，賺大錢，真本事有沒有？沒有。知識非常淵博，非常聰明，什麼都知道，能力沒有。
大家注意自己教育孩子，先教會他謀生的技術，哪怕會做個木工吧，會做個水泥工吧，自己可以謀生。所以講我們這裡教孩子們的教育，認識地上的草，哪種草可以治病，哪種草可以生活。
一個人到了極端困苦的時候，一個人生活無依，上無父母，旁邊沒有同學朋友幫忙，我要活下去，怎麼謀生？草木都可以謀生，都可以活下去。這些像我們，近一百年當中，經過時代的變化，經驗很多很多，不是你有錢就可以活下去的。
你們這一代帶領孩子，培養孩子，特別要注意，不要希望孩子一定出去留學，不需要做這個打算。我們過去幾十年間，倒退四五十年前，如果不懂外文、不懂英文，沒有希望，那個時候我就很反對。我說你看嘛，總有一天，全世界人要學中文啊，現在開始啊，現在慢慢開始了，外國人拼命也要學中文了，時代在轉變。
這些理由，就是告訴大家，對於孩子們的教育，注重品德，行為、品德，注重謀生的技術，乃至家庭教育，都要注重這個。或者是說哪些壞了，我至少會修理，電器壞了，至少要會動手，謀生技術很重要，不要依賴鈔票，不要認為有錢萬事辦得成。也許有一天，有錢什麼都做不好。
05 讀書明理應牢記
現在你看為了考試，小學讀的書到中學沒有用了，拼命考，還補習；中學讀的書，到高中沒有用了；高中讀的書，到大學沒有用了；出去留學，就更沒有用了。你看讀書就是這個樣子。我們當年的教育方法，十幾歲讀出來的書，一輩子有用，越老越好，越熟越好。
現在讀的書啊，幼稚園開始，“小白兔，兩隻耳朵跳三跳”（眾笑），跳六跳也沒有用啊（眾笑）！這個背了幹什麼用啊？
家長們也不懂，拼命鼓勵孩子考好的大學，大學考取了，留學回來，讀博士。我說你們博士有什麼用啊？你看今天社會，所有的博士都是給那個“不是”用的。那種人什麼都不是，格老子我有錢就可以請你一百個博士（眾笑）。對不對？所以是讀書無用論吧？讀書的目的不在學位啊！我們現在讀書，教育沒有宗旨。
所謂最好的學校，你們知道北大、清華第一名的同學有幾位啊？他們做出了什麼事業？不要迷信了，教育不是這個道理！不管哪一行業，在社會上有貢獻的，或者成名的，不一定是很好的學校出來的。
一個人為什麼要讀書？從中國的傳統文化來說，這是一個重要的老問題。一個人為什麼要讀書？傳統中最正確的答案，便是“讀書明理”四個字。
明理，是先要明白做人的道理。如果要問中華民族，中國人素來的教育目的是什麼？讓我們再重複一句：是為了“做人”，而不是為了“生活”。因為“生活”的意義，是人要“生存”在這個世界上，怎樣設法來維持自己的生命，同時，使人人都有更好的“生活”，過得很舒適快樂的一生。
06 年輕朋友需立志
“計利應計天下利，求名當求萬世名。”……我們這一代青年，那種短見，那種義利之不分，實在“匪夷所思”。剛才我們幾個人談到現代青年對現代知識的貧乏，什麼都沒有，一談就是考什麼學校，為了待遇多少，為了求生活，這些是從前我們從來不考慮的。現在搞成這個樣子，真是文化精神的衰退，實在值得我們多加註意。
現在我們文化的危機當然很嚴重，以後我們自己以及我們的下一代，如何在繼絕存亡之間，去挑起文化傳統的責任來。現在的年輕學生，學位很容易拿到，學士、碩士、博士那麼多。老實講，我是很擔心！很憂慮！學位儘管拿，是否確實能挑擔子，卻是個問題。對於文化的存亡繼絕，要青年們將這個火把點下去，火種留下去，最怕青年們沒有這個本事。
照目前的狀況，如果缺乏遠見，我敢說，二三十年後，我們國家民族，會感覺到問題非常嚴重。因為文化思想越來越沒人理會，越來越低落了。大家只顧到現實，對後一代的教育，只希望他們將來在社會有前途，能賺更多的錢，都向商業、工程、醫藥這個方向去擠。如物理、化學等理論科學都走下坡了，學數學的人已經慘得很。
放大點說，這不僅是中國的問題，全世界文化都如此沒落。二三十年後，文化衰落下去，那時就感到問題嚴重。在座的青年朋友還來得及，努力一下，十年、二十年的工夫用下去，到你們白髮蒼蒼的時候，再出來振興中國文化，絕對可以趕上時髦。
諸位年輕朋友要立大志，從儒家做人做起，為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。學問之道要融會貫通，志心於道義者，功名不足以累其心，志心於功名者，富貴不足以累其心，要從艱苦樸實中來。
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（本文根據南懷瑾先生著述摘錄，題目為編者所加。欲究先生真意，歡迎大家閱讀南懷瑾及其法定繼承人獨家授權東方出版社南懷瑾先生原著。）
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我在家是獨子，沒有兄弟姐妹，雖不算大富大貴人家，也是很不錯的家庭，家裡很多傭人，可是大雪天，一大早，父親把我叫起來掃院子，我母親當然心疼，何必呢？家裡有傭人啊！不行，非要他自己出來掃不可，不然長大了沒得出息，不知道人事的艱苦；傭人固然有，為什麼他該享受啊？！
我那個手凍得啊都腫起來了，像螃蟹一樣，還不准我帶手套，拿個掃把在掃雪。夜裡關了門以後，點個燈到處看看門閂好沒有。我說我們當年是受的這種教育。
02 生活習慣要重視
教育的目的在生活，孩子來我們這裡，先教怎麼穿衣服，怎麼洗臉，怎麼端碗，怎麼吃飯。現在的社會，連大人們都沒有這些規矩了，鞋子亂丟，東西亂放，自己都成問題，怎麼教孩子呢？
譬如我們這個地方，前一次辦活動來了一兩百人，我那個孩子也來了，我走了幾圈，碰到他三次，就見他在那裡團團轉，拿個吸塵器到處吸，說這裡的人怎麼那麼不守規矩啊？地上都是髒的。他看到哪裡吸到哪裡。我說你不要這樣啊，在這裡搞不完的。他說他實在看不慣，我說這是生活教育沒有做好，鞋子亂丟，垃圾亂丟，穿衣服沒有規矩，做人也沒有規矩，講話沒有禮貌……這些都是兒童教育最重要的。
所以中國文化講教育啊，小時候的重點在“灑掃應對”，這是古文了。你們希望孩子懂古文，你們自己先要會，灑掃應對是生活，早晨起來要怎麼樣掃地，怎麼樣清潔房子，等等。
你不要看掃地、抹桌子、端碗沒什麼了不起，這些都是一種生活的教育，生活教育會了，以後長大去做事自然會了。基本的教育沒有學好，而專門去讀書，那叫學知識，把知識學會了，而做人的基礎沒有，這個教育是失敗的。
03 讀書樂趣要培養
“善讀者玩索而有得焉”，孔子講研究《易經》“玩索而有得”，用玩的啊！這裡“索”就是探討。我認為孔子用“玩索”這個詞用得好極了！真的噢！
讀書要輕鬆，真正的學問要輕鬆，不要像你們那麼認真緊張。我看你們一戴眼鏡就曉得你們讀書很認真，不是玩索，所以頭腦搞壞了。
我是從小愛讀書，這是一輩子的習慣。我讀書有一個經驗，不同種類的很多書都擺在桌上，這邊是佛經啊，或者很嚴肅的書，那邊是小說啊，其他亂七八糟的也有。讀到某個地方讀不通了，想半天想不通，我就丟開，抓起一本小說來看看，或者像詩啊詞啊來念一念，過了一會轉過頭來再看，原來是這個道理啊，就讀懂了。這就是讀書玩索。
所以我很反對現在當父母的管理子女的方法，連小說都不準看。我家裡的孩子們，我都鼓勵他們看小說，不看小說不懂做人，不懂做事。光讀功課，拼命記，為了要考試，結果腦子都讀壞了。
告訴青年同學們，研究自己的文化，讀古書，特別留意，有時候你不要多費腦筋的。我常常發現年輕人讀書啊，“老師啊！這裡看不懂”，你看下去就會懂了。道理在哪裡？你往往讀到後面就把上面問題解決了，因為在後面有註解嘛！
還有時候啊，讀一本書有很多讀不懂的地方，就擺著，改看小說；看了半天小說，剛才那本書上不懂的，一下都懂了。其實小說同那本書不相干，可見腦子的智慧，本來都有的，你拿別的東西刺激它一下，它那一面就靈光起來了。所以讀書要活，不是硬記，記出來的不是學問，千萬注意！
04 謀生技術很重要
教育孩子，需要了解清楚這個大原則，是教育他好好做一個人，最重要做一個人，然後教育他具有獨立謀生的技術。現在教育，我說一個農村社會，你看到，大家都看到，很辛苦的一對夫妻，沒有錢，拼命地努力，培養一個孩子讀書，一讀書就完了，永遠不會回到弄村了。讀到中學大學一上，我就想出去留學，留學回來就想拿高薪，賺大錢，真本事有沒有？沒有。知識非常淵博，非常聰明，什麼都知道，能力沒有。
大家注意自己教育孩子，先教會他謀生的技術，哪怕會做個木工吧，會做個水泥工吧，自己可以謀生。所以講我們這裡教孩子們的教育，認識地上的草，哪種草可以治病，哪種草可以生活。
一個人到了極端困苦的時候，一個人生活無依，上無父母，旁邊沒有同學朋友幫忙，我要活下去，怎麼謀生？草木都可以謀生，都可以活下去。這些像我們，近一百年當中，經過時代的變化，經驗很多很多，不是你有錢就可以活下去的。
你們這一代帶領孩子，培養孩子，特別要注意，不要希望孩子一定出去留學，不需要做這個打算。我們過去幾十年間，倒退四五十年前，如果不懂外文、不懂英文，沒有希望，那個時候我就很反對。我說你看嘛，總有一天，全世界人要學中文啊，現在開始啊，現在慢慢開始了，外國人拼命也要學中文了，時代在轉變。
這些理由，就是告訴大家，對於孩子們的教育，注重品德，行為、品德，注重謀生的技術，乃至家庭教育，都要注重這個。或者是說哪些壞了，我至少會修理，電器壞了，至少要會動手，謀生技術很重要，不要依賴鈔票，不要認為有錢萬事辦得成。也許有一天，有錢什麼都做不好。
05 讀書明理應牢記
現在你看為了考試，小學讀的書到中學沒有用了，拼命考，還補習；中學讀的書，到高中沒有用了；高中讀的書，到大學沒有用了；出去留學，就更沒有用了。你看讀書就是這個樣子。我們當年的教育方法，十幾歲讀出來的書，一輩子有用，越老越好，越熟越好。
現在讀的書啊，幼稚園開始，“小白兔，兩隻耳朵跳三跳”（眾笑），跳六跳也沒有用啊（眾笑）！這個背了幹什麼用啊？
家長們也不懂，拼命鼓勵孩子考好的大學，大學考取了，留學回來，讀博士。我說你們博士有什麼用啊？你看今天社會，所有的博士都是給那個“不是”用的。那種人什麼都不是，格老子我有錢就可以請你一百個博士（眾笑）。對不對？所以是讀書無用論吧？讀書的目的不在學位啊！我們現在讀書，教育沒有宗旨。
所謂最好的學校，你們知道北大、清華第一名的同學有幾位啊？他們做出了什麼事業？不要迷信了，教育不是這個道理！不管哪一行業，在社會上有貢獻的，或者成名的，不一定是很好的學校出來的。
一個人為什麼要讀書？從中國的傳統文化來說，這是一個重要的老問題。一個人為什麼要讀書？傳統中最正確的答案，便是“讀書明理”四個字。
明理，是先要明白做人的道理。如果要問中華民族，中國人素來的教育目的是什麼？讓我們再重複一句：是為了“做人”，而不是為了“生活”。因為“生活”的意義，是人要“生存”在這個世界上，怎樣設法來維持自己的生命，同時，使人人都有更好的“生活”，過得很舒適快樂的一生。
06 年輕朋友需立志
“計利應計天下利，求名當求萬世名。”……我們這一代青年，那種短見，那種義利之不分，實在“匪夷所思”。剛才我們幾個人談到現代青年對現代知識的貧乏，什麼都沒有，一談就是考什麼學校，為了待遇多少，為了求生活，這些是從前我們從來不考慮的。現在搞成這個樣子，真是文化精神的衰退，實在值得我們多加註意。
現在我們文化的危機當然很嚴重，以後我們自己以及我們的下一代，如何在繼絕存亡之間，去挑起文化傳統的責任來。現在的年輕學生，學位很容易拿到，學士、碩士、博士那麼多。老實講，我是很擔心！很憂慮！學位儘管拿，是否確實能挑擔子，卻是個問題。對於文化的存亡繼絕，要青年們將這個火把點下去，火種留下去，最怕青年們沒有這個本事。
照目前的狀況，如果缺乏遠見，我敢說，二三十年後，我們國家民族，會感覺到問題非常嚴重。因為文化思想越來越沒人理會，越來越低落了。大家只顧到現實，對後一代的教育，只希望他們將來在社會有前途，能賺更多的錢，都向商業、工程、醫藥這個方向去擠。如物理、化學等理論科學都走下坡了，學數學的人已經慘得很。
放大點說，這不僅是中國的問題，全世界文化都如此沒落。二三十年後，文化衰落下去，那時就感到問題嚴重。在座的青年朋友還來得及，努力一下，十年、二十年的工夫用下去，到你們白髮蒼蒼的時候，再出來振興中國文化，絕對可以趕上時髦。
諸位年輕朋友要立大志，從儒家做人做起，為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。學問之道要融會貫通，志心於道義者，功名不足以累其心，志心於功名者，富貴不足以累其心，要從艱苦樸實中來。
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