探尋身邊科學現象 培養學生創新精神

貴陽市科協楊佳麗老師向同學們介紹科普工作開展情況

同學們團結協作進行實驗

雅培志願者向同學們介紹實驗步驟

科技源於生活，生活推動科技。4月27日，貴州民族報社、貴陽市科學技術協會攜手雅培志願者走進貴陽市南明區綠苑小學開展雅培科學教育公益實驗，幫助孩子們認識身邊的科學現象，培養創新精神。來自貴州民族報綠苑小學小記者站50餘名同學參加了實驗。

當天，雅培志願者與學校老師一起帶領同學們通過共同參與“超越巔峰”的液體表面張力觀察實驗，瞭解液體表面張力產生的基本原理和在生活中的常見現象；通過學習“搭建平臺”的結構力學實驗，讓學生了解結構力學的基本原理及結構受力、模型修正等相關知識；通過“硬幣落杯”的慣性體驗實驗等環節，讓學生認識自由落體運動及慣性對物體帶來的影響等。實驗活動以啟蒙互動、鼓勵參與、團隊合作等形式進行，幫助同學們在遊戲中輕鬆愉快地學習科學知識，提升科技素質。

活動中，同學們紛紛表示，這樣的活動很有意義。活動通過淺顯易懂的小實驗，讓高深的科學原理不再神祕。這些新穎的活動方式拉近了他們與科學的距離，讓各種科學原理印入腦海，提高了學生探索科學知識的興趣。一個學生高興地說：“以前，我不知道小昆蟲為什麼能在水面行走，今天做了‘超越巔峰’實驗，才知道這是由於水面張力的作用，托住了小昆蟲。雅培實驗解開了我們生活中的謎團。”

據貴陽市科學技術協會科普部楊佳麗老師介紹，近年來，貴陽市科學技術協會不斷強化自身服務水平，注重激發青少年科技興趣，積極培養青少年掌握科學方法和實踐能力，提升科學技術對青少年的吸引力。自2015年開始，貴陽市科學技術協會與雅培基金會合作在貴陽市多所學校開展了雅培科學教育活動。活動以其新穎的活動方式深受孩子和家長們喜愛，也為青少年科學教育活動開拓了新的科普途徑。她說，相信在今後的活動中，會有更多的學生參與進來，讓更多學生受益。

活動當天，貴州民族報小記者團也給綠苑小學的小記者們帶來了一堂別開生面的小記者培訓課程。據貴州民族報小記者中心副主任唐嘉介紹，本次和貴陽市科學技術協會聯合開展校園科學實驗課程是貴州民族報小記者系列活動中的重要組成部分。去年以來，貴州民族報積極在貴州省各中小學校開展形式多樣、內容豐富的第二課堂活動，通過給同學們設定“小記者”身份，鼓勵他們去關注生活，培養他們以更深刻的眼光去認識世界。活動開展以來，受到學生和家長們的喜愛，讓孩子們開闊了眼界，收穫了知識。