◆ 後臺回覆書名一鍵免費閱讀 ： 發條橙 | 時間的秩序 | 挪威的森林 | ……
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所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
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所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
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所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
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1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
馮唐和母親
3
在每個人都在憋著一股勁往前衝的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存摺上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數，如果財富是唯一的標準，那麼大部分人都是不成功的。
還有一個更可悲的現實是，這種刻板的成功觀已經過早烙刻進年輕人的頭腦裡，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學生本來應該“務虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應該放肆的年紀，青春卻不可避免地滑向了平庸。
陳丹青有次上節目時說，他回國後總有年輕人跑來問：陳老師你是怎麼成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。
他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前衝的表情。
陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生註定不幸福。
我覺得最幸福的生活狀態，就應該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標，踏踏實實始終向前走。無論你做什麼，百分之百地熱愛，用心去愛，用心感受。
把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息。活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如願，這樣的人生，就很成功！
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所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
馮唐和母親
3
在每個人都在憋著一股勁往前衝的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存摺上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數，如果財富是唯一的標準，那麼大部分人都是不成功的。
還有一個更可悲的現實是，這種刻板的成功觀已經過早烙刻進年輕人的頭腦裡，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學生本來應該“務虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應該放肆的年紀，青春卻不可避免地滑向了平庸。
陳丹青有次上節目時說，他回國後總有年輕人跑來問：陳老師你是怎麼成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。
他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前衝的表情。
陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生註定不幸福。
我覺得最幸福的生活狀態，就應該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標，踏踏實實始終向前走。無論你做什麼，百分之百地熱愛，用心去愛，用心感受。
把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息。活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如願，這樣的人生，就很成功！
陳丹青
4
去年，《人物》雜誌一篇題為《奧數天才墜落之後》的文章刷爆朋友圈。
文章的主人公付雲皓，身上的標籤是“奧數天才”：
17歲、18歲時連續兩年以滿分成績獲得國際數學奧林匹克競賽金牌，在中國國家隊30餘年的參賽史上，取得這一成績的選手只有3位。高中畢業後，付雲皓被保送北大。
在世俗的普遍認知裡，“奧數天才”和“北大學子”這兩個標籤隨便放一個人身上，都會使這個人獲得非凡成就，但付雲皓的生活卻與這兩個標籤完全割裂——他沒拿到北大畢業證，還成為了一個二本師範學校“普通”的數學老師。
《人物》記者抓住這點，向大眾傳遞了一種情緒：一位“奧數天才”落得這種處境，應該被定義為墜落。
在《人物》記者筆下，挺著大肚腩的付雲皓變成了一個徹頭徹尾的loser。全文充滿了傷仲永式的悲嘆惋惜，連配圖都耐人尋味地調成了黑白色。
在作者看來，付雲皓作為擁有“奧數天才”光環的北大學子，應該一路升職加薪，擁有同齡人羨慕的生活。換句話說，付雲皓應該活得符合世俗對於成功標準的定義。
要我說，這個社會有很多預設的邏輯，但沒有一項是應該被扣在別人頭上的帽子。
《人物》這篇傳達的思想，本質和販賣焦慮的“你的同齡人正在拋棄你”論調並無不同。
《奧數天才墜落之後》一文發表後引發熱議，付雲皓專門寫了一封自白書迴應，他覺得投身基礎教育事業並不是墮落，他只是在腳踏實地的做自己喜歡的事。
付雲皓說：“若你頭頂光環，身處高塔，或能指點江山，激揚文字，但只要腳落實處，做好每件事，才能積少成多，為社會真正貢獻你的力量。”
這讓我想起幾年前，哈佛校長德普·福斯特在畢業致辭中對在場每一個畢業生說的一句話：
“請大家記住，今天是你畢業的日子，也可能是你人生中最成功的一天。因為未來你可能會發現，你只是一個很普通的人。”
人生一件很重要的事，就是接受自己的平凡，並學會活得心安理得。但可惜的是，我們一代代所接受的教育，父母教育、學校教育、社會教育都讓我們“成功”，然而卻沒有給人教會熱愛生活的勇氣，與平凡的自己對話的能力。
如果說接受平凡算人一生的功課的話，付雲皓已經完成了，而那個寫出“墜落”一文的記者，顯然還要再學習好幾年。
"◆ 後臺回覆書名一鍵免費閱讀 ： 發條橙 | 時間的秩序 | 挪威的森林 | ……
所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
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2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
馮唐和母親
3
在每個人都在憋著一股勁往前衝的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存摺上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數，如果財富是唯一的標準，那麼大部分人都是不成功的。
還有一個更可悲的現實是，這種刻板的成功觀已經過早烙刻進年輕人的頭腦裡，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學生本來應該“務虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應該放肆的年紀，青春卻不可避免地滑向了平庸。
陳丹青有次上節目時說，他回國後總有年輕人跑來問：陳老師你是怎麼成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。
他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前衝的表情。
陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生註定不幸福。
我覺得最幸福的生活狀態，就應該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標，踏踏實實始終向前走。無論你做什麼，百分之百地熱愛，用心去愛，用心感受。
把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息。活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如願，這樣的人生，就很成功！
陳丹青
4
去年，《人物》雜誌一篇題為《奧數天才墜落之後》的文章刷爆朋友圈。
文章的主人公付雲皓，身上的標籤是“奧數天才”：
17歲、18歲時連續兩年以滿分成績獲得國際數學奧林匹克競賽金牌，在中國國家隊30餘年的參賽史上，取得這一成績的選手只有3位。高中畢業後，付雲皓被保送北大。
在世俗的普遍認知裡，“奧數天才”和“北大學子”這兩個標籤隨便放一個人身上，都會使這個人獲得非凡成就，但付雲皓的生活卻與這兩個標籤完全割裂——他沒拿到北大畢業證，還成為了一個二本師範學校“普通”的數學老師。
《人物》記者抓住這點，向大眾傳遞了一種情緒：一位“奧數天才”落得這種處境，應該被定義為墜落。
在《人物》記者筆下，挺著大肚腩的付雲皓變成了一個徹頭徹尾的loser。全文充滿了傷仲永式的悲嘆惋惜，連配圖都耐人尋味地調成了黑白色。
在作者看來，付雲皓作為擁有“奧數天才”光環的北大學子，應該一路升職加薪，擁有同齡人羨慕的生活。換句話說，付雲皓應該活得符合世俗對於成功標準的定義。
要我說，這個社會有很多預設的邏輯，但沒有一項是應該被扣在別人頭上的帽子。
《人物》這篇傳達的思想，本質和販賣焦慮的“你的同齡人正在拋棄你”論調並無不同。
《奧數天才墜落之後》一文發表後引發熱議，付雲皓專門寫了一封自白書迴應，他覺得投身基礎教育事業並不是墮落，他只是在腳踏實地的做自己喜歡的事。
付雲皓說：“若你頭頂光環，身處高塔，或能指點江山，激揚文字，但只要腳落實處，做好每件事，才能積少成多，為社會真正貢獻你的力量。”
這讓我想起幾年前，哈佛校長德普·福斯特在畢業致辭中對在場每一個畢業生說的一句話：
“請大家記住，今天是你畢業的日子，也可能是你人生中最成功的一天。因為未來你可能會發現，你只是一個很普通的人。”
人生一件很重要的事，就是接受自己的平凡，並學會活得心安理得。但可惜的是，我們一代代所接受的教育，父母教育、學校教育、社會教育都讓我們“成功”，然而卻沒有給人教會熱愛生活的勇氣，與平凡的自己對話的能力。
如果說接受平凡算人一生的功課的話，付雲皓已經完成了，而那個寫出“墜落”一文的記者，顯然還要再學習好幾年。
“奧數天才”付雲皓
5
作家大冰有段時間一直在揹包旅遊，旅途中，他遇到一個叫聽夏的女孩。
聽夏曾在歐洲留學，20多歲回到中國，她的夢想是找一份圖書管理員的工作，她去一線城市應聘，一次接一次應聘，後來她發現，這個國傢什麼都在發展，唯獨遊戲規則沒變，遊學了多年回來後還是競聘不過一個稍微有點關係的人。但事實上，在一線城市擁擠的生活，並不一定是自己想要的人生。
後來，她徹底放棄了爭奪的世界，而選擇住在大理，以賣文為生。每當冬去春來，聽夏會離開大理，去到西藏的波密，那裡三面雪山，一面桃花，過著有什麼吃什麼的生活。
她說：所有一切數字可以衡量的商品價值，都是我努力要去逃脫的。時常提醒自己，商品價值只是種數字遊戲，激發著人性中的狡詐和貪婪。人一生要去辨認、選擇或做出那些真正屬於自己的，才不會墮入物質的陷阱。
大多數人會說，一個學富五車的人可以找一份很好的工作，走上人生巔峰，過上成功的生活。
可到底什麼才是成功的生活？披荊斬棘、乘風破浪是人生，晚風吹拂、花開四野也是人生。
我曾見過一張聽夏的照片，站在田間，帶著她的小女兒，蒼山洱海旁，安靜地看著稻穀開花。總之，這樣的人生她覺得快樂，並內心自給自足。
生命的真正悲哀從不在於存摺上少了幾個零，而在於從沒能在草木幽深的長夏，俯瞰著細小的河流與威嚴的群山，在碎雲累積的空茫裡飛行。
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所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
馮唐和母親
3
在每個人都在憋著一股勁往前衝的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存摺上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數，如果財富是唯一的標準，那麼大部分人都是不成功的。
還有一個更可悲的現實是，這種刻板的成功觀已經過早烙刻進年輕人的頭腦裡，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學生本來應該“務虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應該放肆的年紀，青春卻不可避免地滑向了平庸。
陳丹青有次上節目時說，他回國後總有年輕人跑來問：陳老師你是怎麼成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。
他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前衝的表情。
陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生註定不幸福。
我覺得最幸福的生活狀態，就應該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標，踏踏實實始終向前走。無論你做什麼，百分之百地熱愛，用心去愛，用心感受。
把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息。活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如願，這樣的人生，就很成功！
陳丹青
4
去年，《人物》雜誌一篇題為《奧數天才墜落之後》的文章刷爆朋友圈。
文章的主人公付雲皓，身上的標籤是“奧數天才”：
17歲、18歲時連續兩年以滿分成績獲得國際數學奧林匹克競賽金牌，在中國國家隊30餘年的參賽史上，取得這一成績的選手只有3位。高中畢業後，付雲皓被保送北大。
在世俗的普遍認知裡，“奧數天才”和“北大學子”這兩個標籤隨便放一個人身上，都會使這個人獲得非凡成就，但付雲皓的生活卻與這兩個標籤完全割裂——他沒拿到北大畢業證，還成為了一個二本師範學校“普通”的數學老師。
《人物》記者抓住這點，向大眾傳遞了一種情緒：一位“奧數天才”落得這種處境，應該被定義為墜落。
在《人物》記者筆下，挺著大肚腩的付雲皓變成了一個徹頭徹尾的loser。全文充滿了傷仲永式的悲嘆惋惜，連配圖都耐人尋味地調成了黑白色。
在作者看來，付雲皓作為擁有“奧數天才”光環的北大學子，應該一路升職加薪，擁有同齡人羨慕的生活。換句話說，付雲皓應該活得符合世俗對於成功標準的定義。
要我說，這個社會有很多預設的邏輯，但沒有一項是應該被扣在別人頭上的帽子。
《人物》這篇傳達的思想，本質和販賣焦慮的“你的同齡人正在拋棄你”論調並無不同。
《奧數天才墜落之後》一文發表後引發熱議，付雲皓專門寫了一封自白書迴應，他覺得投身基礎教育事業並不是墮落，他只是在腳踏實地的做自己喜歡的事。
付雲皓說：“若你頭頂光環，身處高塔，或能指點江山，激揚文字，但只要腳落實處，做好每件事，才能積少成多，為社會真正貢獻你的力量。”
這讓我想起幾年前，哈佛校長德普·福斯特在畢業致辭中對在場每一個畢業生說的一句話：
“請大家記住，今天是你畢業的日子，也可能是你人生中最成功的一天。因為未來你可能會發現，你只是一個很普通的人。”
人生一件很重要的事，就是接受自己的平凡，並學會活得心安理得。但可惜的是，我們一代代所接受的教育，父母教育、學校教育、社會教育都讓我們“成功”，然而卻沒有給人教會熱愛生活的勇氣，與平凡的自己對話的能力。
如果說接受平凡算人一生的功課的話，付雲皓已經完成了，而那個寫出“墜落”一文的記者，顯然還要再學習好幾年。
“奧數天才”付雲皓
5
作家大冰有段時間一直在揹包旅遊，旅途中，他遇到一個叫聽夏的女孩。
聽夏曾在歐洲留學，20多歲回到中國，她的夢想是找一份圖書管理員的工作，她去一線城市應聘，一次接一次應聘，後來她發現，這個國傢什麼都在發展，唯獨遊戲規則沒變，遊學了多年回來後還是競聘不過一個稍微有點關係的人。但事實上，在一線城市擁擠的生活，並不一定是自己想要的人生。
後來，她徹底放棄了爭奪的世界，而選擇住在大理，以賣文為生。每當冬去春來，聽夏會離開大理，去到西藏的波密，那裡三面雪山，一面桃花，過著有什麼吃什麼的生活。
她說：所有一切數字可以衡量的商品價值，都是我努力要去逃脫的。時常提醒自己，商品價值只是種數字遊戲，激發著人性中的狡詐和貪婪。人一生要去辨認、選擇或做出那些真正屬於自己的，才不會墮入物質的陷阱。
大多數人會說，一個學富五車的人可以找一份很好的工作，走上人生巔峰，過上成功的生活。
可到底什麼才是成功的生活？披荊斬棘、乘風破浪是人生，晚風吹拂、花開四野也是人生。
我曾見過一張聽夏的照片，站在田間，帶著她的小女兒，蒼山洱海旁，安靜地看著稻穀開花。總之，這樣的人生她覺得快樂，並內心自給自足。
生命的真正悲哀從不在於存摺上少了幾個零，而在於從沒能在草木幽深的長夏，俯瞰著細小的河流與威嚴的群山，在碎雲累積的空茫裡飛行。
帶女兒看花的聽夏
6
“任何一種東西或者方式，都能成為我們走向未來的驅動力。可能每個人都會找到適合自己的那種方式，我恰好選擇了無聊而已。”這是王村村《一席》演講時說的一句話。
王村村是誰？他可能是全中國最無聊的人了。
他會花6個小時，數清楚一碗米大概有16250粒；
"◆ 後臺回覆書名一鍵免費閱讀 ： 發條橙 | 時間的秩序 | 挪威的森林 | ……
所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
馮唐和母親
3
在每個人都在憋著一股勁往前衝的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存摺上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數，如果財富是唯一的標準，那麼大部分人都是不成功的。
還有一個更可悲的現實是，這種刻板的成功觀已經過早烙刻進年輕人的頭腦裡，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學生本來應該“務虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應該放肆的年紀，青春卻不可避免地滑向了平庸。
陳丹青有次上節目時說，他回國後總有年輕人跑來問：陳老師你是怎麼成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。
他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前衝的表情。
陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生註定不幸福。
我覺得最幸福的生活狀態，就應該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標，踏踏實實始終向前走。無論你做什麼，百分之百地熱愛，用心去愛，用心感受。
把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息。活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如願，這樣的人生，就很成功！
陳丹青
4
去年，《人物》雜誌一篇題為《奧數天才墜落之後》的文章刷爆朋友圈。
文章的主人公付雲皓，身上的標籤是“奧數天才”：
17歲、18歲時連續兩年以滿分成績獲得國際數學奧林匹克競賽金牌，在中國國家隊30餘年的參賽史上，取得這一成績的選手只有3位。高中畢業後，付雲皓被保送北大。
在世俗的普遍認知裡，“奧數天才”和“北大學子”這兩個標籤隨便放一個人身上，都會使這個人獲得非凡成就，但付雲皓的生活卻與這兩個標籤完全割裂——他沒拿到北大畢業證，還成為了一個二本師範學校“普通”的數學老師。
《人物》記者抓住這點，向大眾傳遞了一種情緒：一位“奧數天才”落得這種處境，應該被定義為墜落。
在《人物》記者筆下，挺著大肚腩的付雲皓變成了一個徹頭徹尾的loser。全文充滿了傷仲永式的悲嘆惋惜，連配圖都耐人尋味地調成了黑白色。
在作者看來，付雲皓作為擁有“奧數天才”光環的北大學子，應該一路升職加薪，擁有同齡人羨慕的生活。換句話說，付雲皓應該活得符合世俗對於成功標準的定義。
要我說，這個社會有很多預設的邏輯，但沒有一項是應該被扣在別人頭上的帽子。
《人物》這篇傳達的思想，本質和販賣焦慮的“你的同齡人正在拋棄你”論調並無不同。
《奧數天才墜落之後》一文發表後引發熱議，付雲皓專門寫了一封自白書迴應，他覺得投身基礎教育事業並不是墮落，他只是在腳踏實地的做自己喜歡的事。
付雲皓說：“若你頭頂光環，身處高塔，或能指點江山，激揚文字，但只要腳落實處，做好每件事，才能積少成多，為社會真正貢獻你的力量。”
這讓我想起幾年前，哈佛校長德普·福斯特在畢業致辭中對在場每一個畢業生說的一句話：
“請大家記住，今天是你畢業的日子，也可能是你人生中最成功的一天。因為未來你可能會發現，你只是一個很普通的人。”
人生一件很重要的事，就是接受自己的平凡，並學會活得心安理得。但可惜的是，我們一代代所接受的教育，父母教育、學校教育、社會教育都讓我們“成功”，然而卻沒有給人教會熱愛生活的勇氣，與平凡的自己對話的能力。
如果說接受平凡算人一生的功課的話，付雲皓已經完成了，而那個寫出“墜落”一文的記者，顯然還要再學習好幾年。
“奧數天才”付雲皓
5
作家大冰有段時間一直在揹包旅遊，旅途中，他遇到一個叫聽夏的女孩。
聽夏曾在歐洲留學，20多歲回到中國，她的夢想是找一份圖書管理員的工作，她去一線城市應聘，一次接一次應聘，後來她發現，這個國傢什麼都在發展，唯獨遊戲規則沒變，遊學了多年回來後還是競聘不過一個稍微有點關係的人。但事實上，在一線城市擁擠的生活，並不一定是自己想要的人生。
後來，她徹底放棄了爭奪的世界，而選擇住在大理，以賣文為生。每當冬去春來，聽夏會離開大理，去到西藏的波密，那裡三面雪山，一面桃花，過著有什麼吃什麼的生活。
她說：所有一切數字可以衡量的商品價值，都是我努力要去逃脫的。時常提醒自己，商品價值只是種數字遊戲，激發著人性中的狡詐和貪婪。人一生要去辨認、選擇或做出那些真正屬於自己的，才不會墮入物質的陷阱。
大多數人會說，一個學富五車的人可以找一份很好的工作，走上人生巔峰，過上成功的生活。
可到底什麼才是成功的生活？披荊斬棘、乘風破浪是人生，晚風吹拂、花開四野也是人生。
我曾見過一張聽夏的照片，站在田間，帶著她的小女兒，蒼山洱海旁，安靜地看著稻穀開花。總之，這樣的人生她覺得快樂，並內心自給自足。
生命的真正悲哀從不在於存摺上少了幾個零，而在於從沒能在草木幽深的長夏，俯瞰著細小的河流與威嚴的群山，在碎雲累積的空茫裡飛行。
帶女兒看花的聽夏
6
“任何一種東西或者方式，都能成為我們走向未來的驅動力。可能每個人都會找到適合自己的那種方式，我恰好選擇了無聊而已。”這是王村村《一席》演講時說的一句話。
王村村是誰？他可能是全中國最無聊的人了。
他會花6個小時，數清楚一碗米大概有16250粒；
鄰居搬家前送了一束棉花，為了紀念這份情誼，他按照傳統工藝彈了“一床”棉被；
"◆ 後臺回覆書名一鍵免費閱讀 ： 發條橙 | 時間的秩序 | 挪威的森林 | ……
所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
馮唐和母親
3
在每個人都在憋著一股勁往前衝的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存摺上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數，如果財富是唯一的標準，那麼大部分人都是不成功的。
還有一個更可悲的現實是，這種刻板的成功觀已經過早烙刻進年輕人的頭腦裡，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學生本來應該“務虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應該放肆的年紀，青春卻不可避免地滑向了平庸。
陳丹青有次上節目時說，他回國後總有年輕人跑來問：陳老師你是怎麼成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。
他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前衝的表情。
陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生註定不幸福。
我覺得最幸福的生活狀態，就應該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標，踏踏實實始終向前走。無論你做什麼，百分之百地熱愛，用心去愛，用心感受。
把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息。活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如願，這樣的人生，就很成功！
陳丹青
4
去年，《人物》雜誌一篇題為《奧數天才墜落之後》的文章刷爆朋友圈。
文章的主人公付雲皓，身上的標籤是“奧數天才”：
17歲、18歲時連續兩年以滿分成績獲得國際數學奧林匹克競賽金牌，在中國國家隊30餘年的參賽史上，取得這一成績的選手只有3位。高中畢業後，付雲皓被保送北大。
在世俗的普遍認知裡，“奧數天才”和“北大學子”這兩個標籤隨便放一個人身上，都會使這個人獲得非凡成就，但付雲皓的生活卻與這兩個標籤完全割裂——他沒拿到北大畢業證，還成為了一個二本師範學校“普通”的數學老師。
《人物》記者抓住這點，向大眾傳遞了一種情緒：一位“奧數天才”落得這種處境，應該被定義為墜落。
在《人物》記者筆下，挺著大肚腩的付雲皓變成了一個徹頭徹尾的loser。全文充滿了傷仲永式的悲嘆惋惜，連配圖都耐人尋味地調成了黑白色。
在作者看來，付雲皓作為擁有“奧數天才”光環的北大學子，應該一路升職加薪，擁有同齡人羨慕的生活。換句話說，付雲皓應該活得符合世俗對於成功標準的定義。
要我說，這個社會有很多預設的邏輯，但沒有一項是應該被扣在別人頭上的帽子。
《人物》這篇傳達的思想，本質和販賣焦慮的“你的同齡人正在拋棄你”論調並無不同。
《奧數天才墜落之後》一文發表後引發熱議，付雲皓專門寫了一封自白書迴應，他覺得投身基礎教育事業並不是墮落，他只是在腳踏實地的做自己喜歡的事。
付雲皓說：“若你頭頂光環，身處高塔，或能指點江山，激揚文字，但只要腳落實處，做好每件事，才能積少成多，為社會真正貢獻你的力量。”
這讓我想起幾年前，哈佛校長德普·福斯特在畢業致辭中對在場每一個畢業生說的一句話：
“請大家記住，今天是你畢業的日子，也可能是你人生中最成功的一天。因為未來你可能會發現，你只是一個很普通的人。”
人生一件很重要的事，就是接受自己的平凡，並學會活得心安理得。但可惜的是，我們一代代所接受的教育，父母教育、學校教育、社會教育都讓我們“成功”，然而卻沒有給人教會熱愛生活的勇氣，與平凡的自己對話的能力。
如果說接受平凡算人一生的功課的話，付雲皓已經完成了，而那個寫出“墜落”一文的記者，顯然還要再學習好幾年。
“奧數天才”付雲皓
5
作家大冰有段時間一直在揹包旅遊，旅途中，他遇到一個叫聽夏的女孩。
聽夏曾在歐洲留學，20多歲回到中國，她的夢想是找一份圖書管理員的工作，她去一線城市應聘，一次接一次應聘，後來她發現，這個國傢什麼都在發展，唯獨遊戲規則沒變，遊學了多年回來後還是競聘不過一個稍微有點關係的人。但事實上，在一線城市擁擠的生活，並不一定是自己想要的人生。
後來，她徹底放棄了爭奪的世界，而選擇住在大理，以賣文為生。每當冬去春來，聽夏會離開大理，去到西藏的波密，那裡三面雪山，一面桃花，過著有什麼吃什麼的生活。
她說：所有一切數字可以衡量的商品價值，都是我努力要去逃脫的。時常提醒自己，商品價值只是種數字遊戲，激發著人性中的狡詐和貪婪。人一生要去辨認、選擇或做出那些真正屬於自己的，才不會墮入物質的陷阱。
大多數人會說，一個學富五車的人可以找一份很好的工作，走上人生巔峰，過上成功的生活。
可到底什麼才是成功的生活？披荊斬棘、乘風破浪是人生，晚風吹拂、花開四野也是人生。
我曾見過一張聽夏的照片，站在田間，帶著她的小女兒，蒼山洱海旁，安靜地看著稻穀開花。總之，這樣的人生她覺得快樂，並內心自給自足。
生命的真正悲哀從不在於存摺上少了幾個零，而在於從沒能在草木幽深的長夏，俯瞰著細小的河流與威嚴的群山，在碎雲累積的空茫裡飛行。
帶女兒看花的聽夏
6
“任何一種東西或者方式，都能成為我們走向未來的驅動力。可能每個人都會找到適合自己的那種方式，我恰好選擇了無聊而已。”這是王村村《一席》演講時說的一句話。
王村村是誰？他可能是全中國最無聊的人了。
他會花6個小時，數清楚一碗米大概有16250粒；
鄰居搬家前送了一束棉花，為了紀念這份情誼，他按照傳統工藝彈了“一床”棉被；
還把家裡的浴缸砸了，改造成游泳池。雖然只有1.5平米，但是射燈、藍白瓷磚這些元素一個都不少。甚至給浴缸取名“馬爾代夫”，邀請朋友一起浮潛；
"◆ 後臺回覆書名一鍵免費閱讀 ： 發條橙 | 時間的秩序 | 挪威的森林 | ……
所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
馮唐和母親
3
在每個人都在憋著一股勁往前衝的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存摺上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數，如果財富是唯一的標準，那麼大部分人都是不成功的。
還有一個更可悲的現實是，這種刻板的成功觀已經過早烙刻進年輕人的頭腦裡，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學生本來應該“務虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應該放肆的年紀，青春卻不可避免地滑向了平庸。
陳丹青有次上節目時說，他回國後總有年輕人跑來問：陳老師你是怎麼成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。
他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前衝的表情。
陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生註定不幸福。
我覺得最幸福的生活狀態，就應該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標，踏踏實實始終向前走。無論你做什麼，百分之百地熱愛，用心去愛，用心感受。
把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息。活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如願，這樣的人生，就很成功！
陳丹青
4
去年，《人物》雜誌一篇題為《奧數天才墜落之後》的文章刷爆朋友圈。
文章的主人公付雲皓，身上的標籤是“奧數天才”：
17歲、18歲時連續兩年以滿分成績獲得國際數學奧林匹克競賽金牌，在中國國家隊30餘年的參賽史上，取得這一成績的選手只有3位。高中畢業後，付雲皓被保送北大。
在世俗的普遍認知裡，“奧數天才”和“北大學子”這兩個標籤隨便放一個人身上，都會使這個人獲得非凡成就，但付雲皓的生活卻與這兩個標籤完全割裂——他沒拿到北大畢業證，還成為了一個二本師範學校“普通”的數學老師。
《人物》記者抓住這點，向大眾傳遞了一種情緒：一位“奧數天才”落得這種處境，應該被定義為墜落。
在《人物》記者筆下，挺著大肚腩的付雲皓變成了一個徹頭徹尾的loser。全文充滿了傷仲永式的悲嘆惋惜，連配圖都耐人尋味地調成了黑白色。
在作者看來，付雲皓作為擁有“奧數天才”光環的北大學子，應該一路升職加薪，擁有同齡人羨慕的生活。換句話說，付雲皓應該活得符合世俗對於成功標準的定義。
要我說，這個社會有很多預設的邏輯，但沒有一項是應該被扣在別人頭上的帽子。
《人物》這篇傳達的思想，本質和販賣焦慮的“你的同齡人正在拋棄你”論調並無不同。
《奧數天才墜落之後》一文發表後引發熱議，付雲皓專門寫了一封自白書迴應，他覺得投身基礎教育事業並不是墮落，他只是在腳踏實地的做自己喜歡的事。
付雲皓說：“若你頭頂光環，身處高塔，或能指點江山，激揚文字，但只要腳落實處，做好每件事，才能積少成多，為社會真正貢獻你的力量。”
這讓我想起幾年前，哈佛校長德普·福斯特在畢業致辭中對在場每一個畢業生說的一句話：
“請大家記住，今天是你畢業的日子，也可能是你人生中最成功的一天。因為未來你可能會發現，你只是一個很普通的人。”
人生一件很重要的事，就是接受自己的平凡，並學會活得心安理得。但可惜的是，我們一代代所接受的教育，父母教育、學校教育、社會教育都讓我們“成功”，然而卻沒有給人教會熱愛生活的勇氣，與平凡的自己對話的能力。
如果說接受平凡算人一生的功課的話，付雲皓已經完成了，而那個寫出“墜落”一文的記者，顯然還要再學習好幾年。
“奧數天才”付雲皓
5
作家大冰有段時間一直在揹包旅遊，旅途中，他遇到一個叫聽夏的女孩。
聽夏曾在歐洲留學，20多歲回到中國，她的夢想是找一份圖書管理員的工作，她去一線城市應聘，一次接一次應聘，後來她發現，這個國傢什麼都在發展，唯獨遊戲規則沒變，遊學了多年回來後還是競聘不過一個稍微有點關係的人。但事實上，在一線城市擁擠的生活，並不一定是自己想要的人生。
後來，她徹底放棄了爭奪的世界，而選擇住在大理，以賣文為生。每當冬去春來，聽夏會離開大理，去到西藏的波密，那裡三面雪山，一面桃花，過著有什麼吃什麼的生活。
她說：所有一切數字可以衡量的商品價值，都是我努力要去逃脫的。時常提醒自己，商品價值只是種數字遊戲，激發著人性中的狡詐和貪婪。人一生要去辨認、選擇或做出那些真正屬於自己的，才不會墮入物質的陷阱。
大多數人會說，一個學富五車的人可以找一份很好的工作，走上人生巔峰，過上成功的生活。
可到底什麼才是成功的生活？披荊斬棘、乘風破浪是人生，晚風吹拂、花開四野也是人生。
我曾見過一張聽夏的照片，站在田間，帶著她的小女兒，蒼山洱海旁，安靜地看著稻穀開花。總之，這樣的人生她覺得快樂，並內心自給自足。
生命的真正悲哀從不在於存摺上少了幾個零，而在於從沒能在草木幽深的長夏，俯瞰著細小的河流與威嚴的群山，在碎雲累積的空茫裡飛行。
帶女兒看花的聽夏
6
“任何一種東西或者方式，都能成為我們走向未來的驅動力。可能每個人都會找到適合自己的那種方式，我恰好選擇了無聊而已。”這是王村村《一席》演講時說的一句話。
王村村是誰？他可能是全中國最無聊的人了。
他會花6個小時，數清楚一碗米大概有16250粒；
鄰居搬家前送了一束棉花，為了紀念這份情誼，他按照傳統工藝彈了“一床”棉被；
還把家裡的浴缸砸了，改造成游泳池。雖然只有1.5平米，但是射燈、藍白瓷磚這些元素一個都不少。甚至給浴缸取名“馬爾代夫”，邀請朋友一起浮潛；
最後還在“馬爾代夫”旁填上半噸土，種起了水稻；
"◆ 後臺回覆書名一鍵免費閱讀 ： 發條橙 | 時間的秩序 | 挪威的森林 | ……
所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
馮唐和母親
3
在每個人都在憋著一股勁往前衝的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存摺上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數，如果財富是唯一的標準，那麼大部分人都是不成功的。
還有一個更可悲的現實是，這種刻板的成功觀已經過早烙刻進年輕人的頭腦裡，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學生本來應該“務虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應該放肆的年紀，青春卻不可避免地滑向了平庸。
陳丹青有次上節目時說，他回國後總有年輕人跑來問：陳老師你是怎麼成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。
他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前衝的表情。
陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生註定不幸福。
我覺得最幸福的生活狀態，就應該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標，踏踏實實始終向前走。無論你做什麼，百分之百地熱愛，用心去愛，用心感受。
把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息。活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如願，這樣的人生，就很成功！
陳丹青
4
去年，《人物》雜誌一篇題為《奧數天才墜落之後》的文章刷爆朋友圈。
文章的主人公付雲皓，身上的標籤是“奧數天才”：
17歲、18歲時連續兩年以滿分成績獲得國際數學奧林匹克競賽金牌，在中國國家隊30餘年的參賽史上，取得這一成績的選手只有3位。高中畢業後，付雲皓被保送北大。
在世俗的普遍認知裡，“奧數天才”和“北大學子”這兩個標籤隨便放一個人身上，都會使這個人獲得非凡成就，但付雲皓的生活卻與這兩個標籤完全割裂——他沒拿到北大畢業證，還成為了一個二本師範學校“普通”的數學老師。
《人物》記者抓住這點，向大眾傳遞了一種情緒：一位“奧數天才”落得這種處境，應該被定義為墜落。
在《人物》記者筆下，挺著大肚腩的付雲皓變成了一個徹頭徹尾的loser。全文充滿了傷仲永式的悲嘆惋惜，連配圖都耐人尋味地調成了黑白色。
在作者看來，付雲皓作為擁有“奧數天才”光環的北大學子，應該一路升職加薪，擁有同齡人羨慕的生活。換句話說，付雲皓應該活得符合世俗對於成功標準的定義。
要我說，這個社會有很多預設的邏輯，但沒有一項是應該被扣在別人頭上的帽子。
《人物》這篇傳達的思想，本質和販賣焦慮的“你的同齡人正在拋棄你”論調並無不同。
《奧數天才墜落之後》一文發表後引發熱議，付雲皓專門寫了一封自白書迴應，他覺得投身基礎教育事業並不是墮落，他只是在腳踏實地的做自己喜歡的事。
付雲皓說：“若你頭頂光環，身處高塔，或能指點江山，激揚文字，但只要腳落實處，做好每件事，才能積少成多，為社會真正貢獻你的力量。”
這讓我想起幾年前，哈佛校長德普·福斯特在畢業致辭中對在場每一個畢業生說的一句話：
“請大家記住，今天是你畢業的日子，也可能是你人生中最成功的一天。因為未來你可能會發現，你只是一個很普通的人。”
人生一件很重要的事，就是接受自己的平凡，並學會活得心安理得。但可惜的是，我們一代代所接受的教育，父母教育、學校教育、社會教育都讓我們“成功”，然而卻沒有給人教會熱愛生活的勇氣，與平凡的自己對話的能力。
如果說接受平凡算人一生的功課的話，付雲皓已經完成了，而那個寫出“墜落”一文的記者，顯然還要再學習好幾年。
“奧數天才”付雲皓
5
作家大冰有段時間一直在揹包旅遊，旅途中，他遇到一個叫聽夏的女孩。
聽夏曾在歐洲留學，20多歲回到中國，她的夢想是找一份圖書管理員的工作，她去一線城市應聘，一次接一次應聘，後來她發現，這個國傢什麼都在發展，唯獨遊戲規則沒變，遊學了多年回來後還是競聘不過一個稍微有點關係的人。但事實上，在一線城市擁擠的生活，並不一定是自己想要的人生。
後來，她徹底放棄了爭奪的世界，而選擇住在大理，以賣文為生。每當冬去春來，聽夏會離開大理，去到西藏的波密，那裡三面雪山，一面桃花，過著有什麼吃什麼的生活。
她說：所有一切數字可以衡量的商品價值，都是我努力要去逃脫的。時常提醒自己，商品價值只是種數字遊戲，激發著人性中的狡詐和貪婪。人一生要去辨認、選擇或做出那些真正屬於自己的，才不會墮入物質的陷阱。
大多數人會說，一個學富五車的人可以找一份很好的工作，走上人生巔峰，過上成功的生活。
可到底什麼才是成功的生活？披荊斬棘、乘風破浪是人生，晚風吹拂、花開四野也是人生。
我曾見過一張聽夏的照片，站在田間，帶著她的小女兒，蒼山洱海旁，安靜地看著稻穀開花。總之，這樣的人生她覺得快樂，並內心自給自足。
生命的真正悲哀從不在於存摺上少了幾個零，而在於從沒能在草木幽深的長夏，俯瞰著細小的河流與威嚴的群山，在碎雲累積的空茫裡飛行。
帶女兒看花的聽夏
6
“任何一種東西或者方式，都能成為我們走向未來的驅動力。可能每個人都會找到適合自己的那種方式，我恰好選擇了無聊而已。”這是王村村《一席》演講時說的一句話。
王村村是誰？他可能是全中國最無聊的人了。
他會花6個小時，數清楚一碗米大概有16250粒；
鄰居搬家前送了一束棉花，為了紀念這份情誼，他按照傳統工藝彈了“一床”棉被；
還把家裡的浴缸砸了，改造成游泳池。雖然只有1.5平米，但是射燈、藍白瓷磚這些元素一個都不少。甚至給浴缸取名“馬爾代夫”，邀請朋友一起浮潛；
最後還在“馬爾代夫”旁填上半噸土，種起了水稻；
為了一句“不會飛的豬，就只是一頭豬而已”，他嘗試用兩萬個氣球將一頭豬吊起來；
"◆ 後臺回覆書名一鍵免費閱讀 ： 發條橙 | 時間的秩序 | 挪威的森林 | ……
所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
馮唐和母親
3
在每個人都在憋著一股勁往前衝的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存摺上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數，如果財富是唯一的標準，那麼大部分人都是不成功的。
還有一個更可悲的現實是，這種刻板的成功觀已經過早烙刻進年輕人的頭腦裡，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學生本來應該“務虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應該放肆的年紀，青春卻不可避免地滑向了平庸。
陳丹青有次上節目時說，他回國後總有年輕人跑來問：陳老師你是怎麼成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。
他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前衝的表情。
陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生註定不幸福。
我覺得最幸福的生活狀態，就應該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標，踏踏實實始終向前走。無論你做什麼，百分之百地熱愛，用心去愛，用心感受。
把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息。活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如願，這樣的人生，就很成功！
陳丹青
4
去年，《人物》雜誌一篇題為《奧數天才墜落之後》的文章刷爆朋友圈。
文章的主人公付雲皓，身上的標籤是“奧數天才”：
17歲、18歲時連續兩年以滿分成績獲得國際數學奧林匹克競賽金牌，在中國國家隊30餘年的參賽史上，取得這一成績的選手只有3位。高中畢業後，付雲皓被保送北大。
在世俗的普遍認知裡，“奧數天才”和“北大學子”這兩個標籤隨便放一個人身上，都會使這個人獲得非凡成就，但付雲皓的生活卻與這兩個標籤完全割裂——他沒拿到北大畢業證，還成為了一個二本師範學校“普通”的數學老師。
《人物》記者抓住這點，向大眾傳遞了一種情緒：一位“奧數天才”落得這種處境，應該被定義為墜落。
在《人物》記者筆下，挺著大肚腩的付雲皓變成了一個徹頭徹尾的loser。全文充滿了傷仲永式的悲嘆惋惜，連配圖都耐人尋味地調成了黑白色。
在作者看來，付雲皓作為擁有“奧數天才”光環的北大學子，應該一路升職加薪，擁有同齡人羨慕的生活。換句話說，付雲皓應該活得符合世俗對於成功標準的定義。
要我說，這個社會有很多預設的邏輯，但沒有一項是應該被扣在別人頭上的帽子。
《人物》這篇傳達的思想，本質和販賣焦慮的“你的同齡人正在拋棄你”論調並無不同。
《奧數天才墜落之後》一文發表後引發熱議，付雲皓專門寫了一封自白書迴應，他覺得投身基礎教育事業並不是墮落，他只是在腳踏實地的做自己喜歡的事。
付雲皓說：“若你頭頂光環，身處高塔，或能指點江山，激揚文字，但只要腳落實處，做好每件事，才能積少成多，為社會真正貢獻你的力量。”
這讓我想起幾年前，哈佛校長德普·福斯特在畢業致辭中對在場每一個畢業生說的一句話：
“請大家記住，今天是你畢業的日子，也可能是你人生中最成功的一天。因為未來你可能會發現，你只是一個很普通的人。”
人生一件很重要的事，就是接受自己的平凡，並學會活得心安理得。但可惜的是，我們一代代所接受的教育，父母教育、學校教育、社會教育都讓我們“成功”，然而卻沒有給人教會熱愛生活的勇氣，與平凡的自己對話的能力。
如果說接受平凡算人一生的功課的話，付雲皓已經完成了，而那個寫出“墜落”一文的記者，顯然還要再學習好幾年。
“奧數天才”付雲皓
5
作家大冰有段時間一直在揹包旅遊，旅途中，他遇到一個叫聽夏的女孩。
聽夏曾在歐洲留學，20多歲回到中國，她的夢想是找一份圖書管理員的工作，她去一線城市應聘，一次接一次應聘，後來她發現，這個國傢什麼都在發展，唯獨遊戲規則沒變，遊學了多年回來後還是競聘不過一個稍微有點關係的人。但事實上，在一線城市擁擠的生活，並不一定是自己想要的人生。
後來，她徹底放棄了爭奪的世界，而選擇住在大理，以賣文為生。每當冬去春來，聽夏會離開大理，去到西藏的波密，那裡三面雪山，一面桃花，過著有什麼吃什麼的生活。
她說：所有一切數字可以衡量的商品價值，都是我努力要去逃脫的。時常提醒自己，商品價值只是種數字遊戲，激發著人性中的狡詐和貪婪。人一生要去辨認、選擇或做出那些真正屬於自己的，才不會墮入物質的陷阱。
大多數人會說，一個學富五車的人可以找一份很好的工作，走上人生巔峰，過上成功的生活。
可到底什麼才是成功的生活？披荊斬棘、乘風破浪是人生，晚風吹拂、花開四野也是人生。
我曾見過一張聽夏的照片，站在田間，帶著她的小女兒，蒼山洱海旁，安靜地看著稻穀開花。總之，這樣的人生她覺得快樂，並內心自給自足。
生命的真正悲哀從不在於存摺上少了幾個零，而在於從沒能在草木幽深的長夏，俯瞰著細小的河流與威嚴的群山，在碎雲累積的空茫裡飛行。
帶女兒看花的聽夏
6
“任何一種東西或者方式，都能成為我們走向未來的驅動力。可能每個人都會找到適合自己的那種方式，我恰好選擇了無聊而已。”這是王村村《一席》演講時說的一句話。
王村村是誰？他可能是全中國最無聊的人了。
他會花6個小時，數清楚一碗米大概有16250粒；
鄰居搬家前送了一束棉花，為了紀念這份情誼，他按照傳統工藝彈了“一床”棉被；
還把家裡的浴缸砸了，改造成游泳池。雖然只有1.5平米，但是射燈、藍白瓷磚這些元素一個都不少。甚至給浴缸取名“馬爾代夫”，邀請朋友一起浮潛；
最後還在“馬爾代夫”旁填上半噸土，種起了水稻；
為了一句“不會飛的豬，就只是一頭豬而已”，他嘗試用兩萬個氣球將一頭豬吊起來；
還把兩萬根光纖放在一起，做成帝國大廈、迪拜塔……
"◆ 後臺回覆書名一鍵免費閱讀 ： 發條橙 | 時間的秩序 | 挪威的森林 | ……
所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
馮唐和母親
3
在每個人都在憋著一股勁往前衝的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存摺上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數，如果財富是唯一的標準，那麼大部分人都是不成功的。
還有一個更可悲的現實是，這種刻板的成功觀已經過早烙刻進年輕人的頭腦裡，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學生本來應該“務虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應該放肆的年紀，青春卻不可避免地滑向了平庸。
陳丹青有次上節目時說，他回國後總有年輕人跑來問：陳老師你是怎麼成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。
他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前衝的表情。
陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生註定不幸福。
我覺得最幸福的生活狀態，就應該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標，踏踏實實始終向前走。無論你做什麼，百分之百地熱愛，用心去愛，用心感受。
把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息。活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如願，這樣的人生，就很成功！
陳丹青
4
去年，《人物》雜誌一篇題為《奧數天才墜落之後》的文章刷爆朋友圈。
文章的主人公付雲皓，身上的標籤是“奧數天才”：
17歲、18歲時連續兩年以滿分成績獲得國際數學奧林匹克競賽金牌，在中國國家隊30餘年的參賽史上，取得這一成績的選手只有3位。高中畢業後，付雲皓被保送北大。
在世俗的普遍認知裡，“奧數天才”和“北大學子”這兩個標籤隨便放一個人身上，都會使這個人獲得非凡成就，但付雲皓的生活卻與這兩個標籤完全割裂——他沒拿到北大畢業證，還成為了一個二本師範學校“普通”的數學老師。
《人物》記者抓住這點，向大眾傳遞了一種情緒：一位“奧數天才”落得這種處境，應該被定義為墜落。
在《人物》記者筆下，挺著大肚腩的付雲皓變成了一個徹頭徹尾的loser。全文充滿了傷仲永式的悲嘆惋惜，連配圖都耐人尋味地調成了黑白色。
在作者看來，付雲皓作為擁有“奧數天才”光環的北大學子，應該一路升職加薪，擁有同齡人羨慕的生活。換句話說，付雲皓應該活得符合世俗對於成功標準的定義。
要我說，這個社會有很多預設的邏輯，但沒有一項是應該被扣在別人頭上的帽子。
《人物》這篇傳達的思想，本質和販賣焦慮的“你的同齡人正在拋棄你”論調並無不同。
《奧數天才墜落之後》一文發表後引發熱議，付雲皓專門寫了一封自白書迴應，他覺得投身基礎教育事業並不是墮落，他只是在腳踏實地的做自己喜歡的事。
付雲皓說：“若你頭頂光環，身處高塔，或能指點江山，激揚文字，但只要腳落實處，做好每件事，才能積少成多，為社會真正貢獻你的力量。”
這讓我想起幾年前，哈佛校長德普·福斯特在畢業致辭中對在場每一個畢業生說的一句話：
“請大家記住，今天是你畢業的日子，也可能是你人生中最成功的一天。因為未來你可能會發現，你只是一個很普通的人。”
人生一件很重要的事，就是接受自己的平凡，並學會活得心安理得。但可惜的是，我們一代代所接受的教育，父母教育、學校教育、社會教育都讓我們“成功”，然而卻沒有給人教會熱愛生活的勇氣，與平凡的自己對話的能力。
如果說接受平凡算人一生的功課的話，付雲皓已經完成了，而那個寫出“墜落”一文的記者，顯然還要再學習好幾年。
“奧數天才”付雲皓
5
作家大冰有段時間一直在揹包旅遊，旅途中，他遇到一個叫聽夏的女孩。
聽夏曾在歐洲留學，20多歲回到中國，她的夢想是找一份圖書管理員的工作，她去一線城市應聘，一次接一次應聘，後來她發現，這個國傢什麼都在發展，唯獨遊戲規則沒變，遊學了多年回來後還是競聘不過一個稍微有點關係的人。但事實上，在一線城市擁擠的生活，並不一定是自己想要的人生。
後來，她徹底放棄了爭奪的世界，而選擇住在大理，以賣文為生。每當冬去春來，聽夏會離開大理，去到西藏的波密，那裡三面雪山，一面桃花，過著有什麼吃什麼的生活。
她說：所有一切數字可以衡量的商品價值，都是我努力要去逃脫的。時常提醒自己，商品價值只是種數字遊戲，激發著人性中的狡詐和貪婪。人一生要去辨認、選擇或做出那些真正屬於自己的，才不會墮入物質的陷阱。
大多數人會說，一個學富五車的人可以找一份很好的工作，走上人生巔峰，過上成功的生活。
可到底什麼才是成功的生活？披荊斬棘、乘風破浪是人生，晚風吹拂、花開四野也是人生。
我曾見過一張聽夏的照片，站在田間，帶著她的小女兒，蒼山洱海旁，安靜地看著稻穀開花。總之，這樣的人生她覺得快樂，並內心自給自足。
生命的真正悲哀從不在於存摺上少了幾個零，而在於從沒能在草木幽深的長夏，俯瞰著細小的河流與威嚴的群山，在碎雲累積的空茫裡飛行。
帶女兒看花的聽夏
6
“任何一種東西或者方式，都能成為我們走向未來的驅動力。可能每個人都會找到適合自己的那種方式，我恰好選擇了無聊而已。”這是王村村《一席》演講時說的一句話。
王村村是誰？他可能是全中國最無聊的人了。
他會花6個小時，數清楚一碗米大概有16250粒；
鄰居搬家前送了一束棉花，為了紀念這份情誼，他按照傳統工藝彈了“一床”棉被；
還把家裡的浴缸砸了，改造成游泳池。雖然只有1.5平米，但是射燈、藍白瓷磚這些元素一個都不少。甚至給浴缸取名“馬爾代夫”，邀請朋友一起浮潛；
最後還在“馬爾代夫”旁填上半噸土，種起了水稻；
為了一句“不會飛的豬，就只是一頭豬而已”，他嘗試用兩萬個氣球將一頭豬吊起來；
還把兩萬根光纖放在一起，做成帝國大廈、迪拜塔……
很多人說，做這些事這麼耗時間，而且毫無意義，這個人真是吃飽了沒事幹。大家都在忙著賺錢，誰還有時間去無聊啊！
當所有人都在忙著升學考試、掙錢買房時，王村村卻“反其道而行”。他本人沒什麼絢爛的人生簡歷，上的是普通高中，普通大學畢業，工作也只是一份普通工作，勉強養活自己。但他卻說：
“對生活抱有熱情遠比嘻嘻哈哈來的更快樂。其實大部分日子並不那麼好過，但最後你會明白，快樂和善良一樣，是接受了慘淡的生活以後的一種選擇。”
他努力讓自己過得有趣、快樂，最終也把這份有趣和快樂傳遞給了更多的人。
我一直覺得，這個世界之所以乏味不堪，有時候就是因為功利的聰明人太多，而有趣的好玩人太少。真正有趣的人，總能把凡世過得有滋有味，在玻璃魚缸裡游泳，也有乘風破浪的氣魄。
而所謂成功，無非是用自己喜歡的方式度過一生。讓人生過得快樂，成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人，一個敢於跳出規則的人，真的比“有用”更重要。
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所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人。
1
樑文道有次去南方某高校演講，問答環節，有個學生舉手：“樑老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字。”
樑文道不解，笑著問：“這是為什麼啊？”
學生回答說：“這是因為你會發現有一天，我的名字，我的臉孔，會出現在雜誌上，我會成為中國五百強企業排前幾名的企業的領軍人，我會成為世界上最大的公司的老闆，或者CEO。”
樑文道脾氣很好，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要乾的那個企業，那個生意，是幹什麼的呢？”
學生愣住了，很久之後才吐出一句：“這我沒想過”。
這件事讓樑文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節目中，他重新向觀眾講了這個故事。
生活中，類似於那位學生的年輕人不在少數，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發揮的領域，還不知道自己要做什麼，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。
他們成功的標準既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認清，身家萬貫。
樑文道在節目中遺憾地說：“這是大家公認的一個標準，古往今來好像都是這樣。”
樑文道
2
2015年秋天，馮唐連續在北大、浙大、武大做了三場演講。
他講得很認真，講他的跨行經歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。
三場演講下來，他以為同學們會關注他如何寫作，會關注他這些年的經歷，至少也會關注他如何成為一名“情色作家”。
但他沒想到，國內頂級學府的學子紛紛舉手提問：
你在北京後海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創立的國內最大醫療集團收益多少？
換句話說，這些學生只想向他學習如何獲得成功，如何做到事業有成、坐擁豪宅、名利雙收。
馮唐很吃驚，在他的認知裡，成功從來不是一件可以學習的事。他說：“人可以學開刀，人可以學乞討，人可以學算命，但是人沒法學習如何成功。”
馮唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導你的人生，你想吃什麼吃什麼，想看什麼看什麼，做你自己喜歡的事！”
馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閒書，結果馮唐看了一堆黃色書後，卻學到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。
馮唐後來說：“我痛恨成功學。我定義的成功是內心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二。”
馮唐和母親
3
在每個人都在憋著一股勁往前衝的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存摺上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數，如果財富是唯一的標準，那麼大部分人都是不成功的。
還有一個更可悲的現實是，這種刻板的成功觀已經過早烙刻進年輕人的頭腦裡，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學生本來應該“務虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應該放肆的年紀，青春卻不可避免地滑向了平庸。
陳丹青有次上節目時說，他回國後總有年輕人跑來問：陳老師你是怎麼成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。
他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前衝的表情。
陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生註定不幸福。
我覺得最幸福的生活狀態，就應該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標，踏踏實實始終向前走。無論你做什麼，百分之百地熱愛，用心去愛，用心感受。
把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息。活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如願，這樣的人生，就很成功！
陳丹青
4
去年，《人物》雜誌一篇題為《奧數天才墜落之後》的文章刷爆朋友圈。
文章的主人公付雲皓，身上的標籤是“奧數天才”：
17歲、18歲時連續兩年以滿分成績獲得國際數學奧林匹克競賽金牌，在中國國家隊30餘年的參賽史上，取得這一成績的選手只有3位。高中畢業後，付雲皓被保送北大。
在世俗的普遍認知裡，“奧數天才”和“北大學子”這兩個標籤隨便放一個人身上，都會使這個人獲得非凡成就，但付雲皓的生活卻與這兩個標籤完全割裂——他沒拿到北大畢業證，還成為了一個二本師範學校“普通”的數學老師。
《人物》記者抓住這點，向大眾傳遞了一種情緒：一位“奧數天才”落得這種處境，應該被定義為墜落。
在《人物》記者筆下，挺著大肚腩的付雲皓變成了一個徹頭徹尾的loser。全文充滿了傷仲永式的悲嘆惋惜，連配圖都耐人尋味地調成了黑白色。
在作者看來，付雲皓作為擁有“奧數天才”光環的北大學子，應該一路升職加薪，擁有同齡人羨慕的生活。換句話說，付雲皓應該活得符合世俗對於成功標準的定義。
要我說，這個社會有很多預設的邏輯，但沒有一項是應該被扣在別人頭上的帽子。
《人物》這篇傳達的思想，本質和販賣焦慮的“你的同齡人正在拋棄你”論調並無不同。
《奧數天才墜落之後》一文發表後引發熱議，付雲皓專門寫了一封自白書迴應，他覺得投身基礎教育事業並不是墮落，他只是在腳踏實地的做自己喜歡的事。
付雲皓說：“若你頭頂光環，身處高塔，或能指點江山，激揚文字，但只要腳落實處，做好每件事，才能積少成多，為社會真正貢獻你的力量。”
這讓我想起幾年前，哈佛校長德普·福斯特在畢業致辭中對在場每一個畢業生說的一句話：
“請大家記住，今天是你畢業的日子，也可能是你人生中最成功的一天。因為未來你可能會發現，你只是一個很普通的人。”
人生一件很重要的事，就是接受自己的平凡，並學會活得心安理得。但可惜的是，我們一代代所接受的教育，父母教育、學校教育、社會教育都讓我們“成功”，然而卻沒有給人教會熱愛生活的勇氣，與平凡的自己對話的能力。
如果說接受平凡算人一生的功課的話，付雲皓已經完成了，而那個寫出“墜落”一文的記者，顯然還要再學習好幾年。
“奧數天才”付雲皓
5
作家大冰有段時間一直在揹包旅遊，旅途中，他遇到一個叫聽夏的女孩。
聽夏曾在歐洲留學，20多歲回到中國，她的夢想是找一份圖書管理員的工作，她去一線城市應聘，一次接一次應聘，後來她發現，這個國傢什麼都在發展，唯獨遊戲規則沒變，遊學了多年回來後還是競聘不過一個稍微有點關係的人。但事實上，在一線城市擁擠的生活，並不一定是自己想要的人生。
後來，她徹底放棄了爭奪的世界，而選擇住在大理，以賣文為生。每當冬去春來，聽夏會離開大理，去到西藏的波密，那裡三面雪山，一面桃花，過著有什麼吃什麼的生活。
她說：所有一切數字可以衡量的商品價值，都是我努力要去逃脫的。時常提醒自己，商品價值只是種數字遊戲，激發著人性中的狡詐和貪婪。人一生要去辨認、選擇或做出那些真正屬於自己的，才不會墮入物質的陷阱。
大多數人會說，一個學富五車的人可以找一份很好的工作，走上人生巔峰，過上成功的生活。
可到底什麼才是成功的生活？披荊斬棘、乘風破浪是人生，晚風吹拂、花開四野也是人生。
我曾見過一張聽夏的照片，站在田間，帶著她的小女兒，蒼山洱海旁，安靜地看著稻穀開花。總之，這樣的人生她覺得快樂，並內心自給自足。
生命的真正悲哀從不在於存摺上少了幾個零，而在於從沒能在草木幽深的長夏，俯瞰著細小的河流與威嚴的群山，在碎雲累積的空茫裡飛行。
帶女兒看花的聽夏
6
“任何一種東西或者方式，都能成為我們走向未來的驅動力。可能每個人都會找到適合自己的那種方式，我恰好選擇了無聊而已。”這是王村村《一席》演講時說的一句話。
王村村是誰？他可能是全中國最無聊的人了。
他會花6個小時，數清楚一碗米大概有16250粒；
鄰居搬家前送了一束棉花，為了紀念這份情誼，他按照傳統工藝彈了“一床”棉被；
還把家裡的浴缸砸了，改造成游泳池。雖然只有1.5平米，但是射燈、藍白瓷磚這些元素一個都不少。甚至給浴缸取名“馬爾代夫”，邀請朋友一起浮潛；
最後還在“馬爾代夫”旁填上半噸土，種起了水稻；
為了一句“不會飛的豬，就只是一頭豬而已”，他嘗試用兩萬個氣球將一頭豬吊起來；
還把兩萬根光纖放在一起，做成帝國大廈、迪拜塔……
很多人說，做這些事這麼耗時間，而且毫無意義，這個人真是吃飽了沒事幹。大家都在忙著賺錢，誰還有時間去無聊啊！
當所有人都在忙著升學考試、掙錢買房時，王村村卻“反其道而行”。他本人沒什麼絢爛的人生簡歷，上的是普通高中，普通大學畢業，工作也只是一份普通工作，勉強養活自己。但他卻說：
“對生活抱有熱情遠比嘻嘻哈哈來的更快樂。其實大部分日子並不那麼好過，但最後你會明白，快樂和善良一樣，是接受了慘淡的生活以後的一種選擇。”
他努力讓自己過得有趣、快樂，最終也把這份有趣和快樂傳遞給了更多的人。
我一直覺得，這個世界之所以乏味不堪，有時候就是因為功利的聰明人太多，而有趣的好玩人太少。真正有趣的人，總能把凡世過得有滋有味，在玻璃魚缸裡游泳，也有乘風破浪的氣魄。
而所謂成功，無非是用自己喜歡的方式度過一生。讓人生過得快樂，成為一個有獨立思考能力的人，一個不流於俗的人，一個不諳世事的人，一個敢於跳出規則的人，真的比“有用”更重要。
王村村
7
有時想想，我們這個狼奔豕突、呆若木雞的時代還是十分可笑的。
比如，你去培訓機構當老師，周圍人說你就是個補課的；去自媒體當編輯，就被叫“公號民工”；自己開家淘寶店，人家喊你“淘寶小妹”；只要沒去大公司，那你就是個拿生命賺錢的機器。
哪怕你悉心教導，幫很多孩子提高了學習成績；哪怕你為了寫出優質內容每天加班熬夜，為上百萬人帶來知識和歡樂；哪怕你起早貪黑，把網店做到了銷量冠軍……
可一旦用社會地位或物質標準來衡量人生成敗，“平凡的努力”就和“失敗”畫上了等號。
這非常庸俗，我不反對每個人掙錢，但我反對一種只知道掙錢的人生。在掙錢時，我覺得首先應該明白金錢的意義和價值。金錢首先是給我們體面和尊嚴，其次是用來買自由的時間；還有，能夠給身邊人和社會帶來溫暖。
但金錢不應該成為人生唯一目的，我們心靈中過分實用主義的東西，最終會妨礙我們更充分地理解自己與我們生活的世界。特別討厭一種比來比去的人生，尤其是在對比中，無限失望的人生。因為：
不是所有的小草，都應該成為大樹，不是所有一米六的矮個子，都必須去NBA打球，也不是所有在雨天被蠻橫的寶馬車濺過一身泥的窮光蛋，都應該發憤圖強努力賺錢買寶馬車然後去濺別人一身泥。
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