濰坊新聞網9月2日訊（記者孫瑞榮）奎文區市民趙雷沒有想到，剛升入小學一年級的兒子還沒進課堂，自己就先當了一回“學生”。又是一年迎新時，濰坊各中小學在變著花樣給孩子們入學儀式感時，家長們也同時在這裡接受入學的第一課。為了加強學校教育與家庭教育的結合，加強家長與學校的交流與協作，各中小學在開學前期，新生報到時，開展了各種不同的家長教育課程， 重做小學生、家長課程、家長班會、家長節，家長們也成了開學季的“主力軍”。
每年開學前後，濰坊中小學幾乎每個新生班級微信群，都會被家長一個接一個的提問刷爆。同樣，每天接送孩子的新生家長，也總喜歡在校門外多待一會兒、多看一眼。為了讓新生家長順利度過幼升小“磨合期”，濰坊市中小學從多年前開始探索，在開學前給新生家長上“開學第一課”，講解學校的管理要求、教育理念，以及如何與老師建立良好的溝通。通過幾年的實踐，“開學第一課”給家長帶來的變化日趨明顯。2019年初，奎文區設立家長學校，標誌著奎文的家庭教育正式走向有序軌道。中新雙語學校校長張茜說，現在家長不僅更理解學校工作，參與學校活動的熱情也越來越高。不少家長主動擔任志願者，在學校大型活動和日常放學時維護秩序、疏導交通。這種言傳身教對孩子的成長也有幫助。
"濰坊新聞網9月2日訊（記者孫瑞榮）奎文區市民趙雷沒有想到，剛升入小學一年級的兒子還沒進課堂，自己就先當了一回“學生”。又是一年迎新時，濰坊各中小學在變著花樣給孩子們入學儀式感時，家長們也同時在這裡接受入學的第一課。為了加強學校教育與家庭教育的結合，加強家長與學校的交流與協作，各中小學在開學前期，新生報到時，開展了各種不同的家長教育課程， 重做小學生、家長課程、家長班會、家長節，家長們也成了開學季的“主力軍”。
每年開學前後，濰坊中小學幾乎每個新生班級微信群，都會被家長一個接一個的提問刷爆。同樣，每天接送孩子的新生家長，也總喜歡在校門外多待一會兒、多看一眼。為了讓新生家長順利度過幼升小“磨合期”，濰坊市中小學從多年前開始探索，在開學前給新生家長上“開學第一課”，講解學校的管理要求、教育理念，以及如何與老師建立良好的溝通。通過幾年的實踐，“開學第一課”給家長帶來的變化日趨明顯。2019年初，奎文區設立家長學校，標誌著奎文的家庭教育正式走向有序軌道。中新雙語學校校長張茜說，現在家長不僅更理解學校工作，參與學校活動的熱情也越來越高。不少家長主動擔任志願者，在學校大型活動和日常放學時維護秩序、疏導交通。這種言傳身教對孩子的成長也有幫助。
第一次家長課程
芙蓉小學於8月30日上午9：00在學校多媒體教室召開了一年級新生家長會第一次家長課程。校長嵇玉梅為家長作了“做家庭教育的同行者讓生命幸福成長”專題講座。 她用生動形象的語言，精闢嚴密的論述和接地氣的實例介紹，以及對學校辦學理念、辦學特色和培養學生六大核心素養的解讀，讓新生家長對學校有了更全面深入地瞭解。
講座中，家長們明白了什麼是家校合力，當孩子在學校和小夥伴產生摩擦時怎麼處理，怎麼看待這個問題。家長從哪些方面幫助孩子儘快適應小學生活。如何對孩子自立能力的培養，並用鮮活的事例來指導家長們如何針對一年級孩子的特點採取相應的家庭教育對策。
一年級家長學校開課了
奎文區櫻園小學倡導每一位家長都要做一個學習型的家長，用智慧和科學的方法助力孩子健康成長。櫻園小學積極搭建家長學習平臺，凝心聚力，達成共識，結合奎文區教體局的精神，堅持“學生未入校，家長先開學”，落實區教體局的“家長開學第一課”活動，8月30日上午一年級的家長學校又正式開課了！
“教育就像一棵樹，家庭教育是根，學校教育是樹幹，社會教育是枝葉。沒有家庭教育的根，就沒有學校教育、社會教育的枝繁葉茂和果實。”家長是學校教育的同盟軍，季冠梅校長做了《家校攜手 共育未來》的講座，對“學校辦學理念、家長學校、研學旅行、貧困資助”等與家長學生息息相關的政策做了精準解讀，對課程建設等做了詳細介紹，家長們聽了紛紛表示對學校的政策明確了，對學校有了進一步的認同感、歸屬感。
家長入校重新做回“小學生”
8月31日下午，在上午剛剛迎接完新生的報到後，中新雙語學校的校園裡又迎來了一群大朋友——小萌新的爸爸媽媽。家長們來到學校進行入校體驗活動，重新回到小學生角色，隊列、坐姿、握筆、舉手等等動作，讓家長們親身體驗“小萌新”的入學之感。
在家長體驗課中，張茜校長也代表學校對家長的到來表示熱烈地歡迎，並和家長們分享了學校的辦學理念和育人方式。講座現場，生動鮮活的案例、面對面的互動體驗，張校長指導家長緊緊圍繞小學階段的良好習慣養成的核心入手，給家長落地的實用方法，給孩子需要的心理營養，做好家校溝通“鐵三角”，不斷提升孩子學習力，助力孩子快樂成長。
班主任們對新生入學的幾個特別關注問題做了強調，並以“好習慣伴成長”為主題給各位家長提出了建議。任教教師也向家長講述了本學科概況、特點、教學要求、家長的配合輔導等問題，幫家長解開了心中許多的困惑。
校長與家長交流“育兒經”
“我們的寶貝上學後會適應嗎？”“我們的班主任怎麼樣啊？”一年級全體任課教師的“亮相”解答了家長們的疑惑。隨後的家長課程，王希娟副校長和姚春遠主席分別從學校課程、學生習慣、學生核心素養、藝體教學以及學校智能教學方面與家長分享。
羅玉英校長則進一步對家長提出了期望與要求，並與家長交流自己的育兒經驗，介紹了孩子入學後家長應該注意的事項，希望家長們以正確的心態、科學的方法，與學校共同把孩子教育好。希望家長能夠珍惜陪伴孩子的時光，與孩子一起學習、成長。
家長課程結束後，家長回各自教室開家長會。班主任及任課教師從學生習慣、入學要求、安全教育、學生資助、學科學習等方面對家長進行培訓，開啟了家校共育的美好旅程。一年級新生家長李先生說，“這樣的課太及時了！”幼小銜接是小學新生家長必須面對的課題，學校搭建起了家長與學校、家長與孩子共同教育、一起成長的平臺，作為家長應積極參與其中，幫助孩子健康成長、全面發展。
在採訪中，小學新生家長普遍對孩子上學後自己要扮演的角色、要做的事情不是很清楚，比較“懵”。嶄新的校園生活，對新生和新生家長都是同樣新鮮而陌生。當孩子開始自己人生道路的一段重要旅程時，家長們也需要做好相應的準備。隨著家長和社會對教育的關注度提升，教育部門和各級各類學校也積極主動起來，家長暑假期間，濰坊市文明辦、濰坊市教育局聯合濰坊行知家庭教育和心理健康指導中心組織開展了2019年濰坊市家長開學第一課“四個一”銜接教育活動，按照幼兒園、小學、初中、高中四個學段，對全市幼兒園、中小學新生家長進行鍼對性地指導和培訓。開學季，各個中小學的家長學校、家長節，通過各種各樣的活動，落地為家長提供家庭教育中的實用技巧，讓家長在現場學到實用方法，切實為家長們送上了蘊涵智慧的“家庭教育大禮包”。不僅讓家長們瞭解到學校的教育理念，孩子的成長規律與特點、學段銜接的注意事項，同時也進一步認識到家庭教育、家校攜手的重要性，在“家”與“校”之間架起積極溝通的橋樑，共同促進學生的進步與發展。
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