威海網訊（記者 付婷婷 通訊員 陸法準 倪素靜）為全面實施素質教育，深化基礎教育綜合改革，落實立德樹人根本任務，環翠區教育局近日出臺《環翠區中小學研學旅行工作實施意見》，首次把研學旅行納入學校教育教學計劃，對工作目標、操作流程、保障措施等方面提出具體要求。
《意見》提出，要把研學旅行納入學校教育教學計劃，與綜合實踐活動課程內容、課時時間統籌考慮。注重小初銜接，原則上小學四到五年級、初中一到三年級，逐步建立小學階段以鄉土鄉情為主、初中階段以縣情市情為主活動課程體系。在開展研學旅行活動前一週，學校應將活動方案和安全應急預案報教育局，審查批准後方可實施。
《意見》要求，研學旅行活動要制定詳細的安全應急預案，落實安全教育保障措施和帶隊領導安全檢查制度。應急預案和研學旅行方案要一併上報教育局審核、留存。對旅行安全進行科學研判，選擇開發成熟、安全性高的旅行線路，遇特殊情況要及時調整旅行路線或取消旅行計劃；在經費保障方面，從學校公用經費中拿出一部分用於開展研學旅行。對於研學旅行活動過程所需費用應由學生個人承擔的，只能收取成本費；對於家庭經濟困難的學生，要通過適當減免的方式給予照顧。活動開展過程中，逐步探索學校、家庭、社會共同承擔的多元化經費籌措機制。
環翠區各中小學本身就有較好的社會實踐基礎，《意見》出臺後，各學校將在總結原有經驗的基礎上，根據不同年齡段學生身心特點、周邊資源優勢等，合理設計研學旅行線路，依託重點企業，自然文化遺產資源，紅色教育資源，綜合實踐基地等研學旅行基地，繪製“研學旅行版圖”。統一路小學結合書香校園特色，開啟文化書旅；古寨小學探訪威高民俗村，根據每個學科特點，分組開展誦讀、剪紙、探訪民俗等研學活動；南山小學、塔山小學開展“我和春天約會”鄉土鄉情繫列研學；望島小學、翠竹小學開設紅色研學旅行線路；實驗小學組織學生到環翠樓公園教育實踐基地開展活動；國際中學走進科技館、檔案館，提升學生科學研究和實踐能力……
為了給孩子們搭建更好的研學旅行平臺，打通課堂內外的隔閡，助力孩子全方位成長，威海晚報發揮主流媒體的責任感與優勢，積極與中小學攜手開展研學合作。近日，威海晚報校園小記者站落戶統一路小學、長征小學，100多名小記者“上崗”，每週都有小記者跟隨晚報參與研學活動；碼頭小學成為“威海晚報研學旅行課程協作學校”，不同年級的學生先後參與了“訪仙山聖水 探古老村落”歷史文化研學之旅、“賞浪漫櫻花 訪生態民居”非遺研學等活動，家長、孩子們反響熱烈。
此外，對於去哪兒研學旅行，《意見》從自然生態、歷史文化、工業科技、革命傳統、藝術公益5個方面，對研學旅行基地給出了具體指導，提供給廣大中小學參考。