文 | 範娜娜

作為一個網絡十級衝浪選手，如果過去幾天，你沒有接觸過幾句“明言明語”，沒有學習一下“明學”，沒有使用過明式表情包，沒有進階“明學修煉手冊”，那麼，你已經out了。

“知道”告訴你，“明學”是什麼。

《中餐廳》黃曉明 （IC photo/圖）

明學真“霸道”

圍繞著黃曉明個人的語言和行為，社交網絡上冉冉升起了一門新興的學問：明學。

“明學”開宗明義，研究黃曉明的學問。“明學”體系在行為上有“開除大廚”、“買冰箱”、“使喚高天鶴” ……

語言上有“不要你覺得，要我覺得”、“你們不要鬧了”、“都聽我的”……

整體學科精髓，總結來說就是：好霸道一男的。

《中餐廳3》剛剛播完三期，黃曉明就替代秦海璐，成為被罵得最慘的。

已經41歲的黃曉明就這樣在群嘲之下，被逼迫直面自己的中年危機。網友們給“黃教主”起了一個全新的外號“中年王子病”，配合其在綜藝裡的表現食用，簡直不要太酸爽。

沒有趙薇的壓制，黃曉明簡直就是在放飛自我，完全暴露了其霸道本質。逼瘋TFboys的王俊凱，讓全員無可奈何。

再加上有事沒事開個會，大權在握，坐鎮指揮，把上位者的慣常姿態，霸道總裁的標配日常演繹地淋漓盡致。

由此激發網友為其建立專屬歌單，這特殊待遇，也是沒誰了。而面對網友的吐槽，黃曉明唯有無奈迴應“沒關係，大家開心就好。”

匯聚騷操作與瞎指揮，獨攬低情商與高自信，黃曉明遭遇全網黑，完全不是意外。

其實大眾對黃曉明印象的急轉直下，還要歸咎於教主身上過往的油膩標籤。而此番全網黑，其實是舊賬新賬一起算，負面印象積壓之下的一次反彈。油膩+霸道的雙重暴擊，加速了這種反噬。

曾經，《大漢天子》裡黃曉明一度被廣大網友奉為心中的白月光。但到了《新上海灘》裡，黃曉明變了。沒了那份靈動和自然，只有從頭到尾的酷帥炸天。後面更是一度沉溺於霸道總裁偶像劇裡，不可自拔。

《泡沫之夏》裡歪著嘴角的邪魅一笑，讓人無力挽尊。

雷劇《上古情歌》，造型土到接受無能，演技也是用力過猛，每個細胞都彷彿在發散著自以為是的魅力，實際上遍佈著油膩的氣息。

瑪麗蘇滾滾的《錦繡緣華麗冒險》動不動就是胸咚床咚，秀肌肉，也是real尷尬。

雖然說《琅琊榜2》裡成功去油，好不容易積攢起來的一點大眾好感度，生生又被自己作沒了。

電視劇《琅琊榜之風起長林》劇照。 （IC photo/圖）

黃曉明一定沒有料到，《中餐廳3》會因為他而成功出圈。作為節目的投資人，他可謂是喜憂參半，省去了一大筆節目營銷費用，但也可能為個人和綜藝本身帶來的負面口碑。

明學複製，旋生旋滅

這一場嘲諷黃曉明的“黑話遊戲”，起源於黃曉明在節目中的個人表現，卻高潮於網友的自發聯想。

人生漫漫長路上，誰還沒遇到幾個“黃曉明”。當你把黃曉明的一些行為，自動帶入你身邊的領導，你的家人，你的朋友，想想實在是太難了。

於是乎，眾多的網友自發加入到“明學”研究陣營，為其添磚加瓦。帶著娛樂至死的氣質，在瘋狂的炒作、網友的跟風、媒體的批判下不斷加碼，如同病毒一樣，瘋狂傳播，最終鑄造起了“明學”奇觀。

在互聯網上，記憶可以是七秒，也可以是一生。“明學”的興起讓人似曾相似。當嚴肅的學科形式碰撞上互聯網亞文化的調侃戲謔，十足反差萌。你還記得大明湖畔，去年的“六學”嗎？

從“六學”到“明學”，此類“X學”的盛行不是沒有來頭。歸根到底，不過是模因作祟，畢竟人類的本質是復讀機。

道金斯在《自私的基因》裡就有寫道模因是文化的基本單位，那些不斷得到複製和傳播的語言、習俗、觀念或社會行為都屬於模因的範疇。而弗朗西斯•海拉恩認為，“模因從被新的宿主選擇並隨後被傳遞，要經過同化、記憶、表達和傳輸四個階段，而這四個階段周而復始，形成一個完整的複製圈。”

“明學”的模因也自有一套完整的傳播閉環。如果你以為“明學”只是簡單的復讀，那你是低估了這屆網友的無限創造力。網友根據黃曉明在《中餐廳》裡的慣用語、口頭禪進行花樣繁多的重複與改編，靠著不斷的重複，滿屏的視覺暴擊形成鬼畜效果，簡直比腦白金的廣告詞更加洗腦。

而這些“黑話”“黑梗”所自帶的趣味性，在傳播交流中彷彿自帶BGM，畫面感十足，一個表情包甩過來，彼此就默契地get到了對方的點。

明學家們更是將活學活用，舉一反三發揮到極致。在將單純的重複做到極致之後，在“明言明句”的基礎上仿擬改編創作，基於特定的語言結構，創造出無限的意義，將語言的戲謔化，諷刺化發揮到巔峰至極，生生把“明學”玩壞了。

由此而言，“明學” 自我進化潛力無窮，因為它鮮明呈現著去中心化，人人皆可熟練掌握套用，真正做到無門檻表達，火遍網絡半邊天。

只是，在當下的網絡亞文化生態圈裡，沒有什麼能夠永垂不朽。短暫的狂歡，旋風式的興起，火速地寂滅是常態。對於以此解壓、反抗的網友，不過是遊戲人間，好玩就足夠了，下一次，有新的“梗”被拋出，“明學”的陳舊錶達自然會被替代。因此，“明學”最終的歸向，恐怕也難逃速朽的命運。

最後弱弱地問一句，“明學”修煉手冊，今天你get了嗎？