高考完美收官，還有一週左右的時間就要公佈成績了，接下來的志願填報可以說是考生又一道重要的關卡。志願的選擇將影響自己的一生，所以我們要慎重的考慮。都說“七分考，三分報”，很多家長一直在糾結，到底是先選專業還是先選學校呢？
什麼情況首選學校？
1.學習成績優秀，在省級重點中學年級排名位於前列的考生，可首選名牌綜合大學，在此前提下選擇自己相對喜歡的專業。切忌以專業定學校。因為在名牌綜合大學裡，即使同學對專業不滿意，在入學後仍有很多轉系、轉專業、修第二學位、第二專業等二次選擇的機會。
如果是以專業定學校，這部分同學的某些能力就可能得不到發揮，特別是選擇了那些操作性很強、專業面很窄的工科專業，當想跨學科學習或轉系、轉專業時，便會發現由於專業的限制，困難重重。
2.學習成績中等的考生，似乎可選擇的學校數量多，專業也多為操作性很強的工科、社會科學及相關專業，機會要多於學習成績優秀的考生。
但事實上是，由於這部分考生為數眾多，高攀不上去，低又不肯屈就，可選擇的餘地就變得很小了。對於這部分考生的志願，應選擇地理位置相對較偏遠的名牌學校，這樣可選擇的餘地會變得更大，競爭會小些，同時也有益於今後的發展。
3.對於學習成績相對較差的考生，選學校更為重要。特別是那些考試成績在當地一般本科或專科錄取批次控制線上下浮動的考生。
應當承認，這部分同學的高考競爭能力相對於前兩類同學要弱一些，所以，選擇一所位置較偏、所設專業又不太“熱”的學校，就很有可能被錄取，甚至還有可能提高一個批次錄取。
每年都會有部分農業、林業、石油、地質、礦業、師範院校由於生源不足，導致降分錄取，而那些處於專科分數段的第一志願報考這類學校的本科專業的考生，則都順利地被這些院校錄取到相關的本科專業就讀。
4.如果同學大學畢業後打算直接就業，可以考慮優先選學校。因為大學畢業後直接就業，應聘時學校的牌子相對而言顯得更重要。
考慮因素
1
辦學實力：
辦學實力是考量院校性價比的重要技術指標。它主要包括：辦學規模、辦學條件、辦學水平、重點學科與特色專業等。
辦學規模：院系多少、開設多少個本科專業，在校學生多少人，碩士研究生授予點多少個，博士研究生授予點多少個；
辦學條件：硬件條件如院校佔地面積、建築面積多少，多少個國家實驗室、多少個研究中心，有無“兩院院士”、有多少，有多少位正副教授，圖書館多少藏書等。軟件條件如承擔國家科研課題多少，發表論文、科研成果多少等等；
辦學水平：考研升學率、本科畢業生就業率、院校綜合排名、科研獲獎獎項等；
專業特色：專業特色也是辦學實力。
2
歷史沿革：
建國後我國高校經歷過三次大的院系或院校調整與革新，一是上世紀60年前後時期，二是文革時期，三是80年代改革開放後。大學的建設和發展是有血脈相承，具有延續性的。它的出身前世好比是它的遺傳基因。目前的高校好多都是幾經更名與調整，已不能明顯的看出他的“身世”。因此，我們必須通過查找資料瞭解目標院校的前世今生。瞭解這些，有助於我們考量院校文化積澱、文化傳統、教育理念、人文精神、發展基礎等這些“遺傳基因”。
例如華東理工大學，前身是華東化工學院，1993年更名為華東理工大學，由此出身可以看出，有關化學、化工類專業肯定強勢。河海大學，前身是1952年建校的華東水利學院，1985年更名為河海大學。一看便知是我們最早的水利行業的最高學府，相關水利的專業很強勢。
3
所在城市：
我們考生都比較看重大學的所在城市，因為大學所處的地理區位、所在的城市，代表著一種人文環境，也代表著考生的一種心理距離與交通的便利與否。
不同類型的城市，由於交通、通信、信息、人文文化、歷史文化、地域文化、生活方式等的不同，則會對學生產生不同的影響，產生一些明顯的差異。
但是，大家要注意：
（1）好地區的高校報考的學生的多，錄取分數高，從自己的考試分數實際出發，要量力而行；
（2）不要唯城市地域論。目標院校所在城市的距離、環境、經濟、交通、氣候、生活習慣等都是要綜合考量的，不能偏頗。
什麼情況首選專業？
1.成績不太理想的考生，可供選擇的學校層次相差不大時，應該將報考的重心、重點轉向選擇專業上。
2.在所報專業和就讀學校發生矛盾時，應該優先考慮專業。因為升學最終是為了就業，選擇一個畢業後能用得上、更容易就業的專業，比選擇學校更重要。
3.學校各方面情況差不多時，優先考慮專業。現在有的高校實行按大類招生，同學入校後到大二或是大三才選專業，在這種情況下可優先選擇學校。
4.如果大學畢業後想繼續深造，則應該打好專業基礎，為今後的長遠發展目標做好規劃。可能同學選擇的專業所處學校的牌子不是太響亮，但是如果同學能把專業學得很好，本科就讀的學校不僅不會帶來負面影響，而且還可以為同學以後考入更好的學校打下堅實的基礎。
考慮因素
1
看優勢特色
翻開招生專業目錄大家會看到，同一個專業那麼多所院校都在開設，第一反應是應該怎麼選呢？簡單地說，如果您只是定了一個專業的大方向，而不是首選院校，那麼在分數允許的情況下，可以參考“重點學科”和“特色專業”，選擇那些有學科優勢的院校，如“國家重點學科”代表了一所學校一個地區學科建設的最高水平，是最有含金量的判斷標準。除了國家重點學科還有省級重點學科、院校重點學科，這些學科是省級、校級所評選的重點，一般也都是各校投入較多，實力雄厚的專業。重點學科、特色專業等具體內容可登陸陽教育部光高考信息平臺查詢。
2
看專業方向
專業名稱只是對一個專業的高度概括，想要知道相同名稱的專業有什麼區別，還要看各校具體的專業方向。專業方向往往決定著學生培養方向和將來的就業方向。在人才培養上，不同的院校其培養方向和特色各有不同。如同樣是車輛工程，有的側重車輛本身，有的側重軌道交通，有四年制也有五年制，從未來發展和繼續深造的角度講，學生在考慮時還是應該區別對待。當然不是所有的專業都要考慮的這麼詳細，只要大致方向對了就可以了。
但還有一種情況，考生在選專業時就要看清楚一些了。那就是“大類招生”，“大類招生”最大好處，就是把確定具體專業的環節推後。學生入學後通過一段時間的學習，在充分了解專業的基礎上，結合自己的興趣和能力再次選擇。可即使是相同的招生大類，各學校旗下所包含的專業有時也是不同的。如工商管理類，廈門大學的“工商管理類”就包括人力資源管理、工商管理、市場營銷、旅遊管理、酒店管理、管理科學、電子商務這些專業；蘭州大學的“工商管理類”包含基地班、會計學、市場營銷、經濟學、人力資源管理、信息管理與信息系統、行政管理這些專業。所以，考生在填報志願的時候一定要看清楚，大類包含的專業方向，確定自己喜歡的專業是否包含在某“大類”之中。
3
看招生要求
考生家長在對以上兩個方面內容進行了解的同時，也不能忽略了學校的招生要求。這些專業錄取及特殊要求一般都包含在學校的《招生章程》中。考生家長除根據各人體檢結果對照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的限報專業外，還要參考所報高等院校章程，弄清專業錄取條件和特殊要求，避開限報專業。
很多專業都明確規定了身體受限情況，如交通運輸工程和航海技術等專業對考生雙眼裸眼視力有要求；農學、林學、心理學、偵察學、生態學、考古學、海洋科學、地質工程、環境工程、輪機工程、食品科學工程等專業不招色盲、色弱者；一些口腔醫學專業只招右利手考生(即不招“左撇子”)等。
除了身體條件外，很多院校對某專業的單科成績和會考成績有要求。
另外，要提醒考生家長的是一定要看目標院校當年的章程，因為是否符合學校的規定，直接關係著考生能否被某高校錄取，無論考生怎麼挑選，最終的錄取決定權還是在學校。所以，看清學校對專業的具體招生要求還是非常有必要的。
