廣州大學推進“大部門、大研究院”

廣州大學 職業教育 中山大學 教育 南方都市報 2017-06-23

南都訊 記者金淘 裘萍 通訊員穗府信 昨日,廣州市政府召開常務會議,審議通過了《廣州市應急搶險救災工程管理辦法(修訂稿)》、《廣州市職業教育發展規劃(2016—2020年)》、《廣州大學高水平大學建設方案(2016—2020年)》和《廣州醫科大學高水平大學建設方案(2016—2020年)》。方案提出廣州大學推進以“大部門、大研究院”為核心的治理體系改革,通過管理重心下移學院強化資源整合,實行學院目標責任制,組建若干個集研究與開發應用等功能於一體的產學研合作“大研究院”;廣州醫科大學加快推進番禺校園二期建設,打造具有國內先進水平的研究平臺。

《廣州大學高水平大學建設方案(2016—2020年)》和《廣州醫科大學高水平大學建設方案(2016—2020年)》提出,廣州大學在治理體系改革上,實行學院目標責任制,組建若干個集研究與開發應用等功能於一體的產學研合作“大研究院”。同時,廣州大學將以南京醫科大學為標杆,並與中山大學(醫學院)、南方醫科大學在重點學科與研究生點、師資隊伍、科研水平、人才培養、附屬醫院等方面作詳細的數據對比分析,並以此確立發展目標。在教學改革方面,繼續推進“學分制”為核心的教育教學改革,建立健全包含選課制、導師制、學分計量制、學分績點制、重修制、主輔修制、學分互認制等在內的學分制管理制度體系。

在人事制度改革方面,廣州大學引入“非升即走”聘任方式,實行引進人才“根據合同約定的職位、工作目標任務,提供‘基礎工資+績效考核工資’”的新機制。按照教學為主型、教學科研型、科研為主型教師以及教輔、職員、工勤等不同類型,實行長聘、短聘、特聘、榮譽聘用和項目聘用相結合的多元化聘用制度。廣州醫科大學將以南山學院為試點開展與國際接軌的人才培養模式創新。

職業教育方面,《廣州市職業教育發展規劃(2016—2020年)》提出,將通過中等職業教育綜合改革、高職院校擴容提質、應用型本科建設工程、中高本教育銜接工程等,實現職業教育規模結構的優化和職業教育辦學層次的提升。在行政管理體制改革方面,提出要理順現有公辦職業院校辦學體制,同時建立廣州市職業教育聯席會制度、設立專業發展諮詢委員會等。

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