'王健林:先定個小目標。可你還在迷茫?一起學學設定目標3原則'

讀書 王健林 人生第一份工作 大學 音樂 留學 心理學 育兒育己熱的糖炒栗子 2019-09-02
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這個暑假裡熱播的溫情電影《銀河補習班》裡,有這樣一句話,給了家長很大觸動:人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到,每天的拉弓又有什麼意義呢?所以,你認真思考過你的人生目標嗎?

從小到大,我們似乎很少想過自己真正想實現的人生目標是什麼。上學時,目標是高考考上清華北大這樣的重點大學,上大學後,目標又無外乎是找到好工作或是出國留學。但是當一切穩定下來,每天過著朝九晚五的職場生活後,似乎忽然努力失去了方向,人生只剩下"住大房子"或是"財務自由"這樣遙遙無期的目標。下了班只剩追劇上網打遊戲。也不是沒有想過健身讀書提升自我,每年年初也會雄心勃勃地寫下十幾項新年目標,但似乎大多數逃不過"間歇性躊躇滿志,持續性混吃等死"的結局。

前幾天,我在《小邏輯》裡面看到了關於目標的三項原則,非常簡單實用,可以幫助我們輕鬆找到自己的努力方向。

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這個暑假裡熱播的溫情電影《銀河補習班》裡,有這樣一句話,給了家長很大觸動:人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到,每天的拉弓又有什麼意義呢?所以,你認真思考過你的人生目標嗎?

從小到大,我們似乎很少想過自己真正想實現的人生目標是什麼。上學時,目標是高考考上清華北大這樣的重點大學,上大學後,目標又無外乎是找到好工作或是出國留學。但是當一切穩定下來,每天過著朝九晚五的職場生活後,似乎忽然努力失去了方向,人生只剩下"住大房子"或是"財務自由"這樣遙遙無期的目標。下了班只剩追劇上網打遊戲。也不是沒有想過健身讀書提升自我,每年年初也會雄心勃勃地寫下十幾項新年目標,但似乎大多數逃不過"間歇性躊躇滿志,持續性混吃等死"的結局。

前幾天,我在《小邏輯》裡面看到了關於目標的三項原則,非常簡單實用,可以幫助我們輕鬆找到自己的努力方向。

王健林:先定個小目標。可你還在迷茫?一起學學設定目標3原則

《小邏輯》的作者歐文﹒瑟維斯是英國行為觀察小組的常務董事,謝菲爾德大學的客座教授。作者所在的行為觀察小組,經過幾十年、幾百萬人的行為科學研究,發現了很多行為背後的科學道理。《小邏輯》這本書正是給我們講解了很多大道理背後的小技巧。著名PPT高手秋葉說,如果你因為選擇困難而失去行動力,不妨讀一讀《小邏輯》。

如何找到一個自我成長的目標

首先,我們要設定一個值得為之努力、令人感到幸福的目標。要特別一提的是,金錢本身並不能帶來幸福感的提升,重要的是有沒有把錢花在正確的地方。所以,書裡面鼓勵我們在設定目標時,重點考慮5個能有效提升幸福感的因素。這5個因素是:

加強你的社會關係。

變得更加健康、積極。

學習新的東西。

更加好奇。

給予別人。

這5個因素並不一定會同時體現在同一個目標中,但很多提升幸福感的目標,卻常常會同時包含5個因素中的若干項。

我在年初時,給自己設定的目標是一年寫夠50篇書評,通過頭條號原創標審核。為了實現這個目標,我保持著每週至少閱讀一本書、並寫作一篇書評的頻率。我原本以為,這會是個很痛苦的過程,但漸漸地,我發現不但樂在其中,而且因為堅持看書、學習知識,對工作、生活也有了很大的促進。

對照這5個因素,我檢查了我設定的目標,發現寫書評同時滿足了學習新東西和給予別人兩個因素。

一個不太為人所知提升幸福感的途徑就是學習。這不是為了升學考試的學習,只是為了自己提高的學習,可以增強你的自尊,提高你的生活滿意度和樂觀情緒。

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這個暑假裡熱播的溫情電影《銀河補習班》裡,有這樣一句話,給了家長很大觸動:人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到,每天的拉弓又有什麼意義呢?所以,你認真思考過你的人生目標嗎?

從小到大,我們似乎很少想過自己真正想實現的人生目標是什麼。上學時,目標是高考考上清華北大這樣的重點大學,上大學後,目標又無外乎是找到好工作或是出國留學。但是當一切穩定下來,每天過著朝九晚五的職場生活後,似乎忽然努力失去了方向,人生只剩下"住大房子"或是"財務自由"這樣遙遙無期的目標。下了班只剩追劇上網打遊戲。也不是沒有想過健身讀書提升自我,每年年初也會雄心勃勃地寫下十幾項新年目標,但似乎大多數逃不過"間歇性躊躇滿志,持續性混吃等死"的結局。

前幾天,我在《小邏輯》裡面看到了關於目標的三項原則,非常簡單實用,可以幫助我們輕鬆找到自己的努力方向。

王健林:先定個小目標。可你還在迷茫?一起學學設定目標3原則

《小邏輯》的作者歐文﹒瑟維斯是英國行為觀察小組的常務董事,謝菲爾德大學的客座教授。作者所在的行為觀察小組,經過幾十年、幾百萬人的行為科學研究,發現了很多行為背後的科學道理。《小邏輯》這本書正是給我們講解了很多大道理背後的小技巧。著名PPT高手秋葉說,如果你因為選擇困難而失去行動力,不妨讀一讀《小邏輯》。

如何找到一個自我成長的目標

首先,我們要設定一個值得為之努力、令人感到幸福的目標。要特別一提的是,金錢本身並不能帶來幸福感的提升,重要的是有沒有把錢花在正確的地方。所以,書裡面鼓勵我們在設定目標時,重點考慮5個能有效提升幸福感的因素。這5個因素是:

加強你的社會關係。

變得更加健康、積極。

學習新的東西。

更加好奇。

給予別人。

這5個因素並不一定會同時體現在同一個目標中,但很多提升幸福感的目標,卻常常會同時包含5個因素中的若干項。

我在年初時,給自己設定的目標是一年寫夠50篇書評,通過頭條號原創標審核。為了實現這個目標,我保持著每週至少閱讀一本書、並寫作一篇書評的頻率。我原本以為,這會是個很痛苦的過程,但漸漸地,我發現不但樂在其中,而且因為堅持看書、學習知識,對工作、生活也有了很大的促進。

對照這5個因素,我檢查了我設定的目標,發現寫書評同時滿足了學習新東西和給予別人兩個因素。

一個不太為人所知提升幸福感的途徑就是學習。這不是為了升學考試的學習,只是為了自己提高的學習,可以增強你的自尊,提高你的生活滿意度和樂觀情緒。

王健林:先定個小目標。可你還在迷茫?一起學學設定目標3原則

寫書評便是通過輸出倒逼輸入,很好地督促了我學習新的東西。看書的過程極大地豐富了我的知識,解決了很多職場中的問題,刷新了我的認知。

而寫出的書評,提煉了書中的精華觀點,結合了自己的心得和解讀,使更多的人高效率得到了幫助,這也讓我收穫了"給予的快樂"。哈佛大學心理學教授丹尼爾.吉爾伯特認為,幫助他人是你可以決定做的最自私的事情之一。

所以,通過《小邏輯》這本書,我們可以學到,設定一個持續促進自我成長的目標並不難,你需要把自己感興趣的目標列一個清單,然後根據這5個因素來進行篩選。

明確聚焦單一目標

現在,看看你列的目標清單,上面是不是列了很多富有正能量的活動呢?也許有讀書、寫作、學一門樂器、畫畫、學英語等等。是不是一想到自己將要把這些目標一一實現,成為一個多才多藝、核心競爭力持續提升的好青年,就感到非常興奮呢?

但是,《小邏輯》提醒我們,設定目標第2個原則就是,要聚焦單一目標,把力氣往一處使,而且要給自己的目標設定量化值和最後期限,這樣才更容易成功。

比如,你把目標聚焦在讀書上,那麼就不能隨便看看書,而要進一步把目標量化,如在1年內,閱讀50本書。

比如,你把目標聚焦在學1門樂器上,那麼就不能告訴自己每天練一會兒琴就行了,而要進一步細化目標,比如在半年內,要能夠彈5首自己喜歡的樂曲。

我把目標聚焦以後,不再關注寫作簽約、寫作變現等其他目標,而是單純地為了學習知識、練習寫作、提高職場競爭力,看書時的目的性便更強了,效果也事半功倍。

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這個暑假裡熱播的溫情電影《銀河補習班》裡,有這樣一句話,給了家長很大觸動:人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到,每天的拉弓又有什麼意義呢?所以,你認真思考過你的人生目標嗎?

從小到大,我們似乎很少想過自己真正想實現的人生目標是什麼。上學時,目標是高考考上清華北大這樣的重點大學,上大學後,目標又無外乎是找到好工作或是出國留學。但是當一切穩定下來,每天過著朝九晚五的職場生活後,似乎忽然努力失去了方向,人生只剩下"住大房子"或是"財務自由"這樣遙遙無期的目標。下了班只剩追劇上網打遊戲。也不是沒有想過健身讀書提升自我,每年年初也會雄心勃勃地寫下十幾項新年目標,但似乎大多數逃不過"間歇性躊躇滿志,持續性混吃等死"的結局。

前幾天,我在《小邏輯》裡面看到了關於目標的三項原則,非常簡單實用,可以幫助我們輕鬆找到自己的努力方向。

王健林:先定個小目標。可你還在迷茫?一起學學設定目標3原則

《小邏輯》的作者歐文﹒瑟維斯是英國行為觀察小組的常務董事,謝菲爾德大學的客座教授。作者所在的行為觀察小組,經過幾十年、幾百萬人的行為科學研究,發現了很多行為背後的科學道理。《小邏輯》這本書正是給我們講解了很多大道理背後的小技巧。著名PPT高手秋葉說,如果你因為選擇困難而失去行動力,不妨讀一讀《小邏輯》。

如何找到一個自我成長的目標

首先,我們要設定一個值得為之努力、令人感到幸福的目標。要特別一提的是,金錢本身並不能帶來幸福感的提升,重要的是有沒有把錢花在正確的地方。所以,書裡面鼓勵我們在設定目標時,重點考慮5個能有效提升幸福感的因素。這5個因素是:

加強你的社會關係。

變得更加健康、積極。

學習新的東西。

更加好奇。

給予別人。

這5個因素並不一定會同時體現在同一個目標中,但很多提升幸福感的目標,卻常常會同時包含5個因素中的若干項。

我在年初時,給自己設定的目標是一年寫夠50篇書評,通過頭條號原創標審核。為了實現這個目標,我保持著每週至少閱讀一本書、並寫作一篇書評的頻率。我原本以為,這會是個很痛苦的過程,但漸漸地,我發現不但樂在其中,而且因為堅持看書、學習知識,對工作、生活也有了很大的促進。

對照這5個因素,我檢查了我設定的目標,發現寫書評同時滿足了學習新東西和給予別人兩個因素。

一個不太為人所知提升幸福感的途徑就是學習。這不是為了升學考試的學習,只是為了自己提高的學習,可以增強你的自尊,提高你的生活滿意度和樂觀情緒。

王健林:先定個小目標。可你還在迷茫?一起學學設定目標3原則

寫書評便是通過輸出倒逼輸入,很好地督促了我學習新的東西。看書的過程極大地豐富了我的知識,解決了很多職場中的問題,刷新了我的認知。

而寫出的書評,提煉了書中的精華觀點,結合了自己的心得和解讀,使更多的人高效率得到了幫助,這也讓我收穫了"給予的快樂"。哈佛大學心理學教授丹尼爾.吉爾伯特認為,幫助他人是你可以決定做的最自私的事情之一。

所以,通過《小邏輯》這本書,我們可以學到,設定一個持續促進自我成長的目標並不難,你需要把自己感興趣的目標列一個清單,然後根據這5個因素來進行篩選。

明確聚焦單一目標

現在,看看你列的目標清單,上面是不是列了很多富有正能量的活動呢?也許有讀書、寫作、學一門樂器、畫畫、學英語等等。是不是一想到自己將要把這些目標一一實現,成為一個多才多藝、核心競爭力持續提升的好青年,就感到非常興奮呢?

但是,《小邏輯》提醒我們,設定目標第2個原則就是,要聚焦單一目標,把力氣往一處使,而且要給自己的目標設定量化值和最後期限,這樣才更容易成功。

比如,你把目標聚焦在讀書上,那麼就不能隨便看看書,而要進一步把目標量化,如在1年內,閱讀50本書。

比如,你把目標聚焦在學1門樂器上,那麼就不能告訴自己每天練一會兒琴就行了,而要進一步細化目標,比如在半年內,要能夠彈5首自己喜歡的樂曲。

我把目標聚焦以後,不再關注寫作簽約、寫作變現等其他目標,而是單純地為了學習知識、練習寫作、提高職場競爭力,看書時的目的性便更強了,效果也事半功倍。

王健林:先定個小目標。可你還在迷茫?一起學學設定目標3原則

為了提高閱讀速度和閱讀質量,我讀了《麥肯錫精英高效閱讀法》;為了解決工作上的問題,我又先後讀了《10人以下小團隊管理手冊》《細節的力量》《高維度思考法》;為了加強人際關係,我讀了《溝通的藝術》《原生家庭》《蜥蜴腦法則》等書。每讀一本書,我都會按照一週為期限,即使沒有全部看完,也會在一週內至少寫一篇書評,來鞏固學習和寫作的能力。

當我給自己設定明確的目標和完成期限後,儘管沒有人催促,但是每週的下半周我都會自覺開始動筆寫書評。這種"趕在deadline之前完成任務"的心理,被心理學家稱為"失效突起"。它最初的來源是:當商家發出大量優惠券後,這些優惠券使用的最集中時段,會出現在優惠券即將過期之前的時間段。

所以,我們設定目標時,也可以用好"失效突起"原理。在最後完成期限之前,督促自己完成既定計劃。

把目標化整為零

中國有句古話,叫做,不積跬步,無以致千里。不積小流,無以成江海。意思就是,再宏大的目標,也要從小事做起。實現目標也是如此,要學會把目標化整為零,各個擊破。

《小邏輯》裡面,講了兩種目標化整為零的方法。

第一種是:拆分法。就是把一個目標分解成零散的步驟,一步一步實現。

比如,就拿現在最火爆的自媒體寫作來說。如果你的目標是,1年內能夠成為某平臺簽約作者,獲得穩定收入。那麼你就要把寫作有關的步驟一一拆分,比如,包括學習寫作有關的書籍,作筆記,練習寫作,大量看書積累素材,勤加思考鍛鍊自己提出觀點的能力等等。這就是把目標進行分解。

第二種是:分塊法。這種方法是把整體目標分解成零碎的時間或重複的任務。

著名心理學家艾伯特。班杜拉曾做過一項開創性研究,讓兩組學生在同樣長的時間內,完成42頁數學題。實驗告訴第一組學生,分為7個時間段來完成,每個時間段完成6頁題目。而對於另一組學生,實驗則只告訴他們,要在7個時間段結束之前完成42頁數學題。

結果,得到"分塊"建議的那組學生解題速度要快得多,而且對數學開始感興趣。

因為實現每天的目標漸漸增強了他們的信心和自我效能感。專注於每一階段的特定目標,使得他們比其他孩子學得更好、更快。

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這個暑假裡熱播的溫情電影《銀河補習班》裡,有這樣一句話,給了家長很大觸動:人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到,每天的拉弓又有什麼意義呢?所以,你認真思考過你的人生目標嗎?

從小到大,我們似乎很少想過自己真正想實現的人生目標是什麼。上學時,目標是高考考上清華北大這樣的重點大學,上大學後,目標又無外乎是找到好工作或是出國留學。但是當一切穩定下來,每天過著朝九晚五的職場生活後,似乎忽然努力失去了方向,人生只剩下"住大房子"或是"財務自由"這樣遙遙無期的目標。下了班只剩追劇上網打遊戲。也不是沒有想過健身讀書提升自我,每年年初也會雄心勃勃地寫下十幾項新年目標,但似乎大多數逃不過"間歇性躊躇滿志,持續性混吃等死"的結局。

前幾天,我在《小邏輯》裡面看到了關於目標的三項原則,非常簡單實用,可以幫助我們輕鬆找到自己的努力方向。

王健林:先定個小目標。可你還在迷茫?一起學學設定目標3原則

《小邏輯》的作者歐文﹒瑟維斯是英國行為觀察小組的常務董事,謝菲爾德大學的客座教授。作者所在的行為觀察小組,經過幾十年、幾百萬人的行為科學研究,發現了很多行為背後的科學道理。《小邏輯》這本書正是給我們講解了很多大道理背後的小技巧。著名PPT高手秋葉說,如果你因為選擇困難而失去行動力,不妨讀一讀《小邏輯》。

如何找到一個自我成長的目標

首先,我們要設定一個值得為之努力、令人感到幸福的目標。要特別一提的是,金錢本身並不能帶來幸福感的提升,重要的是有沒有把錢花在正確的地方。所以,書裡面鼓勵我們在設定目標時,重點考慮5個能有效提升幸福感的因素。這5個因素是:

加強你的社會關係。

變得更加健康、積極。

學習新的東西。

更加好奇。

給予別人。

這5個因素並不一定會同時體現在同一個目標中,但很多提升幸福感的目標,卻常常會同時包含5個因素中的若干項。

我在年初時,給自己設定的目標是一年寫夠50篇書評,通過頭條號原創標審核。為了實現這個目標,我保持著每週至少閱讀一本書、並寫作一篇書評的頻率。我原本以為,這會是個很痛苦的過程,但漸漸地,我發現不但樂在其中,而且因為堅持看書、學習知識,對工作、生活也有了很大的促進。

對照這5個因素,我檢查了我設定的目標,發現寫書評同時滿足了學習新東西和給予別人兩個因素。

一個不太為人所知提升幸福感的途徑就是學習。這不是為了升學考試的學習,只是為了自己提高的學習,可以增強你的自尊,提高你的生活滿意度和樂觀情緒。

王健林:先定個小目標。可你還在迷茫?一起學學設定目標3原則

寫書評便是通過輸出倒逼輸入,很好地督促了我學習新的東西。看書的過程極大地豐富了我的知識,解決了很多職場中的問題,刷新了我的認知。

而寫出的書評,提煉了書中的精華觀點,結合了自己的心得和解讀,使更多的人高效率得到了幫助,這也讓我收穫了"給予的快樂"。哈佛大學心理學教授丹尼爾.吉爾伯特認為,幫助他人是你可以決定做的最自私的事情之一。

所以,通過《小邏輯》這本書,我們可以學到,設定一個持續促進自我成長的目標並不難,你需要把自己感興趣的目標列一個清單,然後根據這5個因素來進行篩選。

明確聚焦單一目標

現在,看看你列的目標清單,上面是不是列了很多富有正能量的活動呢?也許有讀書、寫作、學一門樂器、畫畫、學英語等等。是不是一想到自己將要把這些目標一一實現,成為一個多才多藝、核心競爭力持續提升的好青年,就感到非常興奮呢?

但是,《小邏輯》提醒我們,設定目標第2個原則就是,要聚焦單一目標,把力氣往一處使,而且要給自己的目標設定量化值和最後期限,這樣才更容易成功。

比如,你把目標聚焦在讀書上,那麼就不能隨便看看書,而要進一步把目標量化,如在1年內,閱讀50本書。

比如,你把目標聚焦在學1門樂器上,那麼就不能告訴自己每天練一會兒琴就行了,而要進一步細化目標,比如在半年內,要能夠彈5首自己喜歡的樂曲。

我把目標聚焦以後,不再關注寫作簽約、寫作變現等其他目標,而是單純地為了學習知識、練習寫作、提高職場競爭力,看書時的目的性便更強了,效果也事半功倍。

王健林:先定個小目標。可你還在迷茫?一起學學設定目標3原則

為了提高閱讀速度和閱讀質量,我讀了《麥肯錫精英高效閱讀法》;為了解決工作上的問題,我又先後讀了《10人以下小團隊管理手冊》《細節的力量》《高維度思考法》;為了加強人際關係,我讀了《溝通的藝術》《原生家庭》《蜥蜴腦法則》等書。每讀一本書,我都會按照一週為期限,即使沒有全部看完,也會在一週內至少寫一篇書評,來鞏固學習和寫作的能力。

當我給自己設定明確的目標和完成期限後,儘管沒有人催促,但是每週的下半周我都會自覺開始動筆寫書評。這種"趕在deadline之前完成任務"的心理,被心理學家稱為"失效突起"。它最初的來源是:當商家發出大量優惠券後,這些優惠券使用的最集中時段,會出現在優惠券即將過期之前的時間段。

所以,我們設定目標時,也可以用好"失效突起"原理。在最後完成期限之前,督促自己完成既定計劃。

把目標化整為零

中國有句古話,叫做,不積跬步,無以致千里。不積小流,無以成江海。意思就是,再宏大的目標,也要從小事做起。實現目標也是如此,要學會把目標化整為零,各個擊破。

《小邏輯》裡面,講了兩種目標化整為零的方法。

第一種是:拆分法。就是把一個目標分解成零散的步驟,一步一步實現。

比如,就拿現在最火爆的自媒體寫作來說。如果你的目標是,1年內能夠成為某平臺簽約作者,獲得穩定收入。那麼你就要把寫作有關的步驟一一拆分,比如,包括學習寫作有關的書籍,作筆記,練習寫作,大量看書積累素材,勤加思考鍛鍊自己提出觀點的能力等等。這就是把目標進行分解。

第二種是:分塊法。這種方法是把整體目標分解成零碎的時間或重複的任務。

著名心理學家艾伯特。班杜拉曾做過一項開創性研究,讓兩組學生在同樣長的時間內,完成42頁數學題。實驗告訴第一組學生,分為7個時間段來完成,每個時間段完成6頁題目。而對於另一組學生,實驗則只告訴他們,要在7個時間段結束之前完成42頁數學題。

結果,得到"分塊"建議的那組學生解題速度要快得多,而且對數學開始感興趣。

因為實現每天的目標漸漸增強了他們的信心和自我效能感。專注於每一階段的特定目標,使得他們比其他孩子學得更好、更快。

王健林:先定個小目標。可你還在迷茫?一起學學設定目標3原則

分塊法是從時間上分解目標的有效方法。如果 你想健身、減肥,那麼不妨給自己設定每天的小目標:比如每天完成10組仰臥起坐,或是每天游泳1000米。這樣,當你專注於完成每天重複的小目標時,都能及時獲得自我成就感和正向反饋。而客觀上,這些"分塊"的小目標,正使你向著大目標一點一點靠近。

一位心理學家說,這就是你把"千里"與'"跬步"關聯起來的重要一步。

我很喜歡這樣一句話:這世上最幸福的事就是,有人愛,有事做,有所期待。看了《小邏輯》,我們可以更輕鬆地給自己設定一個自我成長的目標。每天醒來,前方都有希望,遠方都有期待,這樣的幸福,你也可以擁有。

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