孩子的成長離不開書的指引。新學期，這些從小學到高三的學生必讀的經典書目，家長們快收藏起來，為孩子選 1-2本好書，充實課外生活！新學期學習，從愛上閱讀開始！
01
新學期閱讀目標
掌握最基本的閱讀方法，學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。
能利用多種渠道擴展自己的閱讀量，小學階段課外閱讀總量不少於300萬字。
能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。
在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。
02
新學期閱讀推薦原則
1.兒童性：尊重兒童身心發展特點、語言學習、情感和心智發展規律，儘可能清晰地勾畫出不同年齡段孩子的閱讀需求。
2.經典性：本書單以優秀的兒童文學作品為主，既包含國外也包含國內，以整本書為主，兼顧人文百科。
3.教育性：教育性從某種意義上來說，是兒童文學特有且必須的。但這裡所講的教育性絕不是貼標籤式的訓誡和教化。
03
新學期推薦書單
孩子的成長離不開書的指引。新學期，這些從小學到高三的學生必讀的經典書目，家長們快收藏起來，為孩子選 1-2本好書，充實課外生活！新學期學習，從愛上閱讀開始！
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能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。
在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
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2.經典性：本書單以優秀的兒童文學作品為主，既包含國外也包含國內，以整本書為主，兼顧人文百科。
3.教育性：教育性從某種意義上來說，是兒童文學特有且必須的。但這裡所講的教育性絕不是貼標籤式的訓誡和教化。
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在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
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2.經典性：本書單以優秀的兒童文學作品為主，既包含國外也包含國內，以整本書為主，兼顧人文百科。
3.教育性：教育性從某種意義上來說，是兒童文學特有且必須的。但這裡所講的教育性絕不是貼標籤式的訓誡和教化。
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能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。
在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。
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2.經典性：本書單以優秀的兒童文學作品為主，既包含國外也包含國內，以整本書為主，兼顧人文百科。
3.教育性：教育性從某種意義上來說，是兒童文學特有且必須的。但這裡所講的教育性絕不是貼標籤式的訓誡和教化。
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能利用多種渠道擴展自己的閱讀量，小學階段課外閱讀總量不少於300萬字。
能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。
在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。
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1.兒童性：尊重兒童身心發展特點、語言學習、情感和心智發展規律，儘可能清晰地勾畫出不同年齡段孩子的閱讀需求。
2.經典性：本書單以優秀的兒童文學作品為主，既包含國外也包含國內，以整本書為主，兼顧人文百科。
3.教育性：教育性從某種意義上來說，是兒童文學特有且必須的。但這裡所講的教育性絕不是貼標籤式的訓誡和教化。
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學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。
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1.兒童性：尊重兒童身心發展特點、語言學習、情感和心智發展規律，儘可能清晰地勾畫出不同年齡段孩子的閱讀需求。
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1.兒童性：尊重兒童身心發展特點、語言學習、情感和心智發展規律，儘可能清晰地勾畫出不同年齡段孩子的閱讀需求。
2.經典性：本書單以優秀的兒童文學作品為主，既包含國外也包含國內，以整本書為主，兼顧人文百科。
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學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。
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1.兒童性：尊重兒童身心發展特點、語言學習、情感和心智發展規律，儘可能清晰地勾畫出不同年齡段孩子的閱讀需求。
2.經典性：本書單以優秀的兒童文學作品為主，既包含國外也包含國內，以整本書為主，兼顧人文百科。
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學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。
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1.兒童性：尊重兒童身心發展特點、語言學習、情感和心智發展規律，儘可能清晰地勾畫出不同年齡段孩子的閱讀需求。
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在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。
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2.經典性：本書單以優秀的兒童文學作品為主，既包含國外也包含國內，以整本書為主，兼顧人文百科。
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