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文 | 杜小艾

知乎上有個問題：我讀過很多書，但後來大部分都被我忘記了，那閱讀的意義是什麼？

很喜歡下面那個回答：

當我還是個孩子時，我吃了很多的食物，大部分已經一去不復返，而且被我忘掉了，但可以肯定的是，它們中的一部分，已經長成我的骨頭和肉。

閱讀對你的思想的改變也是如此我覺得。

一個人的氣質裡，藏著他讀過的書和走過的路。

4月23日，是世界讀書日，創建於1995年，如今已有24年。世界讀書日的創立，是為了讓更多的人蔘與讀書，並享受讀書的樂趣。

心理學研究顯示，0-6歲是培養孩子習慣養成的重要時期，因此，家長可以抓住這個階段，引導孩子養成良好的閱讀習慣。而6-12歲，則是兒童閱讀能力快速提升的黃金時期，這一時期可以適度培養孩子的閱讀興趣，引導孩子廣泛讀書。

那麼，如何培養孩子閱讀的閱讀習慣和閱讀興趣呢？

1、多樣化的親子閱讀方式，為孩子打開閱讀的世界

育兒專家鮑秀蘭曾經提出，親子閱讀能培養寶寶的口語表達能力，拓展思維，更重要的是，給父母創造與孩子溝通以及分享讀書樂趣的機會。

女兒小的時候，我跟老公喜歡給她表演故事。

我讀繪本，老公表演，繪本上有小白兔，他會模仿小白兔跳來跳去，繪本上有小青蛙，他會模仿著小青蛙“呱呱”叫……

女兒看著老公的表演，常常笑的前仰後合，不知不覺中，她一個人的時候，也喜歡翻看繪本，偶爾也會模仿著說話和跳來跳去。

如今，女兒4歲了，特別喜歡看書，還嘗試著把看到聽到的故事講給幼兒園的小夥伴們聽。

親子閱讀，為孩子打開一個與世界、與他人溝通的機會，更打開一個閱讀的世界。

2、讀書，是給孩子最好的家風

家風類節目《兒行千里》中，哈佛大學優秀畢業生代表中國留學生何江講述了自己的家庭故事。

他能從一個貧困的山村走到哈佛大學，得益於家庭濃厚的讀書環境。

爺爺在村裡算是個文化人，滿屋子的書籍。

父親在兒子很小的時候，給他講明朝名士解縉的故事，把“讀書”這兩個字深深地烙印在兒子的心裡。

何江兄弟倆上學以後，父母每天晚上都會跟兒子一起讀書，一起看四大名著，一起交流讀書的心得體會，甚至還會舉辦家庭讀書比賽。

父母熱愛讀書，是給孩子最好的家風。

董卿曾經在接受採訪時說道：“你想要孩子成為什麼樣的人，那你就去做一個什麼樣的人。”

如果你想讓孩子喜歡讀書，那麼你就去做一個熱愛讀書的人，為孩子提供一個閱讀的環境。

除了家裡為孩子購置各種書籍以外，也可以多帶孩子去圖書館、書店。

主持人王芳也曾經在《最好的方法給孩子》中提到，她常常把女兒“扔”到書店裡，任由她在書的海洋中徜徉，選擇自己的喜歡的書，而不去過多的打擾。

濃郁的讀書環境，耳濡目染下，孩子自然也會愛上閱讀。

3、尊重孩子的閱讀節奏和閱讀興趣

每個孩子在不同的年齡階段會對不同的書產生興趣，而每個孩子對書籍的興趣也各不相同，我們要做的是多觀察，尊重孩子的閱讀節奏和興趣。

0-1歲，可以挑選一些刺激視覺、五感的書。比如可以啃咬或撕扯的布書、洞洞書、色彩鮮豔的書、或者帶有聲音的書。

1-2歲，可以挑選一些語言啟蒙類書籍，以及一些習慣養成類的繪本，比如《小熊寶寶》系列繪本，涵蓋了吃飯、刷牙、洗澡、睡覺、收拾玩具等多種習慣。

2-3歲，家長可以挑選一些情感表達、發展認知的繪本，也可以挑選一些為進入幼兒園做準備的書籍。

3-6歲，這一時期，孩子進入幼兒園，接觸的世界變大，接觸的知識增多，可以適當挑選一些關於常識、啟發孩子想象力的書籍。

6歲以後，孩子進入小學階段，可以不限制孩子的讀書範圍，帶他去書店，尊重孩子的興趣和選擇讀什麼書的權利。

如果孩子喜歡關於汽車的書，喜歡關於恐龍的書，都可以，不要帶著“有沒有用”的心思去限制孩子。

興趣，是最好的老師，讓孩子選擇自己喜歡的書，才會讓孩子愛上讀書，並從書中享受到更多的樂趣。

當然可以適當引導孩子們讀一些經典名著。

安徒生文學獎獲獎者瑪格麗特·梅喜曾經給孩子們寫過一封信，信中寫道：

“我從沒有忘記自己剛開始讀書時的事情。那時，我還很小很小，那些紙上的字符像是一個個匆匆從我眼前跑過的黑色甲蟲。但是，他們卻不及我聰明，很快，我就可以認出他們，無論他們跑的速度有多快。最後，我終於可以自己打開一本書，閱讀那些故事、笑話和詩歌。你要知道，還有更多的驚喜。從此，我再也沒能離開閱讀，這正是閱讀的神奇之處。”

願更多的孩子能夠愛上讀書。

（圖片來自網絡，侵權刪。）

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