'教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.'

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歡迎來到動態新視野,教育問題是全民關注問題,教育關乎學生,教育關乎家庭,教育關乎國家。今天我們講講這個問題。教育為了什麼?

在中國教育的大背景下,全民都在為孩子的教育做準備。

你家的學區房買了嗎?你家孩子上的什麼輔導班? 你家孩子高考多少分?你家孩子學沒學鋼琴?這一系列問題常常出現在鄰里交談中,親戚交談中,朋友同事交談中。家長也是為了孩子的教育操碎了心。各種想辦法,託關係為了孩子能上個好點的幼兒園,好點的小學,好點的初高中。假期的輔導班一個月好幾萬。花很多錢讓孩子出國。中國家長可以說是最注重教育的父母。

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歡迎來到動態新視野,教育問題是全民關注問題,教育關乎學生,教育關乎家庭,教育關乎國家。今天我們講講這個問題。教育為了什麼?

在中國教育的大背景下,全民都在為孩子的教育做準備。

你家的學區房買了嗎?你家孩子上的什麼輔導班? 你家孩子高考多少分?你家孩子學沒學鋼琴?這一系列問題常常出現在鄰里交談中,親戚交談中,朋友同事交談中。家長也是為了孩子的教育操碎了心。各種想辦法,託關係為了孩子能上個好點的幼兒園,好點的小學,好點的初高中。假期的輔導班一個月好幾萬。花很多錢讓孩子出國。中國家長可以說是最注重教育的父母。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

教育的結果是什麼?

從初中開始,考試的競爭開始篩選學生,很多地方學生初中升高中僅僅有不到1/2,甚至更低。很多人開始走向社會。高中的高考一本率全國平均下來也就不到15%。多少孩子在二本,專科,最後迷茫於找工作。即使不是好的一本,畢業後也是拿著微薄的工資,養活著自己。教育的付出和收穫很難成正比。付出的金錢很少有學生再掙回來。

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歡迎來到動態新視野,教育問題是全民關注問題,教育關乎學生,教育關乎家庭,教育關乎國家。今天我們講講這個問題。教育為了什麼?

在中國教育的大背景下,全民都在為孩子的教育做準備。

你家的學區房買了嗎?你家孩子上的什麼輔導班? 你家孩子高考多少分?你家孩子學沒學鋼琴?這一系列問題常常出現在鄰里交談中,親戚交談中,朋友同事交談中。家長也是為了孩子的教育操碎了心。各種想辦法,託關係為了孩子能上個好點的幼兒園,好點的小學,好點的初高中。假期的輔導班一個月好幾萬。花很多錢讓孩子出國。中國家長可以說是最注重教育的父母。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

教育的結果是什麼?

從初中開始,考試的競爭開始篩選學生,很多地方學生初中升高中僅僅有不到1/2,甚至更低。很多人開始走向社會。高中的高考一本率全國平均下來也就不到15%。多少孩子在二本,專科,最後迷茫於找工作。即使不是好的一本,畢業後也是拿著微薄的工資,養活著自己。教育的付出和收穫很難成正比。付出的金錢很少有學生再掙回來。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

曾經有人跟我說過這樣一個問題。

我花家裡的錢去上大學,四年下來,找工作,不好找,最後月薪3千。我那些初中同學沒考上高中,去送外賣,現在一個月1萬5。我上大學到底為了什麼?

剛開始我也一愣,很新鮮的遇到這個問題。教育到底為了什麼?過了很長時間,我才思考過來。剛開始我也陷入這個怪圈。在利益化越來越嚴重的教育觀念下,為什麼金融,會計專業會是熱門專業?因為能賺的錢多啊。問問誰家孩子,為什麼學習啊?為了以後掙大錢。為了以後找個好工作(好工作不就是輕鬆,掙錢多的嘛)。很明顯在這個矛盾的關係中,似乎送外賣,快遞更佔有優勢。

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歡迎來到動態新視野,教育問題是全民關注問題,教育關乎學生,教育關乎家庭,教育關乎國家。今天我們講講這個問題。教育為了什麼?

在中國教育的大背景下,全民都在為孩子的教育做準備。

你家的學區房買了嗎?你家孩子上的什麼輔導班? 你家孩子高考多少分?你家孩子學沒學鋼琴?這一系列問題常常出現在鄰里交談中,親戚交談中,朋友同事交談中。家長也是為了孩子的教育操碎了心。各種想辦法,託關係為了孩子能上個好點的幼兒園,好點的小學,好點的初高中。假期的輔導班一個月好幾萬。花很多錢讓孩子出國。中國家長可以說是最注重教育的父母。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

教育的結果是什麼?

從初中開始,考試的競爭開始篩選學生,很多地方學生初中升高中僅僅有不到1/2,甚至更低。很多人開始走向社會。高中的高考一本率全國平均下來也就不到15%。多少孩子在二本,專科,最後迷茫於找工作。即使不是好的一本,畢業後也是拿著微薄的工資,養活著自己。教育的付出和收穫很難成正比。付出的金錢很少有學生再掙回來。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

曾經有人跟我說過這樣一個問題。

我花家裡的錢去上大學,四年下來,找工作,不好找,最後月薪3千。我那些初中同學沒考上高中,去送外賣,現在一個月1萬5。我上大學到底為了什麼?

剛開始我也一愣,很新鮮的遇到這個問題。教育到底為了什麼?過了很長時間,我才思考過來。剛開始我也陷入這個怪圈。在利益化越來越嚴重的教育觀念下,為什麼金融,會計專業會是熱門專業?因為能賺的錢多啊。問問誰家孩子,為什麼學習啊?為了以後掙大錢。為了以後找個好工作(好工作不就是輕鬆,掙錢多的嘛)。很明顯在這個矛盾的關係中,似乎送外賣,快遞更佔有優勢。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

別把教育看的那麼貶值!

但是慢慢的我回過神來。別把教育看的那麼貶值!將會是失敗的。教育真正的意義在於教會一些做事的思維和基礎。思維在於如何發揮人的主觀能動性。可能你初中畢業送外賣,你幹到最好就是一個月2萬,但是大學生可以創造出另一個飲食企業。這是思維的侷限性。你心甘情願當個員工,他們想盡辦法去做老闆。基礎是什麼,是知識。知識一定程度上改變對事物的看法,知識能讓學生接觸社會尖端的東西。教育可能回報不是那麼高。但是值得。

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歡迎來到動態新視野,教育問題是全民關注問題,教育關乎學生,教育關乎家庭,教育關乎國家。今天我們講講這個問題。教育為了什麼?

在中國教育的大背景下,全民都在為孩子的教育做準備。

你家的學區房買了嗎?你家孩子上的什麼輔導班? 你家孩子高考多少分?你家孩子學沒學鋼琴?這一系列問題常常出現在鄰里交談中,親戚交談中,朋友同事交談中。家長也是為了孩子的教育操碎了心。各種想辦法,託關係為了孩子能上個好點的幼兒園,好點的小學,好點的初高中。假期的輔導班一個月好幾萬。花很多錢讓孩子出國。中國家長可以說是最注重教育的父母。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

教育的結果是什麼?

從初中開始,考試的競爭開始篩選學生,很多地方學生初中升高中僅僅有不到1/2,甚至更低。很多人開始走向社會。高中的高考一本率全國平均下來也就不到15%。多少孩子在二本,專科,最後迷茫於找工作。即使不是好的一本,畢業後也是拿著微薄的工資,養活著自己。教育的付出和收穫很難成正比。付出的金錢很少有學生再掙回來。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

曾經有人跟我說過這樣一個問題。

我花家裡的錢去上大學,四年下來,找工作,不好找,最後月薪3千。我那些初中同學沒考上高中,去送外賣,現在一個月1萬5。我上大學到底為了什麼?

剛開始我也一愣,很新鮮的遇到這個問題。教育到底為了什麼?過了很長時間,我才思考過來。剛開始我也陷入這個怪圈。在利益化越來越嚴重的教育觀念下,為什麼金融,會計專業會是熱門專業?因為能賺的錢多啊。問問誰家孩子,為什麼學習啊?為了以後掙大錢。為了以後找個好工作(好工作不就是輕鬆,掙錢多的嘛)。很明顯在這個矛盾的關係中,似乎送外賣,快遞更佔有優勢。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

別把教育看的那麼貶值!

但是慢慢的我回過神來。別把教育看的那麼貶值!將會是失敗的。教育真正的意義在於教會一些做事的思維和基礎。思維在於如何發揮人的主觀能動性。可能你初中畢業送外賣,你幹到最好就是一個月2萬,但是大學生可以創造出另一個飲食企業。這是思維的侷限性。你心甘情願當個員工,他們想盡辦法去做老闆。基礎是什麼,是知識。知識一定程度上改變對事物的看法,知識能讓學生接觸社會尖端的東西。教育可能回報不是那麼高。但是值得。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

為什麼會出現教育沒有用的思維?

1,高等教育越來越水。為什麼都想削尖腦袋進入名校。名校最重要的是氛圍和環境。這種氛圍和環境能夠促使學生更進一步。但是很多學校就是換個城市打遊戲的地方。導致學校畢業生素質不強。

2,畢業生都想要好工作,可能力不配工作條件。在傳統思維的灌輸下,大學畢業就能找個好工作的思想在很多大學生的思維中根深蒂固。找工作的時候就想要工資高,待遇好,輕鬆的工作。可是這不符合老闆的利益啊。眼高手低,缺乏社會經驗,頻繁跳槽。

3,學的專業和工作一點關係沒有。可能有用的就是做個表格,做個ppt,很多專業專業性不強,誰都可以幹,就導致很廉價,3000塊錢就可找到人來做。

4,獨角獸企業的速速發展。我們可以看到在快遞,外賣的迅速發展下,這些獨角獸企業迅速發展,員工福利原來越高。但是這些都是在社會需求的情況下,消費者買單的消費。外送費消費者承擔,快遞費在淘寶商家的商品中,還是消費者買單。消費者是心甘情願的。員工工資就可以漲。

這些導致我們看到大學生畢業還沒有外賣員掙得多的事實。

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歡迎來到動態新視野,教育問題是全民關注問題,教育關乎學生,教育關乎家庭,教育關乎國家。今天我們講講這個問題。教育為了什麼?

在中國教育的大背景下,全民都在為孩子的教育做準備。

你家的學區房買了嗎?你家孩子上的什麼輔導班? 你家孩子高考多少分?你家孩子學沒學鋼琴?這一系列問題常常出現在鄰里交談中,親戚交談中,朋友同事交談中。家長也是為了孩子的教育操碎了心。各種想辦法,託關係為了孩子能上個好點的幼兒園,好點的小學,好點的初高中。假期的輔導班一個月好幾萬。花很多錢讓孩子出國。中國家長可以說是最注重教育的父母。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

教育的結果是什麼?

從初中開始,考試的競爭開始篩選學生,很多地方學生初中升高中僅僅有不到1/2,甚至更低。很多人開始走向社會。高中的高考一本率全國平均下來也就不到15%。多少孩子在二本,專科,最後迷茫於找工作。即使不是好的一本,畢業後也是拿著微薄的工資,養活著自己。教育的付出和收穫很難成正比。付出的金錢很少有學生再掙回來。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

曾經有人跟我說過這樣一個問題。

我花家裡的錢去上大學,四年下來,找工作,不好找,最後月薪3千。我那些初中同學沒考上高中,去送外賣,現在一個月1萬5。我上大學到底為了什麼?

剛開始我也一愣,很新鮮的遇到這個問題。教育到底為了什麼?過了很長時間,我才思考過來。剛開始我也陷入這個怪圈。在利益化越來越嚴重的教育觀念下,為什麼金融,會計專業會是熱門專業?因為能賺的錢多啊。問問誰家孩子,為什麼學習啊?為了以後掙大錢。為了以後找個好工作(好工作不就是輕鬆,掙錢多的嘛)。很明顯在這個矛盾的關係中,似乎送外賣,快遞更佔有優勢。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

別把教育看的那麼貶值!

但是慢慢的我回過神來。別把教育看的那麼貶值!將會是失敗的。教育真正的意義在於教會一些做事的思維和基礎。思維在於如何發揮人的主觀能動性。可能你初中畢業送外賣,你幹到最好就是一個月2萬,但是大學生可以創造出另一個飲食企業。這是思維的侷限性。你心甘情願當個員工,他們想盡辦法去做老闆。基礎是什麼,是知識。知識一定程度上改變對事物的看法,知識能讓學生接觸社會尖端的東西。教育可能回報不是那麼高。但是值得。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

為什麼會出現教育沒有用的思維?

1,高等教育越來越水。為什麼都想削尖腦袋進入名校。名校最重要的是氛圍和環境。這種氛圍和環境能夠促使學生更進一步。但是很多學校就是換個城市打遊戲的地方。導致學校畢業生素質不強。

2,畢業生都想要好工作,可能力不配工作條件。在傳統思維的灌輸下,大學畢業就能找個好工作的思想在很多大學生的思維中根深蒂固。找工作的時候就想要工資高,待遇好,輕鬆的工作。可是這不符合老闆的利益啊。眼高手低,缺乏社會經驗,頻繁跳槽。

3,學的專業和工作一點關係沒有。可能有用的就是做個表格,做個ppt,很多專業專業性不強,誰都可以幹,就導致很廉價,3000塊錢就可找到人來做。

4,獨角獸企業的速速發展。我們可以看到在快遞,外賣的迅速發展下,這些獨角獸企業迅速發展,員工福利原來越高。但是這些都是在社會需求的情況下,消費者買單的消費。外送費消費者承擔,快遞費在淘寶商家的商品中,還是消費者買單。消費者是心甘情願的。員工工資就可以漲。

這些導致我們看到大學生畢業還沒有外賣員掙得多的事實。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

如果你要跳出這個怪圈,就要付出比快遞員更多的努力。

前面說學習的彙報可能沒有教育的投資多。這是可能的,比如,出去留學,很多人是掙不回來這個錢的。但是我又要說,學習是最快見成效的。大學階段,你努力學,努力學專業知識,就能獲得好成績,獲得獎學金。這是能夠見效的。外賣員也是風裡來,雨裡去,不能超時,要保護好外賣。大學生就應該付出更多的努力。精通計算機,大學期間自主創業,做個學生幹部,多讀書,專業課學好。就是付出的努力。要不憑什麼你的工資就該比他們高?就因為學歷?你的能力要對得起你的學歷。

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歡迎來到動態新視野,教育問題是全民關注問題,教育關乎學生,教育關乎家庭,教育關乎國家。今天我們講講這個問題。教育為了什麼?

在中國教育的大背景下,全民都在為孩子的教育做準備。

你家的學區房買了嗎?你家孩子上的什麼輔導班? 你家孩子高考多少分?你家孩子學沒學鋼琴?這一系列問題常常出現在鄰里交談中,親戚交談中,朋友同事交談中。家長也是為了孩子的教育操碎了心。各種想辦法,託關係為了孩子能上個好點的幼兒園,好點的小學,好點的初高中。假期的輔導班一個月好幾萬。花很多錢讓孩子出國。中國家長可以說是最注重教育的父母。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

教育的結果是什麼?

從初中開始,考試的競爭開始篩選學生,很多地方學生初中升高中僅僅有不到1/2,甚至更低。很多人開始走向社會。高中的高考一本率全國平均下來也就不到15%。多少孩子在二本,專科,最後迷茫於找工作。即使不是好的一本,畢業後也是拿著微薄的工資,養活著自己。教育的付出和收穫很難成正比。付出的金錢很少有學生再掙回來。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

曾經有人跟我說過這樣一個問題。

我花家裡的錢去上大學,四年下來,找工作,不好找,最後月薪3千。我那些初中同學沒考上高中,去送外賣,現在一個月1萬5。我上大學到底為了什麼?

剛開始我也一愣,很新鮮的遇到這個問題。教育到底為了什麼?過了很長時間,我才思考過來。剛開始我也陷入這個怪圈。在利益化越來越嚴重的教育觀念下,為什麼金融,會計專業會是熱門專業?因為能賺的錢多啊。問問誰家孩子,為什麼學習啊?為了以後掙大錢。為了以後找個好工作(好工作不就是輕鬆,掙錢多的嘛)。很明顯在這個矛盾的關係中,似乎送外賣,快遞更佔有優勢。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

別把教育看的那麼貶值!

但是慢慢的我回過神來。別把教育看的那麼貶值!將會是失敗的。教育真正的意義在於教會一些做事的思維和基礎。思維在於如何發揮人的主觀能動性。可能你初中畢業送外賣,你幹到最好就是一個月2萬,但是大學生可以創造出另一個飲食企業。這是思維的侷限性。你心甘情願當個員工,他們想盡辦法去做老闆。基礎是什麼,是知識。知識一定程度上改變對事物的看法,知識能讓學生接觸社會尖端的東西。教育可能回報不是那麼高。但是值得。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

為什麼會出現教育沒有用的思維?

1,高等教育越來越水。為什麼都想削尖腦袋進入名校。名校最重要的是氛圍和環境。這種氛圍和環境能夠促使學生更進一步。但是很多學校就是換個城市打遊戲的地方。導致學校畢業生素質不強。

2,畢業生都想要好工作,可能力不配工作條件。在傳統思維的灌輸下,大學畢業就能找個好工作的思想在很多大學生的思維中根深蒂固。找工作的時候就想要工資高,待遇好,輕鬆的工作。可是這不符合老闆的利益啊。眼高手低,缺乏社會經驗,頻繁跳槽。

3,學的專業和工作一點關係沒有。可能有用的就是做個表格,做個ppt,很多專業專業性不強,誰都可以幹,就導致很廉價,3000塊錢就可找到人來做。

4,獨角獸企業的速速發展。我們可以看到在快遞,外賣的迅速發展下,這些獨角獸企業迅速發展,員工福利原來越高。但是這些都是在社會需求的情況下,消費者買單的消費。外送費消費者承擔,快遞費在淘寶商家的商品中,還是消費者買單。消費者是心甘情願的。員工工資就可以漲。

這些導致我們看到大學生畢業還沒有外賣員掙得多的事實。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

如果你要跳出這個怪圈,就要付出比快遞員更多的努力。

前面說學習的彙報可能沒有教育的投資多。這是可能的,比如,出去留學,很多人是掙不回來這個錢的。但是我又要說,學習是最快見成效的。大學階段,你努力學,努力學專業知識,就能獲得好成績,獲得獎學金。這是能夠見效的。外賣員也是風裡來,雨裡去,不能超時,要保護好外賣。大學生就應該付出更多的努力。精通計算機,大學期間自主創業,做個學生幹部,多讀書,專業課學好。就是付出的努力。要不憑什麼你的工資就該比他們高?就因為學歷?你的能力要對得起你的學歷。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

教育為了什麼?為的是你自己! 你只有自己努力過才是對得起花的錢,耗得精力。不再荒廢時光,不再荒廢人生,要不你就值得3000塊!無論一個前期多麼優秀的人,總會在一個時間點開始變得普通,這個時間點就是高中到大學的突然鬆懈,最後在偽努力下變成普通人,還是為了房貸,車貸奔波,這就是為什麼上了大學,還是個普通人!這不是單純的雞湯,雞湯都是人們在藉口中所不願意聽的。

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歡迎來到動態新視野,教育問題是全民關注問題,教育關乎學生,教育關乎家庭,教育關乎國家。今天我們講講這個問題。教育為了什麼?

在中國教育的大背景下,全民都在為孩子的教育做準備。

你家的學區房買了嗎?你家孩子上的什麼輔導班? 你家孩子高考多少分?你家孩子學沒學鋼琴?這一系列問題常常出現在鄰里交談中,親戚交談中,朋友同事交談中。家長也是為了孩子的教育操碎了心。各種想辦法,託關係為了孩子能上個好點的幼兒園,好點的小學,好點的初高中。假期的輔導班一個月好幾萬。花很多錢讓孩子出國。中國家長可以說是最注重教育的父母。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

教育的結果是什麼?

從初中開始,考試的競爭開始篩選學生,很多地方學生初中升高中僅僅有不到1/2,甚至更低。很多人開始走向社會。高中的高考一本率全國平均下來也就不到15%。多少孩子在二本,專科,最後迷茫於找工作。即使不是好的一本,畢業後也是拿著微薄的工資,養活著自己。教育的付出和收穫很難成正比。付出的金錢很少有學生再掙回來。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

曾經有人跟我說過這樣一個問題。

我花家裡的錢去上大學,四年下來,找工作,不好找,最後月薪3千。我那些初中同學沒考上高中,去送外賣,現在一個月1萬5。我上大學到底為了什麼?

剛開始我也一愣,很新鮮的遇到這個問題。教育到底為了什麼?過了很長時間,我才思考過來。剛開始我也陷入這個怪圈。在利益化越來越嚴重的教育觀念下,為什麼金融,會計專業會是熱門專業?因為能賺的錢多啊。問問誰家孩子,為什麼學習啊?為了以後掙大錢。為了以後找個好工作(好工作不就是輕鬆,掙錢多的嘛)。很明顯在這個矛盾的關係中,似乎送外賣,快遞更佔有優勢。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

別把教育看的那麼貶值!

但是慢慢的我回過神來。別把教育看的那麼貶值!將會是失敗的。教育真正的意義在於教會一些做事的思維和基礎。思維在於如何發揮人的主觀能動性。可能你初中畢業送外賣,你幹到最好就是一個月2萬,但是大學生可以創造出另一個飲食企業。這是思維的侷限性。你心甘情願當個員工,他們想盡辦法去做老闆。基礎是什麼,是知識。知識一定程度上改變對事物的看法,知識能讓學生接觸社會尖端的東西。教育可能回報不是那麼高。但是值得。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

為什麼會出現教育沒有用的思維?

1,高等教育越來越水。為什麼都想削尖腦袋進入名校。名校最重要的是氛圍和環境。這種氛圍和環境能夠促使學生更進一步。但是很多學校就是換個城市打遊戲的地方。導致學校畢業生素質不強。

2,畢業生都想要好工作,可能力不配工作條件。在傳統思維的灌輸下,大學畢業就能找個好工作的思想在很多大學生的思維中根深蒂固。找工作的時候就想要工資高,待遇好,輕鬆的工作。可是這不符合老闆的利益啊。眼高手低,缺乏社會經驗,頻繁跳槽。

3,學的專業和工作一點關係沒有。可能有用的就是做個表格,做個ppt,很多專業專業性不強,誰都可以幹,就導致很廉價,3000塊錢就可找到人來做。

4,獨角獸企業的速速發展。我們可以看到在快遞,外賣的迅速發展下,這些獨角獸企業迅速發展,員工福利原來越高。但是這些都是在社會需求的情況下,消費者買單的消費。外送費消費者承擔,快遞費在淘寶商家的商品中,還是消費者買單。消費者是心甘情願的。員工工資就可以漲。

這些導致我們看到大學生畢業還沒有外賣員掙得多的事實。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

如果你要跳出這個怪圈,就要付出比快遞員更多的努力。

前面說學習的彙報可能沒有教育的投資多。這是可能的,比如,出去留學,很多人是掙不回來這個錢的。但是我又要說,學習是最快見成效的。大學階段,你努力學,努力學專業知識,就能獲得好成績,獲得獎學金。這是能夠見效的。外賣員也是風裡來,雨裡去,不能超時,要保護好外賣。大學生就應該付出更多的努力。精通計算機,大學期間自主創業,做個學生幹部,多讀書,專業課學好。就是付出的努力。要不憑什麼你的工資就該比他們高?就因為學歷?你的能力要對得起你的學歷。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

教育為了什麼?為的是你自己! 你只有自己努力過才是對得起花的錢,耗得精力。不再荒廢時光,不再荒廢人生,要不你就值得3000塊!無論一個前期多麼優秀的人,總會在一個時間點開始變得普通,這個時間點就是高中到大學的突然鬆懈,最後在偽努力下變成普通人,還是為了房貸,車貸奔波,這就是為什麼上了大學,還是個普通人!這不是單純的雞湯,雞湯都是人們在藉口中所不願意聽的。

教育為了什麼?我大學畢業一個月3千,他外賣員一個月1萬5.

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