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五年一貫制和３＋２分段制高職的招生計劃都由省級教育部門統一安排，只招收當年參加全省中招考試而且成績達到一定錄取控制線的考生。學習期限都是五年，相當於高中畢業後再上兩年大專。畢業後也都可以參加全省統一組織的專升本考試，成績優秀者可以升入本科院校繼續深造。是我省為了進一步發展中等職業教育推出的一項重要舉措。這種辦學形式不僅拉動了中等職業教育的發展，而且為有志於學習一技之長的初中畢業生提供了便捷途徑，同時也為我省的高職院校儲備了生源，保證了高級技術人才的培養規模和質量。
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五年一貫制大專：
五年一貫制大專又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的省內應屆初中畢業生，達到錄取成績後，直接進入高等職業技術院校（簡稱“高職院校”）學習，進行一貫制的培養。學業期滿頒發國家教育部統一印製的《普通高等學校畢業證書》，此學歷為國家承認的全日制大專學歷，證書註明五年一貫制專科字樣，與三年制專科字樣基本無異。頒發就業報到證。大專畢業後還可參加高職升本科考試，繼續深造大學本科學歷。
3+2大專：
３＋２大專是指５年學習時間分為兩段，即前３年在普通中專學習，後兩年在相應的高職院校學習，教學計劃由普通中專和高職院校共同制定，分段教學。學費前３年按中專收費標準分年收取，後兩年按高職收費標準分年收取。這種形式較為適合家庭經濟狀況不太好的考生。
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且區別：“3+2”不是一貫制，讀完中專需要參加考試升大專！
五年一貫制大專與3+2大專區別一：文憑硬
初中畢業直接參加五年一貫制大專教育，這樣可以巧妙的越過高中，免於高考(課程)，直接上大學。學生在畢業後不僅可以掌握一門過硬的技能，享受普通高校畢業生的全部待遇;而且還能獲國家承認的大專畢業證書，為以後的發展打下堅實的基礎，提高社會競爭力。
而“3+2”是需要中途參加三校生考試，升入大專的，如果考試失敗，會影響中專升大專的進程，這樣，很多學生和學校會選擇讀開放教育或成人自考教育，拿的大專畢業證是非全日制的！
五年一貫制大專與3+2大專區別二：省時間
初中畢業後直接上五年一貫制大專更省時間。“五年一貫制”大專教育並不是放棄高中課程，而是採用了科學的方法安排課程，確保了學生學習的有效性和連續性。從而提高學生的學習興趣，提升學習質量。拋開學生高中一整年的複習時間和大學一年找工作的時間，這樣與接受傳統教育的學生相比節約了2年的時間。
“3+2”可能會造成考試失敗，進而延長中專升大專的時間。
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五年一貫制大專與3+2大專區別三：節約錢
初中畢業上五年一貫制大專更節省費用。當前五年一貫制大專的學費標準與3+2大專的學費標準基本相同，整體計算五年的學費和生活費總投入，與傳統教育模式大學專科畢業生(六年)的總投入相比，可節省很大一筆費用。另外參加五年一貫制大專教育的畢業生可提前一年就業並獲得工資收入。相比之下，五年一貫制大專教育在經濟上的優勢非常明顯。
而“3+2”如果後期考試失敗，套讀了非全日制的文憑後，雖然時間和花費與五年一貫制大專基本相同，但是證書的含金量就形成了花費的“性價比低”。
五年一貫制大專與3+2大專區別四：好就業
初中畢業生上五年一貫制大專的優勢和特點在於貫通中、高等教育，整體設計和統籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養。據權威部門統計，在五年一貫制辦學體制下的畢業生與3+2大專同專業畢業生相比，在實際動手和操作能力等方面更符合企業的需求，在社會競爭中更具優勢。
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就讀五年一貫制和3+2學校在學習時間上是可以節省一年的，因為如果是直接初中畢業後就讀高中再就讀大專或者是本科是需要最少六年的時間的，而直接就讀五年一貫制和3+2是隻需要五年的時間即可畢業，而且還可以節省一年的學費。小主們，門戶資訊網站，新聞資訊APP，主流社交/聊天工具-輸“雲南校校君”，都可找到校校君哦，隨時參看各類學校報讀，錄取，升學信息！人生道路千萬條，小主們的每一份選擇都要遵從內心的安排喲！祝小主們金榜題名。
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每日分享：三思而後行。——《論語》
譯：每做一件事情必須要經過反覆的考慮後才去做。（與小主們共勉）
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