長治市全面實施中小學校內課後服務
"長治市全面實施中小學校內課後服務
9月7日是星期六，然而長治市多所市直中小學的校園裡仍是一片熱鬧景象。操場上，學生們在跑步、踢球；閱覽室，學生們在安靜地讀書；舞蹈教室，學生們隨著節拍動感起舞；教室裡，學生在老師的指導下自主學習……這是當日記者在長治八中看到的場景。
一直以來，“週末或寒暑假，孩子沒人輔導也沒人監管”是很多家長的煩惱。於是，形形色色的興趣班和培訓班成了家長們的無奈之選。因此，2017年11月，市教育局下發《長治市教育局關於做好中小學生課後服務工作的通知》，長治市全面啟動實施中小學校內課後服務。
去年以來，長治市從市直中小學實施校園開放制度、落實教師待遇保障、鼓勵縣區探索實施課後服務三方面深入推進工作。目前市直中小學校已不同程度、不同方式開展了免費開放校園工作，部分縣區也結合實際情況展開試點工作。2019年，長治市又將其納入到深化基礎教育改革十大行動。
根據相關要求，市直各中小學校要在雙休日、寒暑假的部分時間向學生免費開放校園，通過答疑解惑、社團活動、圖書閱覽、科普宣傳等形式，滿足學生及家長對課後服務的需求。其中雙休日可選擇其中的1天開放校園；寒假可選擇1到2周開放校園；暑假原則上於8月1日以後利用不超過3周的時間開放校園。
與此同時，課後服務必須堅持學生家長自願原則，各學校需主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等，建立家長申請、學校審核和統一實施的工作機制。嚴格禁止以課後服務名義亂收費，嚴禁利用課後服務時間開展常規教學活動。
“我校課後服務實施以來，得到了學生及家長的稱讚。”據長治八中校長尹明亮介紹，該校的課後服務以“適合學生全面發展”為核心，不僅為學校搭建了高效施教平臺，也為學生提供了多彩舞臺，讓學生的興趣與能力在不同的活動中得到充分展示。
開展校內課後服務不是學生的自習課、活動課，需要更高層次的因材施教，需要老師精心備課上課，需要經費、場地、器材、管理等樣樣到位。因此為保障工作順利開展，從今年起，市財政部門已將活動所需經費列入專項預算，從方方面面促使好政策有效落地。
來源：上黨晚報
責任編輯：張文衛
"長治市全面實施中小學校內課後服務
9月7日是星期六，然而長治市多所市直中小學的校園裡仍是一片熱鬧景象。操場上，學生們在跑步、踢球；閱覽室，學生們在安靜地讀書；舞蹈教室，學生們隨著節拍動感起舞；教室裡，學生在老師的指導下自主學習……這是當日記者在長治八中看到的場景。
一直以來，“週末或寒暑假，孩子沒人輔導也沒人監管”是很多家長的煩惱。於是，形形色色的興趣班和培訓班成了家長們的無奈之選。因此，2017年11月，市教育局下發《長治市教育局關於做好中小學生課後服務工作的通知》，長治市全面啟動實施中小學校內課後服務。
去年以來，長治市從市直中小學實施校園開放制度、落實教師待遇保障、鼓勵縣區探索實施課後服務三方面深入推進工作。目前市直中小學校已不同程度、不同方式開展了免費開放校園工作，部分縣區也結合實際情況展開試點工作。2019年，長治市又將其納入到深化基礎教育改革十大行動。
根據相關要求，市直各中小學校要在雙休日、寒暑假的部分時間向學生免費開放校園，通過答疑解惑、社團活動、圖書閱覽、科普宣傳等形式，滿足學生及家長對課後服務的需求。其中雙休日可選擇其中的1天開放校園；寒假可選擇1到2周開放校園；暑假原則上於8月1日以後利用不超過3周的時間開放校園。
與此同時，課後服務必須堅持學生家長自願原則，各學校需主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等，建立家長申請、學校審核和統一實施的工作機制。嚴格禁止以課後服務名義亂收費，嚴禁利用課後服務時間開展常規教學活動。
“我校課後服務實施以來，得到了學生及家長的稱讚。”據長治八中校長尹明亮介紹，該校的課後服務以“適合學生全面發展”為核心，不僅為學校搭建了高效施教平臺，也為學生提供了多彩舞臺，讓學生的興趣與能力在不同的活動中得到充分展示。
開展校內課後服務不是學生的自習課、活動課，需要更高層次的因材施教，需要老師精心備課上課，需要經費、場地、器材、管理等樣樣到位。因此為保障工作順利開展，從今年起，市財政部門已將活動所需經費列入專項預算，從方方面面促使好政策有效落地。
來源：上黨晚報
責任編輯：張文衛
長治市全面實施中小學校內課後服務
9月7日是星期六，然而長治市多所市直中小學的校園裡仍是一片熱鬧景象。操場上，學生們在跑步、踢球；閱覽室，學生們在安靜地讀書；舞蹈教室，學生們隨著節拍動感起舞；教室裡，學生在老師的指導下自主學習……這是當日記者在長治八中看到的場景。
一直以來，“週末或寒暑假，孩子沒人輔導也沒人監管”是很多家長的煩惱。於是，形形色色的興趣班和培訓班成了家長們的無奈之選。因此，2017年11月，市教育局下發《長治市教育局關於做好中小學生課後服務工作的通知》，長治市全面啟動實施中小學校內課後服務。
去年以來，長治市從市直中小學實施校園開放制度、落實教師待遇保障、鼓勵縣區探索實施課後服務三方面深入推進工作。目前市直中小學校已不同程度、不同方式開展了免費開放校園工作，部分縣區也結合實際情況展開試點工作。2019年，長治市又將其納入到深化基礎教育改革十大行動。
根據相關要求，市直各中小學校要在雙休日、寒暑假的部分時間向學生免費開放校園，通過答疑解惑、社團活動、圖書閱覽、科普宣傳等形式，滿足學生及家長對課後服務的需求。其中雙休日可選擇其中的1天開放校園；寒假可選擇1到2周開放校園；暑假原則上於8月1日以後利用不超過3周的時間開放校園。
與此同時，課後服務必須堅持學生家長自願原則，各學校需主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等，建立家長申請、學校審核和統一實施的工作機制。嚴格禁止以課後服務名義亂收費，嚴禁利用課後服務時間開展常規教學活動。
“我校課後服務實施以來，得到了學生及家長的稱讚。”據長治八中校長尹明亮介紹，該校的課後服務以“適合學生全面發展”為核心，不僅為學校搭建了高效施教平臺，也為學生提供了多彩舞臺，讓學生的興趣與能力在不同的活動中得到充分展示。
開展校內課後服務不是學生的自習課、活動課，需要更高層次的因材施教，需要老師精心備課上課，需要經費、場地、器材、管理等樣樣到位。因此為保障工作順利開展，從今年起，市財政部門已將活動所需經費列入專項預算，從方方面面促使好政策有效落地。
來源：上黨晚報
責任編輯：張文衛