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生活中父母經常表揚孩子能夠讓孩子變得更加的自信，還可以提高孩子做事的積極性。但是表揚孩子也是要講究技巧的，正確的表揚方式可以讓孩子更加優秀出色，錯誤的表揚則會讓孩子變的驕傲自大。

鼕鼕很喜歡拼積木，每次他拼好了一個造型都會把媽媽拉過去看，而媽媽也總是很配合的對他的積木評頭論足一番。有時候媽媽會說：“嗯，這個造型很有創意！”有時候媽媽會講：“這次做的比上次那個更加完美一些。”有時候會指出一些不足之處：“這個地方如果再改進一下，效果應該更好，不過冬冬之前做的也很不錯哦，看得出來你非常努力呢。”

在媽媽的誇獎和鼓勵下，鼕鼕變得越來越自信，拼出的積木造型也越來越好，有一次參加學校的活動比賽，還獲得了第一名的好成績，媽媽為了獎勵他，給他買了一輛他最喜歡的玩具跑車，鼕鼕開心地抱住了媽媽的頭說：“謝謝媽媽！”

卡耐基說：“要改變人而不觸犯或引起反感，那麼，請稱讚他們最微小的進步，並稱贊每個進步。”

◇表揚孩子需要有針對性

父母在表揚孩子的時候，要就事論事，儘量針對某個方面的具體事實，表揚孩子的進步和努力，讓孩子覺得自己還有更多的發展空間。

慧慧是個膽小怕事的孩子，她見到陌生人就喜歡躲到媽媽身後，也不喜歡跟別的孩子一起玩耍，媽媽看在眼裡急在心裡。

有一次，媽媽帶她去逛街，她看到有個老奶奶的零錢包掉在了地上，她立馬撿起來還給了那個奶奶，媽媽看見了立馬錶揚她是個樂於助人的好孩子，老奶奶和周圍的人也紛紛誇獎了她。

慧慧雖然有點不好意思，但是看得出來她很開心。以後媽媽經常帶慧慧去外面玩，一看到慧慧有做的好的地方就當眾誇獎她，慧慧漸漸變得開朗自信。

對於膽小和缺乏自信的孩子，父母可以嘗試當眾表揚孩子，這樣可以讓更多的人認可孩子，也讓孩子感受到來自周圍的人的善意和鼓勵，從而發現自身的閃光點，建立起自信心。

◇表揚孩子需要講究原則掌握分寸

表揚孩子還要講究原則和掌握分寸，不能事無鉅細全部誇獎一番，這樣的表揚起不到什麼效果，還會讓孩子覺得父母的誇獎只是流於表面，毫無誠意，進而產生驕傲自滿的心理。

小樂是家裡的獨生子，爸爸媽媽爺爺奶奶都很寵愛他，平常不管小樂做了什麼，都能得到家人的稱讚。

小樂學會自己穿襪子了，媽媽說：“真棒！”小樂多吃了幾口飯，奶奶誇獎道：“小樂真厲害！”久而久之他就養成了自高自大，目中無人的性格。

有一次小樂在學校跟人發生了矛盾，經瞭解才知道，小樂跟人說過馬路的時候是“紅燈行，綠燈停”，而同學卻說是：“紅燈停，綠燈行。”兩人各執己見，相持不下，小樂就出手推了那個同學一把，同學就跟老師說小樂打他。

表揚孩子要把握好一個度，不能盲目誇獎，只有當孩子真正表現突出的時候才能給予獎勵，如果孩子有做的不好的地方，也要及時指出，讓他們加以改正，只有這樣孩子才能獲得進步。

◇除了口頭表揚還要有物質獎勵

父母對孩子的表揚除了口頭表揚外，還可以適當給予物質獎勵，這樣可以使表揚落到實質，而不僅僅只是空口說道。

小雅期末考試獲得了全班第一的好成績，爸爸為了表揚她，決定暑假帶她去上海迪斯尼樂園玩，小雅特別高興，因為這是她期待已久的旅行。

在旅行過程中，她見識了很多新奇的東西，品嚐了不同的美食，還結識了一些新朋友，回來以後，小雅將旅行生活寫成了一篇作文，作文的內容非常的充實有趣，得到了老師的讚賞。

開學後老師將小雅寫的作文發表在了校刊上。小雅從此對寫作也產生了興趣。

父母對孩子表揚得當，可以產生一連串的良性循環，讓孩子的能力得到進一步的提高和發展。適當的物質獎勵，不僅可以讓孩子產生精神愉悅，還能激發孩子奮發向上的動力。所以家長對孩子的表揚不應該只侷限於口頭表揚，而是要將各種表揚方式結合起來，激發孩子更多的潛能。

◇提前許諾能激發孩子的努力

除了口頭表演和物質表揚外，我們還可以對孩子進行許諾表揚，許諾表揚就是承諾孩子如果哪方面做的好，就可以獲得她想要的獎勵。

洋洋做作業喜歡拖拖拉拉的，爸爸媽媽採用了各種方法都不怎麼奏效。

有一天爸爸對洋洋說，如果你每天在規定的時間內做好作業，就可以獲得一朵小紅花，等集滿21朵小紅花，爸爸就獎勵你一個玩具。

第一天洋洋按時完成了作業，他獲得了一朵小紅花。爸爸給他把小紅花貼在牆上，對他說：“洋洋今天表現得很好，在規定的時間裡寫完了作業，明天要再接再厲哦！”洋洋點點頭說：“好!”第二天洋洋又獲得了一朵小紅花，第三天爸爸給他發了2朵小紅花，一朵表揚他按時完成作業，另一朵表揚他將好習慣保持了3天。

就這樣在爸爸的表揚和鼓勵下，洋洋在堅持到15天的時候就獲得了21朵小紅花，爸爸兌現承諾給他買了一件他喜歡的玩具。

洋洋開心極了，拿著自己通過努力付出得來的玩具，洋洋特別珍惜。接下來爸爸跟他說再堅持21天，還可以獲得更多的獎勵，洋洋毫不猶豫的答應了爸爸的要求。

許諾表揚可以促使孩子改正壞習慣，養成好習慣，讓孩子對自己的行為更加充滿自信。當然這些都需要家長的積極配合，孩子們表現好了，給孩子的承諾就要及時兌現，不能找各種藉口拖延滿足孩子要求或者拒絕兌現承諾，這樣會使孩子感到失望，進而喪失繼續學習的動力。

父母對孩子的表揚是孩子獲得進步的動力，能讓孩子感到自己的努力和付出獲得了肯定和回報。但是表揚也要講究方法，口頭表揚要把握分寸，儘量針對具體的事情及時給予肯定，不要泛泛而談，或者事後再講。物質表揚要符合孩子的心理需要，不能讓孩子產生不滿。承諾表揚要及時兌現承諾，不要讓孩子感到失望。這樣表揚才能落到實質，帶給孩子心靈的滿足和鼓舞。

今日互動：“你是怎樣表揚孩子的？你的表揚給孩子帶來了哪些積極的影響？”歡迎下方留言互動。

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我是一名三歲寶寶的媽媽，育兒是從來不是一件輕鬆的事，寶寶的方方面面都需要更細緻的關懷。大家在育兒過程中遇到問題都可以來找我共同探討，一起解決。

我是金櫻媽媽，每天在帶娃養娃中與寶寶一起成長。

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