一個家庭的好壞，並不是因為家庭多麼富裕，也不是因為父母身居達官顯貴，而是以下面的三個因素息息相關。一個家庭好運將至，往往會有這三個“祕密”，知道一個就很幸運。
一個家庭的好壞，並不是因為家庭多麼富裕，也不是因為父母身居達官顯貴，而是以下面的三個因素息息相關。一個家庭好運將至，往往會有這三個“祕密”，知道一個就很幸運。
第一、 家庭氛圍和諧
“家有一心，有錢買金；家有二心，無錢買針”。這是明朝人徐渭對家庭和諧的解讀。徐渭小的時候，與母親分離，缺少母愛，在他幼小的心靈裡產生了不小的影響，所以他十分渴望你有一個和諧美滿的家庭，他對家了理解也非常深刻。徐渭所要表達的就是家庭成員要和諧相處，心往一處想，日子才會越過越火。所謂夫婦一心，其利斷金，說的也是這個道理。一個和諧的家庭，無論現在的生活有多麼困苦，只要夫婦二人和諧相處，共同努力奮鬥，家庭興旺是早晚的事情。所以家庭氛圍和諧暗示了這個家庭的興旺。
一個家庭的好壞，並不是因為家庭多麼富裕，也不是因為父母身居達官顯貴，而是以下面的三個因素息息相關。一個家庭好運將至，往往會有這三個“祕密”，知道一個就很幸運。
第一、 家庭氛圍和諧
“家有一心，有錢買金；家有二心，無錢買針”。這是明朝人徐渭對家庭和諧的解讀。徐渭小的時候，與母親分離，缺少母愛，在他幼小的心靈裡產生了不小的影響，所以他十分渴望你有一個和諧美滿的家庭，他對家了理解也非常深刻。徐渭所要表達的就是家庭成員要和諧相處，心往一處想，日子才會越過越火。所謂夫婦一心，其利斷金，說的也是這個道理。一個和諧的家庭，無論現在的生活有多麼困苦，只要夫婦二人和諧相處，共同努力奮鬥，家庭興旺是早晚的事情。所以家庭氛圍和諧暗示了這個家庭的興旺。
第二、 子女懂事愛學習
諸葛亮曾說“非學無以廣才，非志無以成學”。孩子在將來要想有出息、有才能，想出人頭地，那麼就要學習掌握生存技能。因為學習是通往成功的最直接的途徑。孩子能愛學習說明他從小就有志向，努力向上。“少壯不努力，老大徒傷悲”，一個孩子如果從小不愛學習，長大了等待他的就是傷悲了。歐陽修在《誨學說》中寫道：“玉不琢，不成器；人不學，不知道”。這是勸誡自己兒子要愛學習。可見古人對孩子教育的重視，如果你家的孩子天生愛學習，那麼恭喜你了，你的家庭福運不淺，將來一定是家庭興旺，萬事勝意。
一個家庭的好壞，並不是因為家庭多麼富裕，也不是因為父母身居達官顯貴，而是以下面的三個因素息息相關。一個家庭好運將至，往往會有這三個“祕密”，知道一個就很幸運。
第一、 家庭氛圍和諧
“家有一心，有錢買金；家有二心，無錢買針”。這是明朝人徐渭對家庭和諧的解讀。徐渭小的時候，與母親分離，缺少母愛，在他幼小的心靈裡產生了不小的影響，所以他十分渴望你有一個和諧美滿的家庭，他對家了理解也非常深刻。徐渭所要表達的就是家庭成員要和諧相處，心往一處想，日子才會越過越火。所謂夫婦一心，其利斷金，說的也是這個道理。一個和諧的家庭，無論現在的生活有多麼困苦，只要夫婦二人和諧相處，共同努力奮鬥，家庭興旺是早晚的事情。所以家庭氛圍和諧暗示了這個家庭的興旺。
第二、 子女懂事愛學習
諸葛亮曾說“非學無以廣才，非志無以成學”。孩子在將來要想有出息、有才能，想出人頭地，那麼就要學習掌握生存技能。因為學習是通往成功的最直接的途徑。孩子能愛學習說明他從小就有志向，努力向上。“少壯不努力，老大徒傷悲”，一個孩子如果從小不愛學習，長大了等待他的就是傷悲了。歐陽修在《誨學說》中寫道：“玉不琢，不成器；人不學，不知道”。這是勸誡自己兒子要愛學習。可見古人對孩子教育的重視，如果你家的孩子天生愛學習，那麼恭喜你了，你的家庭福運不淺，將來一定是家庭興旺，萬事勝意。
第三、良好的家風
高攀龍在《高氏家訓》 講到“吾人生於天地之間，只思量做得一個人，是第一義，餘事都沒要緊。”一個人也好，一個家庭也罷，抑或是整個社會，都要講究一個義字。也可以說，做人要看重自己的人品，家庭要看重自己的家風，走向社會，為人處世當以義為先。父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行都影響著未成年的孩子。有良好的家風，父母為人義氣，這對於孩子無疑是潛移默化的教育，他們從小就會聰明正義感。他們從小受良好的家風薰陶，自然得就會按照家風處世，慢慢形成良好的習慣。孩子是家庭的未來。孩子教育好了，這個家庭就慢慢走向了興旺。
一個家庭的好壞，並不是因為家庭多麼富裕，也不是因為父母身居達官顯貴，而是以下面的三個因素息息相關。一個家庭好運將至，往往會有這三個“祕密”，知道一個就很幸運。
第一、 家庭氛圍和諧
“家有一心，有錢買金；家有二心，無錢買針”。這是明朝人徐渭對家庭和諧的解讀。徐渭小的時候，與母親分離，缺少母愛，在他幼小的心靈裡產生了不小的影響，所以他十分渴望你有一個和諧美滿的家庭，他對家了理解也非常深刻。徐渭所要表達的就是家庭成員要和諧相處，心往一處想，日子才會越過越火。所謂夫婦一心，其利斷金，說的也是這個道理。一個和諧的家庭，無論現在的生活有多麼困苦，只要夫婦二人和諧相處，共同努力奮鬥，家庭興旺是早晚的事情。所以家庭氛圍和諧暗示了這個家庭的興旺。
第二、 子女懂事愛學習
諸葛亮曾說“非學無以廣才，非志無以成學”。孩子在將來要想有出息、有才能，想出人頭地，那麼就要學習掌握生存技能。因為學習是通往成功的最直接的途徑。孩子能愛學習說明他從小就有志向，努力向上。“少壯不努力，老大徒傷悲”，一個孩子如果從小不愛學習，長大了等待他的就是傷悲了。歐陽修在《誨學說》中寫道：“玉不琢，不成器；人不學，不知道”。這是勸誡自己兒子要愛學習。可見古人對孩子教育的重視，如果你家的孩子天生愛學習，那麼恭喜你了，你的家庭福運不淺，將來一定是家庭興旺，萬事勝意。
第三、良好的家風
高攀龍在《高氏家訓》 講到“吾人生於天地之間，只思量做得一個人，是第一義，餘事都沒要緊。”一個人也好，一個家庭也罷，抑或是整個社會，都要講究一個義字。也可以說，做人要看重自己的人品，家庭要看重自己的家風，走向社會，為人處世當以義為先。父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行都影響著未成年的孩子。有良好的家風，父母為人義氣，這對於孩子無疑是潛移默化的教育，他們從小就會聰明正義感。他們從小受良好的家風薰陶，自然得就會按照家風處世，慢慢形成良好的習慣。孩子是家庭的未來。孩子教育好了，這個家庭就慢慢走向了興旺。
家庭和睦、子女懂事愛學習、良好的家風，這三點往往暗示了這個家庭的幸福，福運將至，如果你的家庭有一個，也要恭喜你了。
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