​文|紅桃媽咪（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）

朋友是一個非常愛乾淨的媽媽，她每天都把家裡收拾的乾乾淨淨、一塵不染，奈何經不住六歲寶寶樂樂的鬧騰，只要孩子單獨呆一會，他就能發揮他的力量，把家裡弄得髒不拉幾、亂七八糟的。

這還不是最讓朋友奔潰的，樂樂還喜歡把垃圾隨地亂扔，就算垃圾桶就在樂樂身邊，樂樂還是喜歡把垃圾扔地上，然後用腳踩，弄得孩子的身上也是髒兮兮的。

不管樂樂怎麼跟孩子說“不準把垃圾到處亂扔”、“不能把身上弄髒”，樂樂仍然不知改正。

朋友表示很鬱悶：“我和他爸爸都挺愛乾淨的，為什麼孩子這麼不愛乾淨呢？”

其實很多父母都會遇到這樣的情況，孩子總是把家裡弄得髒兮兮的、亂七八糟的，搞得家裡的大人非常崩潰。

孩子髒兮兮，不是不愛乾淨

不僅是在家裡，孩子在外面的時候，也會把自己弄的髒兮兮的，這是為什麼呢？是因為孩子不愛乾淨嗎？非也！

這是由於孩子的天性所致。何為天性？

天性，指的是孩子從出生開始，所攜帶的適應能力。

如果我跟你說，孩子對環境的適應能力比大人要強得多，你們可能不信，但這卻是事實！但是，孩子對環境的適應能力強，是因為孩子對環境的要求比我們成年人要低。

換句話說，孩子並不會考慮環境的好壞，髒亂抑或整潔，對於孩子來說，都不是最重要的，也不在孩子的考慮範圍內。只要有好玩的、好吃的，孩子就心滿意足了！

在孩子玩的時候，孩子的腦子裡、心裡，考慮的事情全是“我要玩”，對於自己身上是否髒不髒，孩子根本顧及不到。

作為家長，我們需要知道，喜歡把自己弄髒的孩子並不是不愛乾淨之外，我們還需要知道，“髒孩子”並不是一無是處！

​髒孩子優點多多

01.孩子會更快樂

孩子在玩的時候，毫無顧忌，一心投入在玩的過程中，孩子更能享受玩樂給他帶來的樂趣，能讓孩子更開心。

02.能讓孩子收穫友誼

孩子在玩的時候，不顧及自己身上髒不髒，能讓孩子交到更多的朋友，收穫更多真心的朋友。

03.提高孩子解決問題的能力

玩，是需要動腦子的。全身心玩樂的孩子，會更加願意動腦子，如果孩子在玩的時候，遇到了困難，孩子會想辦法解決，這無形中就會提高孩子解決問題的能力。

04.增強孩子的抵抗力

許多兒科醫院的醫生說：“孩子患上腸胃疾病、氣喘、過敏等疾病的機率增加，很可能和孩子遠離泥沙環境有關係。”這說明讓孩子接觸泥土等一些髒亂的環境，有利於增強孩子的抵抗力，讓孩子 的身體更加健康！

對於不愛乾淨的孩子，我們家長可以做些什麼，來幫助孩子做出改變呢？

​面對髒孩子，先別責備，試著給孩子“髒空間”

01.給孩子一個釋放自我情緒的空間

很多家庭都只有一個孩子，所以家庭的重心跟關注點都在孩子一個人的身上，孩子但凡有些許情緒，都被父母等長輩盡收眼底，問個不停的同時，還要打著為孩子好的名義“指指點點”，殊不知，這樣的做法其實是不好的！

孩子需要個人的空間，需要釋放情緒的空間。當孩子被不好的情緒“侵蝕”的時候，我們應該給孩子充足的空間，讓孩子發洩。

比如，當孩子把垃圾弄的家裡到處都是，我們可以在告訴孩子把垃圾亂扔的壞處的基礎上，讓孩子自己思考一下，正確的做法應該是什麼樣的，如何再和孩子探討。

讓孩子合理而正確的發洩情緒，是我們家長應該為孩子做的事情之一。

​02.給孩子一個探索世界的空間

很多家長在看到孩子身上髒髒的時候，就會習慣性的厲聲喝道孩子：“身上怎麼這麼髒？下次不可以把身上弄髒了！”殊不知，家長這樣的行為是會阻止孩子探索世界的。

我們可以這樣跟孩子說，“寶貝，你今天是不是玩的很開心呀？下次，媽媽再帶你去更好玩的地方玩，好不好？”這樣的話，可以讓孩子接觸更好玩的新鮮事物，讓孩子做更多的嘗試。

除此之外，我們還可以帶孩子去做一些孩子從未經歷過的項目，比如，很多孩子都喜歡玩沙子、泥巴，雖然這些項目看起來不大幹淨，但是卻對癌症的成長非常有幫助，我們可以多帶孩子體驗一下。這樣的話，孩子可以在自己的親身體驗中，瞭解更多的生活信息，學會更多的生活技能。​

​03.給孩子一個展現自我的空間

很多家長會有這樣的錯誤做法：因為怕孩子摔倒，就不讓孩子玩球類等劇烈的運動；怕孩子把身上弄髒，就不讓孩子出去玩一些看起來不是很乾淨的項目，比如，踢足球、玩沙子等。

生活中，我們肯定有這樣的體驗—“怕什麼來什麼”，這個體驗跟孩子的成長類似：越拒絕讓孩子做什麼，孩子就越會期望做什麼。就比如，我們越是跟孩子三令五申要愛乾淨，不能把身上弄髒，孩子越會把自己的身上弄得髒兮兮的。

與其這樣，我們還不如讓孩子自由發展，讓孩子做自己喜歡做的事情。比如，孩子在喜歡踢球，那我們可以陪孩子一起踢球，也可以給孩子講解踢球的方法，還可以帶著孩子看球賽。

家長這樣的做法，有助於讓孩子更好的展現自我、發揮孩子身上的優點。

如果你還是一意孤行的認為，孩子身上髒兮兮的，就等同於孩子不愛乾淨，那你就大錯特錯了！為人父母，我們需要理性而直觀的看待孩子的每一個行為，瞭解其背後的意義，然後做出準確的分析，這樣才能“因材施教”，培養出一個優秀的孩子。

所以，如果你發現孩子經常身上髒兮兮的，停止指責與嫌棄，多給孩子一點空間，讓孩子茁壯成長！

今日互動：你家的孩子愛乾淨嗎？歡迎評論分享。

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