民間有句話，是專門形容二胎家庭中的兩個孩子的，“老大傻，老二奸”，意思是說家裡的老大一般都比較忠厚老實，老二比老大機靈，心眼來得快。但是在三胎家庭中，老二的說法就變了，老三脫穎而出了，變成了“家家有個壞老三”，可見，孩子出生的順序，以及在家裡的排行，確實可以改變孩子的一些性格，那麼其中有著怎樣奇妙的聯繫呢？
民間有句話，是專門形容二胎家庭中的兩個孩子的，“老大傻，老二奸”，意思是說家裡的老大一般都比較忠厚老實，老二比老大機靈，心眼來得快。但是在三胎家庭中，老二的說法就變了，老三脫穎而出了，變成了“家家有個壞老三”，可見，孩子出生的順序，以及在家裡的排行，確實可以改變孩子的一些性格，那麼其中有著怎樣奇妙的聯繫呢？
孩子的出生順序，有什麼重要的作用？
從目前來說，有娃家庭的結構，大體分為四個形式，一種是獨生子，一種是二胎家庭，一種是三胎家庭，剩下的就是多孩家庭，孩子的出生順序，在家裡排行的位置，決定了孩子不同的角色，美國教育學博士，正面管教的創始人，簡·尼爾森就提出，對孩子出生順序的瞭解，能夠增進父母對孩子們基於自己在家裡的出生順序的看法而可能形成的對自己的錯誤觀念的理解，這是走近孩子內心世界的另一種途徑。
這也是為什麼，多孩家庭中，有的孩子會努力做到最好，成為其他孩子的榜樣，而有的孩子會比較反叛，他們在同樣的家庭環境中長大，但是卻因為出生順序的不同，受到了不同的生存和成長的影響，每個孩子都會找到屬於自己的角色扮演和定位，這也直接影響了他們的成長，而今天，我們拿出二胎家庭的老二，和三胎家庭的老二進行比較，或許能夠說明一些問題，
二胎家庭的老二，排行最小的孩子
一般情況下，二胎家庭中的老二，比老大更引人注目，他們是家裡最小的孩子，受到的關注最多，也因為年齡最小，所以都比較嬌慣一些，這使得他們表現出了一系列區別於老大的行為。
比如老二被父母和姐姐哥哥嬌慣著長大，他們發現操控別人的行為，才能顯出自己的重要性，所以老二擅長利用自己的魅力和優勢來達到目的，比如老二跟老大玩，他想要玩老大的手機，遭到了老大的拒絕，他就會哭泣來吸引父母的注意，父母趕來訓斥老大，嘴裡還唸叨著，他這麼小，你不知道讓著他媽？於是老大挫敗，乖乖交出手機，這就會給老二一種暗示，他使用這招有效，因此樂此不疲。
民間有句話，是專門形容二胎家庭中的兩個孩子的，“老大傻，老二奸”，意思是說家裡的老大一般都比較忠厚老實，老二比老大機靈，心眼來得快。但是在三胎家庭中，老二的說法就變了，老三脫穎而出了，變成了“家家有個壞老三”，可見，孩子出生的順序，以及在家裡的排行，確實可以改變孩子的一些性格，那麼其中有著怎樣奇妙的聯繫呢？
孩子的出生順序，有什麼重要的作用？
從目前來說，有娃家庭的結構，大體分為四個形式，一種是獨生子，一種是二胎家庭，一種是三胎家庭，剩下的就是多孩家庭，孩子的出生順序，在家裡排行的位置，決定了孩子不同的角色，美國教育學博士，正面管教的創始人，簡·尼爾森就提出，對孩子出生順序的瞭解，能夠增進父母對孩子們基於自己在家裡的出生順序的看法而可能形成的對自己的錯誤觀念的理解，這是走近孩子內心世界的另一種途徑。
這也是為什麼，多孩家庭中，有的孩子會努力做到最好，成為其他孩子的榜樣，而有的孩子會比較反叛，他們在同樣的家庭環境中長大，但是卻因為出生順序的不同，受到了不同的生存和成長的影響，每個孩子都會找到屬於自己的角色扮演和定位，這也直接影響了他們的成長，而今天，我們拿出二胎家庭的老二，和三胎家庭的老二進行比較，或許能夠說明一些問題，
二胎家庭的老二，排行最小的孩子
一般情況下，二胎家庭中的老二，比老大更引人注目，他們是家裡最小的孩子，受到的關注最多，也因為年齡最小，所以都比較嬌慣一些，這使得他們表現出了一系列區別於老大的行為。
比如老二被父母和姐姐哥哥嬌慣著長大，他們發現操控別人的行為，才能顯出自己的重要性，所以老二擅長利用自己的魅力和優勢來達到目的，比如老二跟老大玩，他想要玩老大的手機，遭到了老大的拒絕，他就會哭泣來吸引父母的注意，父母趕來訓斥老大，嘴裡還唸叨著，他這麼小，你不知道讓著他媽？於是老大挫敗，乖乖交出手機，這就會給老二一種暗示，他使用這招有效，因此樂此不疲。
老二被父母寵愛，但也有可能處於哥哥或姐姐的怨恨中，會比較困惑，他們有可能不停地搶奪哥哥姐姐的資源，也在哥哥姐姐受到父母懲罰的時候，規避一些父母不喜歡的行為，或者監視哥哥姐姐的行為，藉機去告狀，也因此能獲得父母更大的寵愛，在這個比較中，他們容易對老大產生不服從感，覺得自己是最厲害的，所以他們大部分的創造力、精力和智力都會通過魅力操縱，來達到自己的價值感。
在這樣的家庭環境中長大，老二不容易適應外界的變化，他們的價值感來源於比較，來源於父母的誇讚和肯定，一旦沒有了這些土壤，他們會發現自己做什麼都毫無價值，就如同《都挺好》中的蘇明成，他的價值感來源於蘇母，當母親去世後，第一個崩潰和不適應的也是他，因為一直鼓勵和誇讚他的人沒有了，他感到了彷徨，所以事業受到打擊，婚姻破裂，他變得不太一樣，連妻子朱麗都覺得他像變了一個人，所以老二在享受家裡優越待遇的同時，也會受到這種影響帶來的反噬，想要擺脫這種束縛，孩子和父母都要做出努力。
民間有句話，是專門形容二胎家庭中的兩個孩子的，“老大傻，老二奸”，意思是說家裡的老大一般都比較忠厚老實，老二比老大機靈，心眼來得快。但是在三胎家庭中，老二的說法就變了，老三脫穎而出了，變成了“家家有個壞老三”，可見，孩子出生的順序，以及在家裡的排行，確實可以改變孩子的一些性格，那麼其中有著怎樣奇妙的聯繫呢？
孩子的出生順序，有什麼重要的作用？
從目前來說，有娃家庭的結構，大體分為四個形式，一種是獨生子，一種是二胎家庭，一種是三胎家庭，剩下的就是多孩家庭，孩子的出生順序，在家裡排行的位置，決定了孩子不同的角色，美國教育學博士，正面管教的創始人，簡·尼爾森就提出，對孩子出生順序的瞭解，能夠增進父母對孩子們基於自己在家裡的出生順序的看法而可能形成的對自己的錯誤觀念的理解，這是走近孩子內心世界的另一種途徑。
這也是為什麼，多孩家庭中，有的孩子會努力做到最好，成為其他孩子的榜樣，而有的孩子會比較反叛，他們在同樣的家庭環境中長大，但是卻因為出生順序的不同，受到了不同的生存和成長的影響，每個孩子都會找到屬於自己的角色扮演和定位，這也直接影響了他們的成長，而今天，我們拿出二胎家庭的老二，和三胎家庭的老二進行比較，或許能夠說明一些問題，
二胎家庭的老二，排行最小的孩子
一般情況下，二胎家庭中的老二，比老大更引人注目，他們是家裡最小的孩子，受到的關注最多，也因為年齡最小，所以都比較嬌慣一些，這使得他們表現出了一系列區別於老大的行為。
比如老二被父母和姐姐哥哥嬌慣著長大，他們發現操控別人的行為，才能顯出自己的重要性，所以老二擅長利用自己的魅力和優勢來達到目的，比如老二跟老大玩，他想要玩老大的手機，遭到了老大的拒絕，他就會哭泣來吸引父母的注意，父母趕來訓斥老大，嘴裡還唸叨著，他這麼小，你不知道讓著他媽？於是老大挫敗，乖乖交出手機，這就會給老二一種暗示，他使用這招有效，因此樂此不疲。
老二被父母寵愛，但也有可能處於哥哥或姐姐的怨恨中，會比較困惑，他們有可能不停地搶奪哥哥姐姐的資源，也在哥哥姐姐受到父母懲罰的時候，規避一些父母不喜歡的行為，或者監視哥哥姐姐的行為，藉機去告狀，也因此能獲得父母更大的寵愛，在這個比較中，他們容易對老大產生不服從感，覺得自己是最厲害的，所以他們大部分的創造力、精力和智力都會通過魅力操縱，來達到自己的價值感。
在這樣的家庭環境中長大，老二不容易適應外界的變化，他們的價值感來源於比較，來源於父母的誇讚和肯定，一旦沒有了這些土壤，他們會發現自己做什麼都毫無價值，就如同《都挺好》中的蘇明成，他的價值感來源於蘇母，當母親去世後，第一個崩潰和不適應的也是他，因為一直鼓勵和誇讚他的人沒有了，他感到了彷徨，所以事業受到打擊，婚姻破裂，他變得不太一樣，連妻子朱麗都覺得他像變了一個人，所以老二在享受家裡優越待遇的同時，也會受到這種影響帶來的反噬，想要擺脫這種束縛，孩子和父母都要做出努力。
三胎家庭中的老二，排行中間的孩子
不管在什麼樣的家庭，排行老大的孩子的相似性是最容易被預測的，他們被賦予更多的責任，而獨生子極可能像老大，也可能像老小，這取決於家庭教育的引導，而排行中間的孩子，出現的變動是最大的，他們既沒有像老大那樣受到過父母的重視，也沒有像老小那樣受到父母的寵愛，或許曾經受到過，但是等到他長大，看到的也只是夾在中間的“委屈”，他們既沒有老大的特權，也沒有老小的好處，就容易形成一個錯誤的成長方式，他們一定要在某些方面，顯得跟其他孩子不同，這樣才能得到父母的重視或者彰顯他們的價值，他們或者像是個含羞草，這是成功的慾望被打壓後的表現，或者像個社交蝴蝶（具有活力、社交能力和有魅力的人，他們願意打破僵局，確保每個人都參與到談話中，表現出出色的社交能力），這是成功慾望太過強烈的表現，又或者老二就是家裡的反叛者，總之，他們具有不固定性，這完全取決於家庭環境和父母的引導。
三個孩子中的老二，往往表現得更為隨和，他們也非常同情弱者，這是因為在很大程度上，他們認定自己就是弱者，在看到同樣的弱者，也產生了一種同情心，所以他們的同理心很強，很容易走近別人的內心，願意幫助別人，在中間起到很好的調和作用。
民間有句話，是專門形容二胎家庭中的兩個孩子的，“老大傻，老二奸”，意思是說家裡的老大一般都比較忠厚老實，老二比老大機靈，心眼來得快。但是在三胎家庭中，老二的說法就變了，老三脫穎而出了，變成了“家家有個壞老三”，可見，孩子出生的順序，以及在家裡的排行，確實可以改變孩子的一些性格，那麼其中有著怎樣奇妙的聯繫呢？
孩子的出生順序，有什麼重要的作用？
從目前來說，有娃家庭的結構，大體分為四個形式，一種是獨生子，一種是二胎家庭，一種是三胎家庭，剩下的就是多孩家庭，孩子的出生順序，在家裡排行的位置，決定了孩子不同的角色，美國教育學博士，正面管教的創始人，簡·尼爾森就提出，對孩子出生順序的瞭解，能夠增進父母對孩子們基於自己在家裡的出生順序的看法而可能形成的對自己的錯誤觀念的理解，這是走近孩子內心世界的另一種途徑。
這也是為什麼，多孩家庭中，有的孩子會努力做到最好，成為其他孩子的榜樣，而有的孩子會比較反叛，他們在同樣的家庭環境中長大，但是卻因為出生順序的不同，受到了不同的生存和成長的影響，每個孩子都會找到屬於自己的角色扮演和定位，這也直接影響了他們的成長，而今天，我們拿出二胎家庭的老二，和三胎家庭的老二進行比較，或許能夠說明一些問題，
二胎家庭的老二，排行最小的孩子
一般情況下，二胎家庭中的老二，比老大更引人注目，他們是家裡最小的孩子，受到的關注最多，也因為年齡最小，所以都比較嬌慣一些，這使得他們表現出了一系列區別於老大的行為。
比如老二被父母和姐姐哥哥嬌慣著長大，他們發現操控別人的行為，才能顯出自己的重要性，所以老二擅長利用自己的魅力和優勢來達到目的，比如老二跟老大玩，他想要玩老大的手機，遭到了老大的拒絕，他就會哭泣來吸引父母的注意，父母趕來訓斥老大，嘴裡還唸叨著，他這麼小，你不知道讓著他媽？於是老大挫敗，乖乖交出手機，這就會給老二一種暗示，他使用這招有效，因此樂此不疲。
老二被父母寵愛，但也有可能處於哥哥或姐姐的怨恨中，會比較困惑，他們有可能不停地搶奪哥哥姐姐的資源，也在哥哥姐姐受到父母懲罰的時候，規避一些父母不喜歡的行為，或者監視哥哥姐姐的行為，藉機去告狀，也因此能獲得父母更大的寵愛，在這個比較中，他們容易對老大產生不服從感，覺得自己是最厲害的，所以他們大部分的創造力、精力和智力都會通過魅力操縱，來達到自己的價值感。
在這樣的家庭環境中長大，老二不容易適應外界的變化，他們的價值感來源於比較，來源於父母的誇讚和肯定，一旦沒有了這些土壤，他們會發現自己做什麼都毫無價值，就如同《都挺好》中的蘇明成，他的價值感來源於蘇母，當母親去世後，第一個崩潰和不適應的也是他，因為一直鼓勵和誇讚他的人沒有了，他感到了彷徨，所以事業受到打擊，婚姻破裂，他變得不太一樣，連妻子朱麗都覺得他像變了一個人，所以老二在享受家裡優越待遇的同時，也會受到這種影響帶來的反噬，想要擺脫這種束縛，孩子和父母都要做出努力。
三胎家庭中的老二，排行中間的孩子
不管在什麼樣的家庭，排行老大的孩子的相似性是最容易被預測的，他們被賦予更多的責任，而獨生子極可能像老大，也可能像老小，這取決於家庭教育的引導，而排行中間的孩子，出現的變動是最大的，他們既沒有像老大那樣受到過父母的重視，也沒有像老小那樣受到父母的寵愛，或許曾經受到過，但是等到他長大，看到的也只是夾在中間的“委屈”，他們既沒有老大的特權，也沒有老小的好處，就容易形成一個錯誤的成長方式，他們一定要在某些方面，顯得跟其他孩子不同，這樣才能得到父母的重視或者彰顯他們的價值，他們或者像是個含羞草，這是成功的慾望被打壓後的表現，或者像個社交蝴蝶（具有活力、社交能力和有魅力的人，他們願意打破僵局，確保每個人都參與到談話中，表現出出色的社交能力），這是成功慾望太過強烈的表現，又或者老二就是家裡的反叛者，總之，他們具有不固定性，這完全取決於家庭環境和父母的引導。
三個孩子中的老二，往往表現得更為隨和，他們也非常同情弱者，這是因為在很大程度上，他們認定自己就是弱者，在看到同樣的弱者，也產生了一種同情心，所以他們的同理心很強，很容易走近別人的內心，願意幫助別人，在中間起到很好的調和作用。
三胎家庭的老二，要麼非常有出息，要麼被打壓得很平庸，他們較少（只是相對而言）地獲得父母的關注，既不如老大那樣被寄予厚望，也不想老小那樣被寵溺，所以他們更像是一匹黑馬，用自己的能力來獲得價值感，很多三孩家庭的老二，最有出息，不是沒有道理的。
所以同樣是老二，在二胎和三胎家庭中，性格和各方面顯現出巨大的差異，長大後的命運也大不相同，這是一成不變的嗎？也是大概率的嗎？其實，這種差異具有特定性，在一定的環境中，會發生變化。
這些差異，也會因為其他因素受到改變
性別不同
當然，以上的種種不同，也會因為很多因素產生改變，第一個就是性別的不同，比如老大和老二的性別不同，一個男孩一個女孩，那麼兩個孩子都可能產生老大的特徵，男孩覺得自己是男性角色中的老大，女孩覺得自己的女性角色中的老大，這個道理也適用於三胎家庭，如果前兩個都是男孩，最後一個是女孩，則女孩就會發展出女性角色的老大，比如蘇明玉，她既不像大哥，也不像二哥，反而很獨立很上進，而二哥蘇明成，則變成了二胎中的老二，被寵溺得有點過分。
民間有句話，是專門形容二胎家庭中的兩個孩子的，“老大傻，老二奸”，意思是說家裡的老大一般都比較忠厚老實，老二比老大機靈，心眼來得快。但是在三胎家庭中，老二的說法就變了，老三脫穎而出了，變成了“家家有個壞老三”，可見，孩子出生的順序，以及在家裡的排行，確實可以改變孩子的一些性格，那麼其中有著怎樣奇妙的聯繫呢？
孩子的出生順序，有什麼重要的作用？
從目前來說，有娃家庭的結構，大體分為四個形式，一種是獨生子，一種是二胎家庭，一種是三胎家庭，剩下的就是多孩家庭，孩子的出生順序，在家裡排行的位置，決定了孩子不同的角色，美國教育學博士，正面管教的創始人，簡·尼爾森就提出，對孩子出生順序的瞭解，能夠增進父母對孩子們基於自己在家裡的出生順序的看法而可能形成的對自己的錯誤觀念的理解，這是走近孩子內心世界的另一種途徑。
這也是為什麼，多孩家庭中，有的孩子會努力做到最好，成為其他孩子的榜樣，而有的孩子會比較反叛，他們在同樣的家庭環境中長大，但是卻因為出生順序的不同，受到了不同的生存和成長的影響，每個孩子都會找到屬於自己的角色扮演和定位，這也直接影響了他們的成長，而今天，我們拿出二胎家庭的老二，和三胎家庭的老二進行比較，或許能夠說明一些問題，
二胎家庭的老二，排行最小的孩子
一般情況下，二胎家庭中的老二，比老大更引人注目，他們是家裡最小的孩子，受到的關注最多，也因為年齡最小，所以都比較嬌慣一些，這使得他們表現出了一系列區別於老大的行為。
比如老二被父母和姐姐哥哥嬌慣著長大，他們發現操控別人的行為，才能顯出自己的重要性，所以老二擅長利用自己的魅力和優勢來達到目的，比如老二跟老大玩，他想要玩老大的手機，遭到了老大的拒絕，他就會哭泣來吸引父母的注意，父母趕來訓斥老大，嘴裡還唸叨著，他這麼小，你不知道讓著他媽？於是老大挫敗，乖乖交出手機，這就會給老二一種暗示，他使用這招有效，因此樂此不疲。
老二被父母寵愛，但也有可能處於哥哥或姐姐的怨恨中，會比較困惑，他們有可能不停地搶奪哥哥姐姐的資源，也在哥哥姐姐受到父母懲罰的時候，規避一些父母不喜歡的行為，或者監視哥哥姐姐的行為，藉機去告狀，也因此能獲得父母更大的寵愛，在這個比較中，他們容易對老大產生不服從感，覺得自己是最厲害的，所以他們大部分的創造力、精力和智力都會通過魅力操縱，來達到自己的價值感。
在這樣的家庭環境中長大，老二不容易適應外界的變化，他們的價值感來源於比較，來源於父母的誇讚和肯定，一旦沒有了這些土壤，他們會發現自己做什麼都毫無價值，就如同《都挺好》中的蘇明成，他的價值感來源於蘇母，當母親去世後，第一個崩潰和不適應的也是他，因為一直鼓勵和誇讚他的人沒有了，他感到了彷徨，所以事業受到打擊，婚姻破裂，他變得不太一樣，連妻子朱麗都覺得他像變了一個人，所以老二在享受家裡優越待遇的同時，也會受到這種影響帶來的反噬，想要擺脫這種束縛，孩子和父母都要做出努力。
三胎家庭中的老二，排行中間的孩子
不管在什麼樣的家庭，排行老大的孩子的相似性是最容易被預測的，他們被賦予更多的責任，而獨生子極可能像老大，也可能像老小，這取決於家庭教育的引導，而排行中間的孩子，出現的變動是最大的，他們既沒有像老大那樣受到過父母的重視，也沒有像老小那樣受到父母的寵愛，或許曾經受到過，但是等到他長大，看到的也只是夾在中間的“委屈”，他們既沒有老大的特權，也沒有老小的好處，就容易形成一個錯誤的成長方式，他們一定要在某些方面，顯得跟其他孩子不同，這樣才能得到父母的重視或者彰顯他們的價值，他們或者像是個含羞草，這是成功的慾望被打壓後的表現，或者像個社交蝴蝶（具有活力、社交能力和有魅力的人，他們願意打破僵局，確保每個人都參與到談話中，表現出出色的社交能力），這是成功慾望太過強烈的表現，又或者老二就是家裡的反叛者，總之，他們具有不固定性，這完全取決於家庭環境和父母的引導。
三個孩子中的老二，往往表現得更為隨和，他們也非常同情弱者，這是因為在很大程度上，他們認定自己就是弱者，在看到同樣的弱者，也產生了一種同情心，所以他們的同理心很強，很容易走近別人的內心，願意幫助別人，在中間起到很好的調和作用。
三胎家庭的老二，要麼非常有出息，要麼被打壓得很平庸，他們較少（只是相對而言）地獲得父母的關注，既不如老大那樣被寄予厚望，也不想老小那樣被寵溺，所以他們更像是一匹黑馬，用自己的能力來獲得價值感，很多三孩家庭的老二，最有出息，不是沒有道理的。
所以同樣是老二，在二胎和三胎家庭中，性格和各方面顯現出巨大的差異，長大後的命運也大不相同，這是一成不變的嗎？也是大概率的嗎？其實，這種差異具有特定性，在一定的環境中，會發生變化。
這些差異，也會因為其他因素受到改變
性別不同
當然，以上的種種不同，也會因為很多因素產生改變，第一個就是性別的不同，比如老大和老二的性別不同，一個男孩一個女孩，那麼兩個孩子都可能產生老大的特徵，男孩覺得自己是男性角色中的老大，女孩覺得自己的女性角色中的老大，這個道理也適用於三胎家庭，如果前兩個都是男孩，最後一個是女孩，則女孩就會發展出女性角色的老大，比如蘇明玉，她既不像大哥，也不像二哥，反而很獨立很上進，而二哥蘇明成，則變成了二胎中的老二，被寵溺得有點過分。
年齡差距
另外，這種差異也會因為年齡段產生變化，比如年齡相差越小，差異越明顯，年齡相差越大，這種差異就減少了，比如老大都上一年級了，老二才出生，二胎之間的成長軌跡可能互不影響，彼此的比較和競爭就少得多，他們的性格都會趨向於心理上的老大，或者心理上的老小。
民間有句話，是專門形容二胎家庭中的兩個孩子的，“老大傻，老二奸”，意思是說家裡的老大一般都比較忠厚老實，老二比老大機靈，心眼來得快。但是在三胎家庭中，老二的說法就變了，老三脫穎而出了，變成了“家家有個壞老三”，可見，孩子出生的順序，以及在家裡的排行，確實可以改變孩子的一些性格，那麼其中有著怎樣奇妙的聯繫呢？
孩子的出生順序，有什麼重要的作用？
從目前來說，有娃家庭的結構，大體分為四個形式，一種是獨生子，一種是二胎家庭，一種是三胎家庭，剩下的就是多孩家庭，孩子的出生順序，在家裡排行的位置，決定了孩子不同的角色，美國教育學博士，正面管教的創始人，簡·尼爾森就提出，對孩子出生順序的瞭解，能夠增進父母對孩子們基於自己在家裡的出生順序的看法而可能形成的對自己的錯誤觀念的理解，這是走近孩子內心世界的另一種途徑。
這也是為什麼，多孩家庭中，有的孩子會努力做到最好，成為其他孩子的榜樣，而有的孩子會比較反叛，他們在同樣的家庭環境中長大，但是卻因為出生順序的不同，受到了不同的生存和成長的影響，每個孩子都會找到屬於自己的角色扮演和定位，這也直接影響了他們的成長，而今天，我們拿出二胎家庭的老二，和三胎家庭的老二進行比較，或許能夠說明一些問題，
二胎家庭的老二，排行最小的孩子
一般情況下，二胎家庭中的老二，比老大更引人注目，他們是家裡最小的孩子，受到的關注最多，也因為年齡最小，所以都比較嬌慣一些，這使得他們表現出了一系列區別於老大的行為。
比如老二被父母和姐姐哥哥嬌慣著長大，他們發現操控別人的行為，才能顯出自己的重要性，所以老二擅長利用自己的魅力和優勢來達到目的，比如老二跟老大玩，他想要玩老大的手機，遭到了老大的拒絕，他就會哭泣來吸引父母的注意，父母趕來訓斥老大，嘴裡還唸叨著，他這麼小，你不知道讓著他媽？於是老大挫敗，乖乖交出手機，這就會給老二一種暗示，他使用這招有效，因此樂此不疲。
老二被父母寵愛，但也有可能處於哥哥或姐姐的怨恨中，會比較困惑，他們有可能不停地搶奪哥哥姐姐的資源，也在哥哥姐姐受到父母懲罰的時候，規避一些父母不喜歡的行為，或者監視哥哥姐姐的行為，藉機去告狀，也因此能獲得父母更大的寵愛，在這個比較中，他們容易對老大產生不服從感，覺得自己是最厲害的，所以他們大部分的創造力、精力和智力都會通過魅力操縱，來達到自己的價值感。
在這樣的家庭環境中長大，老二不容易適應外界的變化，他們的價值感來源於比較，來源於父母的誇讚和肯定，一旦沒有了這些土壤，他們會發現自己做什麼都毫無價值，就如同《都挺好》中的蘇明成，他的價值感來源於蘇母，當母親去世後，第一個崩潰和不適應的也是他，因為一直鼓勵和誇讚他的人沒有了，他感到了彷徨，所以事業受到打擊，婚姻破裂，他變得不太一樣，連妻子朱麗都覺得他像變了一個人，所以老二在享受家裡優越待遇的同時，也會受到這種影響帶來的反噬，想要擺脫這種束縛，孩子和父母都要做出努力。
三胎家庭中的老二，排行中間的孩子
不管在什麼樣的家庭，排行老大的孩子的相似性是最容易被預測的，他們被賦予更多的責任，而獨生子極可能像老大，也可能像老小，這取決於家庭教育的引導，而排行中間的孩子，出現的變動是最大的，他們既沒有像老大那樣受到過父母的重視，也沒有像老小那樣受到父母的寵愛，或許曾經受到過，但是等到他長大，看到的也只是夾在中間的“委屈”，他們既沒有老大的特權，也沒有老小的好處，就容易形成一個錯誤的成長方式，他們一定要在某些方面，顯得跟其他孩子不同，這樣才能得到父母的重視或者彰顯他們的價值，他們或者像是個含羞草，這是成功的慾望被打壓後的表現，或者像個社交蝴蝶（具有活力、社交能力和有魅力的人，他們願意打破僵局，確保每個人都參與到談話中，表現出出色的社交能力），這是成功慾望太過強烈的表現，又或者老二就是家裡的反叛者，總之，他們具有不固定性，這完全取決於家庭環境和父母的引導。
三個孩子中的老二，往往表現得更為隨和，他們也非常同情弱者，這是因為在很大程度上，他們認定自己就是弱者，在看到同樣的弱者，也產生了一種同情心，所以他們的同理心很強，很容易走近別人的內心，願意幫助別人，在中間起到很好的調和作用。
三胎家庭的老二，要麼非常有出息，要麼被打壓得很平庸，他們較少（只是相對而言）地獲得父母的關注，既不如老大那樣被寄予厚望，也不想老小那樣被寵溺，所以他們更像是一匹黑馬，用自己的能力來獲得價值感，很多三孩家庭的老二，最有出息，不是沒有道理的。
所以同樣是老二，在二胎和三胎家庭中，性格和各方面顯現出巨大的差異，長大後的命運也大不相同，這是一成不變的嗎？也是大概率的嗎？其實，這種差異具有特定性，在一定的環境中，會發生變化。
這些差異，也會因為其他因素受到改變
性別不同
當然，以上的種種不同，也會因為很多因素產生改變，第一個就是性別的不同，比如老大和老二的性別不同，一個男孩一個女孩，那麼兩個孩子都可能產生老大的特徵，男孩覺得自己是男性角色中的老大，女孩覺得自己的女性角色中的老大，這個道理也適用於三胎家庭，如果前兩個都是男孩，最後一個是女孩，則女孩就會發展出女性角色的老大，比如蘇明玉，她既不像大哥，也不像二哥，反而很獨立很上進，而二哥蘇明成，則變成了二胎中的老二，被寵溺得有點過分。
年齡差距
另外，這種差異也會因為年齡段產生變化，比如年齡相差越小，差異越明顯，年齡相差越大，這種差異就減少了，比如老大都上一年級了，老二才出生，二胎之間的成長軌跡可能互不影響，彼此的比較和競爭就少得多，他們的性格都會趨向於心理上的老大，或者心理上的老小。
父母要怎麼做，才能消除這種差異？
所以三胎中的老二和二胎中的老二，也只限於同性別，且年齡段相差在4歲以內的比較，最開始的設定才會有效，但這也取決於家庭氛圍，如果父母對老大和老二都一視同仁，不縱容老二利用魅力來獲得好處的方式，那麼老二也會非常優秀，但是同性相斥的道理，孩子可能會發展處截然不同的興趣，比如老大沉穩愛讀書，老二可能會對運動感興趣，總之，同性的孩子中，都想讓自己具有獨特性，特長的選擇會截然不同。
民間有句話，是專門形容二胎家庭中的兩個孩子的，“老大傻，老二奸”，意思是說家裡的老大一般都比較忠厚老實，老二比老大機靈，心眼來得快。但是在三胎家庭中，老二的說法就變了，老三脫穎而出了，變成了“家家有個壞老三”，可見，孩子出生的順序，以及在家裡的排行，確實可以改變孩子的一些性格，那麼其中有著怎樣奇妙的聯繫呢？
孩子的出生順序，有什麼重要的作用？
從目前來說，有娃家庭的結構，大體分為四個形式，一種是獨生子，一種是二胎家庭，一種是三胎家庭，剩下的就是多孩家庭，孩子的出生順序，在家裡排行的位置，決定了孩子不同的角色，美國教育學博士，正面管教的創始人，簡·尼爾森就提出，對孩子出生順序的瞭解，能夠增進父母對孩子們基於自己在家裡的出生順序的看法而可能形成的對自己的錯誤觀念的理解，這是走近孩子內心世界的另一種途徑。
這也是為什麼，多孩家庭中，有的孩子會努力做到最好，成為其他孩子的榜樣，而有的孩子會比較反叛，他們在同樣的家庭環境中長大，但是卻因為出生順序的不同，受到了不同的生存和成長的影響，每個孩子都會找到屬於自己的角色扮演和定位，這也直接影響了他們的成長，而今天，我們拿出二胎家庭的老二，和三胎家庭的老二進行比較，或許能夠說明一些問題，
二胎家庭的老二，排行最小的孩子
一般情況下，二胎家庭中的老二，比老大更引人注目，他們是家裡最小的孩子，受到的關注最多，也因為年齡最小，所以都比較嬌慣一些，這使得他們表現出了一系列區別於老大的行為。
比如老二被父母和姐姐哥哥嬌慣著長大，他們發現操控別人的行為，才能顯出自己的重要性，所以老二擅長利用自己的魅力和優勢來達到目的，比如老二跟老大玩，他想要玩老大的手機，遭到了老大的拒絕，他就會哭泣來吸引父母的注意，父母趕來訓斥老大，嘴裡還唸叨著，他這麼小，你不知道讓著他媽？於是老大挫敗，乖乖交出手機，這就會給老二一種暗示，他使用這招有效，因此樂此不疲。
老二被父母寵愛，但也有可能處於哥哥或姐姐的怨恨中，會比較困惑，他們有可能不停地搶奪哥哥姐姐的資源，也在哥哥姐姐受到父母懲罰的時候，規避一些父母不喜歡的行為，或者監視哥哥姐姐的行為，藉機去告狀，也因此能獲得父母更大的寵愛，在這個比較中，他們容易對老大產生不服從感，覺得自己是最厲害的，所以他們大部分的創造力、精力和智力都會通過魅力操縱，來達到自己的價值感。
在這樣的家庭環境中長大，老二不容易適應外界的變化，他們的價值感來源於比較，來源於父母的誇讚和肯定，一旦沒有了這些土壤，他們會發現自己做什麼都毫無價值，就如同《都挺好》中的蘇明成，他的價值感來源於蘇母，當母親去世後，第一個崩潰和不適應的也是他，因為一直鼓勵和誇讚他的人沒有了，他感到了彷徨，所以事業受到打擊，婚姻破裂，他變得不太一樣，連妻子朱麗都覺得他像變了一個人，所以老二在享受家裡優越待遇的同時，也會受到這種影響帶來的反噬，想要擺脫這種束縛，孩子和父母都要做出努力。
三胎家庭中的老二，排行中間的孩子
不管在什麼樣的家庭，排行老大的孩子的相似性是最容易被預測的，他們被賦予更多的責任，而獨生子極可能像老大，也可能像老小，這取決於家庭教育的引導，而排行中間的孩子，出現的變動是最大的，他們既沒有像老大那樣受到過父母的重視，也沒有像老小那樣受到父母的寵愛，或許曾經受到過，但是等到他長大，看到的也只是夾在中間的“委屈”，他們既沒有老大的特權，也沒有老小的好處，就容易形成一個錯誤的成長方式，他們一定要在某些方面，顯得跟其他孩子不同，這樣才能得到父母的重視或者彰顯他們的價值，他們或者像是個含羞草，這是成功的慾望被打壓後的表現，或者像個社交蝴蝶（具有活力、社交能力和有魅力的人，他們願意打破僵局，確保每個人都參與到談話中，表現出出色的社交能力），這是成功慾望太過強烈的表現，又或者老二就是家裡的反叛者，總之，他們具有不固定性，這完全取決於家庭環境和父母的引導。
三個孩子中的老二，往往表現得更為隨和，他們也非常同情弱者，這是因為在很大程度上，他們認定自己就是弱者，在看到同樣的弱者，也產生了一種同情心，所以他們的同理心很強，很容易走近別人的內心，願意幫助別人，在中間起到很好的調和作用。
三胎家庭的老二，要麼非常有出息，要麼被打壓得很平庸，他們較少（只是相對而言）地獲得父母的關注，既不如老大那樣被寄予厚望，也不想老小那樣被寵溺，所以他們更像是一匹黑馬，用自己的能力來獲得價值感，很多三孩家庭的老二，最有出息，不是沒有道理的。
所以同樣是老二，在二胎和三胎家庭中，性格和各方面顯現出巨大的差異，長大後的命運也大不相同，這是一成不變的嗎？也是大概率的嗎？其實，這種差異具有特定性，在一定的環境中，會發生變化。
這些差異，也會因為其他因素受到改變
性別不同
當然，以上的種種不同，也會因為很多因素產生改變，第一個就是性別的不同，比如老大和老二的性別不同，一個男孩一個女孩，那麼兩個孩子都可能產生老大的特徵，男孩覺得自己是男性角色中的老大，女孩覺得自己的女性角色中的老大，這個道理也適用於三胎家庭，如果前兩個都是男孩，最後一個是女孩，則女孩就會發展出女性角色的老大，比如蘇明玉，她既不像大哥，也不像二哥，反而很獨立很上進，而二哥蘇明成，則變成了二胎中的老二，被寵溺得有點過分。
年齡差距
另外，這種差異也會因為年齡段產生變化，比如年齡相差越小，差異越明顯，年齡相差越大，這種差異就減少了，比如老大都上一年級了，老二才出生，二胎之間的成長軌跡可能互不影響，彼此的比較和競爭就少得多，他們的性格都會趨向於心理上的老大，或者心理上的老小。
父母要怎麼做，才能消除這種差異？
所以三胎中的老二和二胎中的老二，也只限於同性別，且年齡段相差在4歲以內的比較，最開始的設定才會有效，但這也取決於家庭氛圍，如果父母對老大和老二都一視同仁，不縱容老二利用魅力來獲得好處的方式，那麼老二也會非常優秀，但是同性相斥的道理，孩子可能會發展處截然不同的興趣，比如老大沉穩愛讀書，老二可能會對運動感興趣，總之，同性的孩子中，都想讓自己具有獨特性，特長的選擇會截然不同。
而三胎中的老二，父母也要適當地重視，多關注他的成長，以及夾在中間產生的種種尷尬，努力為孩子創造價值感，這種家庭成長的孩子，個個優秀的概率會更大一些。總之，孩子的成長有自己努力的成分，也是家庭教育的結果，當父母一視同仁，並且採取科學的育兒方式，孩子這種差異性就會明顯減少，也就不存在哪個孩子更有出息，過得更好的問題了，他們都同樣出色，您說是嗎？