'都說“老大憨,老二尖”,出生順序對孩子智商和性格有沒有影響?'

不完美媽媽 福林媽咪 2019-09-12
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文丨福林媽咪

如果你的家裡有兩個孩子,相信你一定有意無意地觀察過兩個孩子的區別。孩子都是爸爸媽媽生的,但老大和老二之間的區別往往都很大。就算是兩個男孩、兩個女孩,它們的性格脾氣也會有很大的差異。

民間俗語說:“老大憨,老二尖”意思就是老大往往更憨厚一些,老二就比較狡猾多變一些。這是對兩個孩子智力的評判,這種說法到底有沒有道理?

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文丨福林媽咪

如果你的家裡有兩個孩子,相信你一定有意無意地觀察過兩個孩子的區別。孩子都是爸爸媽媽生的,但老大和老二之間的區別往往都很大。就算是兩個男孩、兩個女孩,它們的性格脾氣也會有很大的差異。

民間俗語說:“老大憨,老二尖”意思就是老大往往更憨厚一些,老二就比較狡猾多變一些。這是對兩個孩子智力的評判,這種說法到底有沒有道理?

都說“老大憨,老二尖”,出生順序對孩子智商和性格有沒有影響?

其實早在過去就已經有人對這個問題做過研究,高爾頓則是第一個研究出生順序對孩子成長影響的科學家。

高爾頓通過一個社會現象進行了總結,他對英國的科學家進行了一個統計分析發現:絕大多數多胎家庭的科學家都是家裡的老大。於是,高爾頓總結到:多胎家庭老大的智商往往更高。

隨後精神學家對“出生順序對人格養成的影響”也進行了研究。

這位精神學家發現:孩子的出生順序對一個人的處事風格、人格養成有著十分重要的作用。

看到這裡,你可能覺得這和自己的一些觀察是相似的,你見到的老大老二好像還真是符合這個結果,但近現代之後,科學家又一次對這個命題進行了廣泛的研究,研究結果卻和之前恰恰相反。

這一次,科學家採集了更多的樣本,對近四十萬成年人的智商進行了調查,結果發現:孩子的智商跟出生順序之間並沒有明顯的關係。

雖然在調查結果中,老大與老二的智力水平有細微的差距,但這些差距在合理的變動範圍之內。

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文丨福林媽咪

如果你的家裡有兩個孩子,相信你一定有意無意地觀察過兩個孩子的區別。孩子都是爸爸媽媽生的,但老大和老二之間的區別往往都很大。就算是兩個男孩、兩個女孩,它們的性格脾氣也會有很大的差異。

民間俗語說:“老大憨,老二尖”意思就是老大往往更憨厚一些,老二就比較狡猾多變一些。這是對兩個孩子智力的評判,這種說法到底有沒有道理?

都說“老大憨,老二尖”,出生順序對孩子智商和性格有沒有影響?

其實早在過去就已經有人對這個問題做過研究,高爾頓則是第一個研究出生順序對孩子成長影響的科學家。

高爾頓通過一個社會現象進行了總結,他對英國的科學家進行了一個統計分析發現:絕大多數多胎家庭的科學家都是家裡的老大。於是,高爾頓總結到:多胎家庭老大的智商往往更高。

隨後精神學家對“出生順序對人格養成的影響”也進行了研究。

這位精神學家發現:孩子的出生順序對一個人的處事風格、人格養成有著十分重要的作用。

看到這裡,你可能覺得這和自己的一些觀察是相似的,你見到的老大老二好像還真是符合這個結果,但近現代之後,科學家又一次對這個命題進行了廣泛的研究,研究結果卻和之前恰恰相反。

這一次,科學家採集了更多的樣本,對近四十萬成年人的智商進行了調查,結果發現:孩子的智商跟出生順序之間並沒有明顯的關係。

雖然在調查結果中,老大與老二的智力水平有細微的差距,但這些差距在合理的變動範圍之內。

都說“老大憨,老二尖”,出生順序對孩子智商和性格有沒有影響?

這項研究也給很多被刻板印象困擾的老大老二正了名,最小的孩子不一定任性,最大的孩子也不一定要承受更多責任。

但是很多人覺得出生順序影響孩子性格,這一點並非是基於之前那個被推翻的研究結果,而是自己的生活實踐,為什麼不少兄弟姐妹之間會表現出那種典型“老大”、“老二”性格呢?


其實,我們之所以會產生“老大憨,老二尖”的印象,並不僅僅是因為出生順序的原因,更多的是因為父母的教育方式、孩子的成長環境的影響。

這種現象其實並不難理解:老大作為第一個出生的孩子,父母們給予的關注是最多的,孩子一父母之間的“有效溝通”也更多,在弟弟妹妹出生之前,老大往往已經具備了一定的“合作意識”。

當弟弟妹妹出生之後,老大往往會幫助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。這是一種主人翁意識的激發,也是自我意識成長的重要方式。

在照顧弟弟妹妹的過程中,孩子更早地產生了責任感、情感認同感和強烈的榮譽感。這些能力的提升在一定程度上已經對孩子的智商產生了影響。

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文丨福林媽咪

如果你的家裡有兩個孩子,相信你一定有意無意地觀察過兩個孩子的區別。孩子都是爸爸媽媽生的,但老大和老二之間的區別往往都很大。就算是兩個男孩、兩個女孩,它們的性格脾氣也會有很大的差異。

民間俗語說:“老大憨,老二尖”意思就是老大往往更憨厚一些,老二就比較狡猾多變一些。這是對兩個孩子智力的評判,這種說法到底有沒有道理?

都說“老大憨,老二尖”,出生順序對孩子智商和性格有沒有影響?

其實早在過去就已經有人對這個問題做過研究,高爾頓則是第一個研究出生順序對孩子成長影響的科學家。

高爾頓通過一個社會現象進行了總結,他對英國的科學家進行了一個統計分析發現:絕大多數多胎家庭的科學家都是家裡的老大。於是,高爾頓總結到:多胎家庭老大的智商往往更高。

隨後精神學家對“出生順序對人格養成的影響”也進行了研究。

這位精神學家發現:孩子的出生順序對一個人的處事風格、人格養成有著十分重要的作用。

看到這裡,你可能覺得這和自己的一些觀察是相似的,你見到的老大老二好像還真是符合這個結果,但近現代之後,科學家又一次對這個命題進行了廣泛的研究,研究結果卻和之前恰恰相反。

這一次,科學家採集了更多的樣本,對近四十萬成年人的智商進行了調查,結果發現:孩子的智商跟出生順序之間並沒有明顯的關係。

雖然在調查結果中,老大與老二的智力水平有細微的差距,但這些差距在合理的變動範圍之內。

都說“老大憨,老二尖”,出生順序對孩子智商和性格有沒有影響?

這項研究也給很多被刻板印象困擾的老大老二正了名,最小的孩子不一定任性,最大的孩子也不一定要承受更多責任。

但是很多人覺得出生順序影響孩子性格,這一點並非是基於之前那個被推翻的研究結果,而是自己的生活實踐,為什麼不少兄弟姐妹之間會表現出那種典型“老大”、“老二”性格呢?


其實,我們之所以會產生“老大憨,老二尖”的印象,並不僅僅是因為出生順序的原因,更多的是因為父母的教育方式、孩子的成長環境的影響。

這種現象其實並不難理解:老大作為第一個出生的孩子,父母們給予的關注是最多的,孩子一父母之間的“有效溝通”也更多,在弟弟妹妹出生之前,老大往往已經具備了一定的“合作意識”。

當弟弟妹妹出生之後,老大往往會幫助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。這是一種主人翁意識的激發,也是自我意識成長的重要方式。

在照顧弟弟妹妹的過程中,孩子更早地產生了責任感、情感認同感和強烈的榮譽感。這些能力的提升在一定程度上已經對孩子的智商產生了影響。

都說“老大憨,老二尖”,出生順序對孩子智商和性格有沒有影響?

不要以為智商只是邏輯思維能力,對感情的判斷,責任意識的萌發同樣也是智商的表現。

相反,老二的出生就完全不同。因為老大的存在,老二往往會得到更多的關注,不僅爸爸媽媽疼愛自己,連哥哥姐姐也會疼愛自己。

相比老大,老二更容易被溺愛,並且在更多的幫助和呵護面前,孩子的自立意識、自主解決問題的能力都會被一定程度的削弱。

舉個極端的例子,如果老大天性比較自私而父母的教育也沒有改變這些問題,弟弟妹妹的出生還會對老大的人格養成產生促進作用?

所以,當家裡有兩個孩子的時候,我們需要對兩個孩子的情感都保持一定的關注。不能因小失大,也不能太過偏袒老二。記住:你的教育方式才是決定孩子成長方向的關鍵原因。

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