教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨。對書法有興趣的孩子，在幼兒園和小學一二年級，就可以開始接觸書法。真正系統地學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當，因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨。對書法有興趣的孩子，在幼兒園和小學一二年級，就可以開始接觸書法。真正系統地學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當，因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。
舞蹈
舞蹈對於孩子的身體柔韌性發展有較好幫助，舞蹈學習三歲前並不適合孩子。3歲以上可以開始接觸啟蒙教育，對培養寶寶的律動和節奏感有益。家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4週歲開始，在幼兒園時期可以鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習。5週歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。
5—7週歲的時候，屬於學舞蹈的初期時段，不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。採用積極鼓勵的方式，讓他們對著鏡子看著自己做動作，培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右，就可以要求孩子的基本功專業一點了。
但是專業舞蹈的訓練建議等到10歲以上為佳，因為專業舞蹈訓練強度大、時間長，容易損傷肌肉，對於10歲以下孩子的生長髮育不利。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨。對書法有興趣的孩子，在幼兒園和小學一二年級，就可以開始接觸書法。真正系統地學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當，因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。
舞蹈
舞蹈對於孩子的身體柔韌性發展有較好幫助，舞蹈學習三歲前並不適合孩子。3歲以上可以開始接觸啟蒙教育，對培養寶寶的律動和節奏感有益。家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4週歲開始，在幼兒園時期可以鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習。5週歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。
5—7週歲的時候，屬於學舞蹈的初期時段，不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。採用積極鼓勵的方式，讓他們對著鏡子看著自己做動作，培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右，就可以要求孩子的基本功專業一點了。
但是專業舞蹈的訓練建議等到10歲以上為佳，因為專業舞蹈訓練強度大、時間長，容易損傷肌肉，對於10歲以下孩子的生長髮育不利。
游泳
讓孩子學會游泳，等於教會了他們一項求生技能。那游泳，在什麼年紀學習是最好的呢？
美國兒科協會（AAP,American Academy of Pediatrics）以前一直認為孩子在4歲以前不應學習游泳。不過現在他們的標準已經有了一定放鬆：現在只反對1歲以內的兒童上游泳課，對1～4歲的孩子則表示不反對了。
對不同年齡段學習游泳的建議是這樣的：
1歲以內：和家長一起在水裡玩耍是可以的，但不要接受任何形式的游泳課，這對於他們的安全沒有幫助；
1～3歲：家長可以衡量利弊，考慮學習游泳，這樣可以在一定程度上降低發生意外的溺水風險；
4歲以上：可以開始學習游泳了，尤其是5歲以後，身體發育情況可以讓孩子更快地學會游泳。
不需要過早上游泳課，4～5歲之後再學游泳反而會更快一些。在這之前，可以和孩子一起在游泳池裡玩水，但別把游泳作為一種技能來看待。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨。對書法有興趣的孩子，在幼兒園和小學一二年級，就可以開始接觸書法。真正系統地學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當，因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。
舞蹈
舞蹈對於孩子的身體柔韌性發展有較好幫助，舞蹈學習三歲前並不適合孩子。3歲以上可以開始接觸啟蒙教育，對培養寶寶的律動和節奏感有益。家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4週歲開始，在幼兒園時期可以鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習。5週歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。
5—7週歲的時候，屬於學舞蹈的初期時段，不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。採用積極鼓勵的方式，讓他們對著鏡子看著自己做動作，培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右，就可以要求孩子的基本功專業一點了。
但是專業舞蹈的訓練建議等到10歲以上為佳，因為專業舞蹈訓練強度大、時間長，容易損傷肌肉，對於10歲以下孩子的生長髮育不利。
游泳
讓孩子學會游泳，等於教會了他們一項求生技能。那游泳，在什麼年紀學習是最好的呢？
美國兒科協會（AAP,American Academy of Pediatrics）以前一直認為孩子在4歲以前不應學習游泳。不過現在他們的標準已經有了一定放鬆：現在只反對1歲以內的兒童上游泳課，對1～4歲的孩子則表示不反對了。
對不同年齡段學習游泳的建議是這樣的：
1歲以內：和家長一起在水裡玩耍是可以的，但不要接受任何形式的游泳課，這對於他們的安全沒有幫助；
1～3歲：家長可以衡量利弊，考慮學習游泳，這樣可以在一定程度上降低發生意外的溺水風險；
4歲以上：可以開始學習游泳了，尤其是5歲以後，身體發育情況可以讓孩子更快地學會游泳。
不需要過早上游泳課，4～5歲之後再學游泳反而會更快一些。在這之前，可以和孩子一起在游泳池裡玩水，但別把游泳作為一種技能來看待。
輪滑
很多爸爸媽媽覺得輪滑很危險，一直都不鼓勵寶寶學這項運動，認為哪怕要學也得等到了十來歲的時候。但是教練說其實3歲就可以開始學習輪滑，一般通過兩年時間來掌握這項運動。他分析道：
1、3歲幼兒身體和手的基本動作已經比較自如，由於骨骼肌肉系統的發展，大腦控制能力的增強，加上日常生活中大量的練習所獲得的技能和經驗。3歲兒童已能掌握各種大動作；
2、3歲是學習動作技能的最佳時期，這個時期兒童身體柔軟，容易學習許多動作，加之他們喜歡模仿，喜歡不厭其煩地重複同一動作；
3、大一點的孩子膽子反而小，再小一點的，由於理解能力、肢體運動能力有限，不易掌握動作要領。
所以從3歲到5歲是學習輪滑的最佳時機。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨。對書法有興趣的孩子，在幼兒園和小學一二年級，就可以開始接觸書法。真正系統地學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當，因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。
舞蹈
舞蹈對於孩子的身體柔韌性發展有較好幫助，舞蹈學習三歲前並不適合孩子。3歲以上可以開始接觸啟蒙教育，對培養寶寶的律動和節奏感有益。家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4週歲開始，在幼兒園時期可以鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習。5週歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。
5—7週歲的時候，屬於學舞蹈的初期時段，不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。採用積極鼓勵的方式，讓他們對著鏡子看著自己做動作，培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右，就可以要求孩子的基本功專業一點了。
但是專業舞蹈的訓練建議等到10歲以上為佳，因為專業舞蹈訓練強度大、時間長，容易損傷肌肉，對於10歲以下孩子的生長髮育不利。
游泳
讓孩子學會游泳，等於教會了他們一項求生技能。那游泳，在什麼年紀學習是最好的呢？
美國兒科協會（AAP,American Academy of Pediatrics）以前一直認為孩子在4歲以前不應學習游泳。不過現在他們的標準已經有了一定放鬆：現在只反對1歲以內的兒童上游泳課，對1～4歲的孩子則表示不反對了。
對不同年齡段學習游泳的建議是這樣的：
1歲以內：和家長一起在水裡玩耍是可以的，但不要接受任何形式的游泳課，這對於他們的安全沒有幫助；
1～3歲：家長可以衡量利弊，考慮學習游泳，這樣可以在一定程度上降低發生意外的溺水風險；
4歲以上：可以開始學習游泳了，尤其是5歲以後，身體發育情況可以讓孩子更快地學會游泳。
不需要過早上游泳課，4～5歲之後再學游泳反而會更快一些。在這之前，可以和孩子一起在游泳池裡玩水，但別把游泳作為一種技能來看待。
輪滑
很多爸爸媽媽覺得輪滑很危險，一直都不鼓勵寶寶學這項運動，認為哪怕要學也得等到了十來歲的時候。但是教練說其實3歲就可以開始學習輪滑，一般通過兩年時間來掌握這項運動。他分析道：
1、3歲幼兒身體和手的基本動作已經比較自如，由於骨骼肌肉系統的發展，大腦控制能力的增強，加上日常生活中大量的練習所獲得的技能和經驗。3歲兒童已能掌握各種大動作；
2、3歲是學習動作技能的最佳時期，這個時期兒童身體柔軟，容易學習許多動作，加之他們喜歡模仿，喜歡不厭其煩地重複同一動作；
3、大一點的孩子膽子反而小，再小一點的，由於理解能力、肢體運動能力有限，不易掌握動作要領。
所以從3歲到5歲是學習輪滑的最佳時機。
跆拳道
一般來說，4—6歲左右的幼兒，學起來會吃力一點，因為他們記不住各種各樣的招式和“複雜”的套路，但幼兒經過鍛鍊後的效果雖不及成人明顯，但健身的作用卻是不可低估的。7歲左右的孩子，身體的柔韌性、爆發力及頭腦的接受能力都是學習跆拳道的最佳時期，孩子在這個黃金時間學習，進步將非常迅速。具體來說，女孩子的最佳學習年齡在六七歲，男孩子在七八歲。此外，由於跆拳道耗費體力，學習期間的飲食強調高蛋白食物的攝入。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨。對書法有興趣的孩子，在幼兒園和小學一二年級，就可以開始接觸書法。真正系統地學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當，因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。
舞蹈
舞蹈對於孩子的身體柔韌性發展有較好幫助，舞蹈學習三歲前並不適合孩子。3歲以上可以開始接觸啟蒙教育，對培養寶寶的律動和節奏感有益。家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4週歲開始，在幼兒園時期可以鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習。5週歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。
5—7週歲的時候，屬於學舞蹈的初期時段，不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。採用積極鼓勵的方式，讓他們對著鏡子看著自己做動作，培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右，就可以要求孩子的基本功專業一點了。
但是專業舞蹈的訓練建議等到10歲以上為佳，因為專業舞蹈訓練強度大、時間長，容易損傷肌肉，對於10歲以下孩子的生長髮育不利。
游泳
讓孩子學會游泳，等於教會了他們一項求生技能。那游泳，在什麼年紀學習是最好的呢？
美國兒科協會（AAP,American Academy of Pediatrics）以前一直認為孩子在4歲以前不應學習游泳。不過現在他們的標準已經有了一定放鬆：現在只反對1歲以內的兒童上游泳課，對1～4歲的孩子則表示不反對了。
對不同年齡段學習游泳的建議是這樣的：
1歲以內：和家長一起在水裡玩耍是可以的，但不要接受任何形式的游泳課，這對於他們的安全沒有幫助；
1～3歲：家長可以衡量利弊，考慮學習游泳，這樣可以在一定程度上降低發生意外的溺水風險；
4歲以上：可以開始學習游泳了，尤其是5歲以後，身體發育情況可以讓孩子更快地學會游泳。
不需要過早上游泳課，4～5歲之後再學游泳反而會更快一些。在這之前，可以和孩子一起在游泳池裡玩水，但別把游泳作為一種技能來看待。
輪滑
很多爸爸媽媽覺得輪滑很危險，一直都不鼓勵寶寶學這項運動，認為哪怕要學也得等到了十來歲的時候。但是教練說其實3歲就可以開始學習輪滑，一般通過兩年時間來掌握這項運動。他分析道：
1、3歲幼兒身體和手的基本動作已經比較自如，由於骨骼肌肉系統的發展，大腦控制能力的增強，加上日常生活中大量的練習所獲得的技能和經驗。3歲兒童已能掌握各種大動作；
2、3歲是學習動作技能的最佳時期，這個時期兒童身體柔軟，容易學習許多動作，加之他們喜歡模仿，喜歡不厭其煩地重複同一動作；
3、大一點的孩子膽子反而小，再小一點的，由於理解能力、肢體運動能力有限，不易掌握動作要領。
所以從3歲到5歲是學習輪滑的最佳時機。
跆拳道
一般來說，4—6歲左右的幼兒，學起來會吃力一點，因為他們記不住各種各樣的招式和“複雜”的套路，但幼兒經過鍛鍊後的效果雖不及成人明顯，但健身的作用卻是不可低估的。7歲左右的孩子，身體的柔韌性、爆發力及頭腦的接受能力都是學習跆拳道的最佳時期，孩子在這個黃金時間學習，進步將非常迅速。具體來說，女孩子的最佳學習年齡在六七歲，男孩子在七八歲。此外，由於跆拳道耗費體力，學習期間的飲食強調高蛋白食物的攝入。
鋼琴、古箏、小提琴
鋼琴、小提琴和古箏，都對孩子的手指力度和力量有一定的要求。如果孩子學琴年齡太小，就無法達到這一力度要求，這不僅不能很好地學習鋼琴的演奏，而且時間一長還會對孩子的手指的正常發育有損害。
孩子學習這些樂器的最佳年齡是5—6歲。到了5歲，孩子的皮質細胞已大致分化完成，中樞神經系統更趨成熟，肌肉的發育也更加完善，這為學習這些樂器提供了良好的生理條件。由於小提琴是需要單手拿琴站立的，小孩子每次練琴最好控制在30分鐘以內。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨。對書法有興趣的孩子，在幼兒園和小學一二年級，就可以開始接觸書法。真正系統地學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當，因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。
舞蹈
舞蹈對於孩子的身體柔韌性發展有較好幫助，舞蹈學習三歲前並不適合孩子。3歲以上可以開始接觸啟蒙教育，對培養寶寶的律動和節奏感有益。家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4週歲開始，在幼兒園時期可以鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習。5週歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。
5—7週歲的時候，屬於學舞蹈的初期時段，不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。採用積極鼓勵的方式，讓他們對著鏡子看著自己做動作，培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右，就可以要求孩子的基本功專業一點了。
但是專業舞蹈的訓練建議等到10歲以上為佳，因為專業舞蹈訓練強度大、時間長，容易損傷肌肉，對於10歲以下孩子的生長髮育不利。
游泳
讓孩子學會游泳，等於教會了他們一項求生技能。那游泳，在什麼年紀學習是最好的呢？
美國兒科協會（AAP,American Academy of Pediatrics）以前一直認為孩子在4歲以前不應學習游泳。不過現在他們的標準已經有了一定放鬆：現在只反對1歲以內的兒童上游泳課，對1～4歲的孩子則表示不反對了。
對不同年齡段學習游泳的建議是這樣的：
1歲以內：和家長一起在水裡玩耍是可以的，但不要接受任何形式的游泳課，這對於他們的安全沒有幫助；
1～3歲：家長可以衡量利弊，考慮學習游泳，這樣可以在一定程度上降低發生意外的溺水風險；
4歲以上：可以開始學習游泳了，尤其是5歲以後，身體發育情況可以讓孩子更快地學會游泳。
不需要過早上游泳課，4～5歲之後再學游泳反而會更快一些。在這之前，可以和孩子一起在游泳池裡玩水，但別把游泳作為一種技能來看待。
輪滑
很多爸爸媽媽覺得輪滑很危險，一直都不鼓勵寶寶學這項運動，認為哪怕要學也得等到了十來歲的時候。但是教練說其實3歲就可以開始學習輪滑，一般通過兩年時間來掌握這項運動。他分析道：
1、3歲幼兒身體和手的基本動作已經比較自如，由於骨骼肌肉系統的發展，大腦控制能力的增強，加上日常生活中大量的練習所獲得的技能和經驗。3歲兒童已能掌握各種大動作；
2、3歲是學習動作技能的最佳時期，這個時期兒童身體柔軟，容易學習許多動作，加之他們喜歡模仿，喜歡不厭其煩地重複同一動作；
3、大一點的孩子膽子反而小，再小一點的，由於理解能力、肢體運動能力有限，不易掌握動作要領。
所以從3歲到5歲是學習輪滑的最佳時機。
跆拳道
一般來說，4—6歲左右的幼兒，學起來會吃力一點，因為他們記不住各種各樣的招式和“複雜”的套路，但幼兒經過鍛鍊後的效果雖不及成人明顯，但健身的作用卻是不可低估的。7歲左右的孩子，身體的柔韌性、爆發力及頭腦的接受能力都是學習跆拳道的最佳時期，孩子在這個黃金時間學習，進步將非常迅速。具體來說，女孩子的最佳學習年齡在六七歲，男孩子在七八歲。此外，由於跆拳道耗費體力，學習期間的飲食強調高蛋白食物的攝入。
鋼琴、古箏、小提琴
鋼琴、小提琴和古箏，都對孩子的手指力度和力量有一定的要求。如果孩子學琴年齡太小，就無法達到這一力度要求，這不僅不能很好地學習鋼琴的演奏，而且時間一長還會對孩子的手指的正常發育有損害。
孩子學習這些樂器的最佳年齡是5—6歲。到了5歲，孩子的皮質細胞已大致分化完成，中樞神經系統更趨成熟，肌肉的發育也更加完善，這為學習這些樂器提供了良好的生理條件。由於小提琴是需要單手拿琴站立的，小孩子每次練琴最好控制在30分鐘以內。
英語
從大腦發育來看，6歲前的大腦側向化尚未完成，寶寶在學習英語時，是用整個大腦學習的，比長大後用部分大腦學習英語會更快速和熟練。正常兒童4歲時便能掌握母語的全部語音，越早接觸外語、建立良好的語言環境越有優勢。每個寶寶的先天稟賦、性格特點、家庭語言環境等情況不一樣，這也會影響寶寶學習英語的最佳時間。
一般來說，外語口語的關鍵期為3-4歲，書面語關鍵期比口語晚兩年。孩子從3歲開始接觸外語實就可以。但考慮到孩子的自理能力、健康等方面，這個時候不太適合到外面去上外語課。家長可以先讓他聽一些錄音、歌曲。先發展聽、說能力，到4-5歲時，可以開始英語閱讀。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨。對書法有興趣的孩子，在幼兒園和小學一二年級，就可以開始接觸書法。真正系統地學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當，因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。
舞蹈
舞蹈對於孩子的身體柔韌性發展有較好幫助，舞蹈學習三歲前並不適合孩子。3歲以上可以開始接觸啟蒙教育，對培養寶寶的律動和節奏感有益。家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4週歲開始，在幼兒園時期可以鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習。5週歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。
5—7週歲的時候，屬於學舞蹈的初期時段，不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。採用積極鼓勵的方式，讓他們對著鏡子看著自己做動作，培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右，就可以要求孩子的基本功專業一點了。
但是專業舞蹈的訓練建議等到10歲以上為佳，因為專業舞蹈訓練強度大、時間長，容易損傷肌肉，對於10歲以下孩子的生長髮育不利。
游泳
讓孩子學會游泳，等於教會了他們一項求生技能。那游泳，在什麼年紀學習是最好的呢？
美國兒科協會（AAP,American Academy of Pediatrics）以前一直認為孩子在4歲以前不應學習游泳。不過現在他們的標準已經有了一定放鬆：現在只反對1歲以內的兒童上游泳課，對1～4歲的孩子則表示不反對了。
對不同年齡段學習游泳的建議是這樣的：
1歲以內：和家長一起在水裡玩耍是可以的，但不要接受任何形式的游泳課，這對於他們的安全沒有幫助；
1～3歲：家長可以衡量利弊，考慮學習游泳，這樣可以在一定程度上降低發生意外的溺水風險；
4歲以上：可以開始學習游泳了，尤其是5歲以後，身體發育情況可以讓孩子更快地學會游泳。
不需要過早上游泳課，4～5歲之後再學游泳反而會更快一些。在這之前，可以和孩子一起在游泳池裡玩水，但別把游泳作為一種技能來看待。
輪滑
很多爸爸媽媽覺得輪滑很危險，一直都不鼓勵寶寶學這項運動，認為哪怕要學也得等到了十來歲的時候。但是教練說其實3歲就可以開始學習輪滑，一般通過兩年時間來掌握這項運動。他分析道：
1、3歲幼兒身體和手的基本動作已經比較自如，由於骨骼肌肉系統的發展，大腦控制能力的增強，加上日常生活中大量的練習所獲得的技能和經驗。3歲兒童已能掌握各種大動作；
2、3歲是學習動作技能的最佳時期，這個時期兒童身體柔軟，容易學習許多動作，加之他們喜歡模仿，喜歡不厭其煩地重複同一動作；
3、大一點的孩子膽子反而小，再小一點的，由於理解能力、肢體運動能力有限，不易掌握動作要領。
所以從3歲到5歲是學習輪滑的最佳時機。
跆拳道
一般來說，4—6歲左右的幼兒，學起來會吃力一點，因為他們記不住各種各樣的招式和“複雜”的套路，但幼兒經過鍛鍊後的效果雖不及成人明顯，但健身的作用卻是不可低估的。7歲左右的孩子，身體的柔韌性、爆發力及頭腦的接受能力都是學習跆拳道的最佳時期，孩子在這個黃金時間學習，進步將非常迅速。具體來說，女孩子的最佳學習年齡在六七歲，男孩子在七八歲。此外，由於跆拳道耗費體力，學習期間的飲食強調高蛋白食物的攝入。
鋼琴、古箏、小提琴
鋼琴、小提琴和古箏，都對孩子的手指力度和力量有一定的要求。如果孩子學琴年齡太小，就無法達到這一力度要求，這不僅不能很好地學習鋼琴的演奏，而且時間一長還會對孩子的手指的正常發育有損害。
孩子學習這些樂器的最佳年齡是5—6歲。到了5歲，孩子的皮質細胞已大致分化完成，中樞神經系統更趨成熟，肌肉的發育也更加完善，這為學習這些樂器提供了良好的生理條件。由於小提琴是需要單手拿琴站立的，小孩子每次練琴最好控制在30分鐘以內。
英語
從大腦發育來看，6歲前的大腦側向化尚未完成，寶寶在學習英語時，是用整個大腦學習的，比長大後用部分大腦學習英語會更快速和熟練。正常兒童4歲時便能掌握母語的全部語音，越早接觸外語、建立良好的語言環境越有優勢。每個寶寶的先天稟賦、性格特點、家庭語言環境等情況不一樣，這也會影響寶寶學習英語的最佳時間。
一般來說，外語口語的關鍵期為3-4歲，書面語關鍵期比口語晚兩年。孩子從3歲開始接觸外語實就可以。但考慮到孩子的自理能力、健康等方面，這個時候不太適合到外面去上外語課。家長可以先讓他聽一些錄音、歌曲。先發展聽、說能力，到4-5歲時，可以開始英語閱讀。
語言與認知是平行發展的，小的孩子不能理解抽象的東西，所以當孩子開始學習外語時，先交給他名詞、動詞等實詞，之後是形容詞，虛詞是最後學的。基本上可以按照母語學習的程序。
孩子可以用低級功能完成高級任務，比如一個3歲的孩子可以讀出整本英文書，其實他是記住了每頁的顏色去背誦的，並沒有真正認識這些字。所以英語學習仍應遵循規律，不要超前。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨。對書法有興趣的孩子，在幼兒園和小學一二年級，就可以開始接觸書法。真正系統地學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當，因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。
舞蹈
舞蹈對於孩子的身體柔韌性發展有較好幫助，舞蹈學習三歲前並不適合孩子。3歲以上可以開始接觸啟蒙教育，對培養寶寶的律動和節奏感有益。家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4週歲開始，在幼兒園時期可以鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習。5週歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。
5—7週歲的時候，屬於學舞蹈的初期時段，不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。採用積極鼓勵的方式，讓他們對著鏡子看著自己做動作，培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右，就可以要求孩子的基本功專業一點了。
但是專業舞蹈的訓練建議等到10歲以上為佳，因為專業舞蹈訓練強度大、時間長，容易損傷肌肉，對於10歲以下孩子的生長髮育不利。
游泳
讓孩子學會游泳，等於教會了他們一項求生技能。那游泳，在什麼年紀學習是最好的呢？
美國兒科協會（AAP,American Academy of Pediatrics）以前一直認為孩子在4歲以前不應學習游泳。不過現在他們的標準已經有了一定放鬆：現在只反對1歲以內的兒童上游泳課，對1～4歲的孩子則表示不反對了。
對不同年齡段學習游泳的建議是這樣的：
1歲以內：和家長一起在水裡玩耍是可以的，但不要接受任何形式的游泳課，這對於他們的安全沒有幫助；
1～3歲：家長可以衡量利弊，考慮學習游泳，這樣可以在一定程度上降低發生意外的溺水風險；
4歲以上：可以開始學習游泳了，尤其是5歲以後，身體發育情況可以讓孩子更快地學會游泳。
不需要過早上游泳課，4～5歲之後再學游泳反而會更快一些。在這之前，可以和孩子一起在游泳池裡玩水，但別把游泳作為一種技能來看待。
輪滑
很多爸爸媽媽覺得輪滑很危險，一直都不鼓勵寶寶學這項運動，認為哪怕要學也得等到了十來歲的時候。但是教練說其實3歲就可以開始學習輪滑，一般通過兩年時間來掌握這項運動。他分析道：
1、3歲幼兒身體和手的基本動作已經比較自如，由於骨骼肌肉系統的發展，大腦控制能力的增強，加上日常生活中大量的練習所獲得的技能和經驗。3歲兒童已能掌握各種大動作；
2、3歲是學習動作技能的最佳時期，這個時期兒童身體柔軟，容易學習許多動作，加之他們喜歡模仿，喜歡不厭其煩地重複同一動作；
3、大一點的孩子膽子反而小，再小一點的，由於理解能力、肢體運動能力有限，不易掌握動作要領。
所以從3歲到5歲是學習輪滑的最佳時機。
跆拳道
一般來說，4—6歲左右的幼兒，學起來會吃力一點，因為他們記不住各種各樣的招式和“複雜”的套路，但幼兒經過鍛鍊後的效果雖不及成人明顯，但健身的作用卻是不可低估的。7歲左右的孩子，身體的柔韌性、爆發力及頭腦的接受能力都是學習跆拳道的最佳時期，孩子在這個黃金時間學習，進步將非常迅速。具體來說，女孩子的最佳學習年齡在六七歲，男孩子在七八歲。此外，由於跆拳道耗費體力，學習期間的飲食強調高蛋白食物的攝入。
鋼琴、古箏、小提琴
鋼琴、小提琴和古箏，都對孩子的手指力度和力量有一定的要求。如果孩子學琴年齡太小，就無法達到這一力度要求，這不僅不能很好地學習鋼琴的演奏，而且時間一長還會對孩子的手指的正常發育有損害。
孩子學習這些樂器的最佳年齡是5—6歲。到了5歲，孩子的皮質細胞已大致分化完成，中樞神經系統更趨成熟，肌肉的發育也更加完善，這為學習這些樂器提供了良好的生理條件。由於小提琴是需要單手拿琴站立的，小孩子每次練琴最好控制在30分鐘以內。
英語
從大腦發育來看，6歲前的大腦側向化尚未完成，寶寶在學習英語時，是用整個大腦學習的，比長大後用部分大腦學習英語會更快速和熟練。正常兒童4歲時便能掌握母語的全部語音，越早接觸外語、建立良好的語言環境越有優勢。每個寶寶的先天稟賦、性格特點、家庭語言環境等情況不一樣，這也會影響寶寶學習英語的最佳時間。
一般來說，外語口語的關鍵期為3-4歲，書面語關鍵期比口語晚兩年。孩子從3歲開始接觸外語實就可以。但考慮到孩子的自理能力、健康等方面，這個時候不太適合到外面去上外語課。家長可以先讓他聽一些錄音、歌曲。先發展聽、說能力，到4-5歲時，可以開始英語閱讀。
語言與認知是平行發展的，小的孩子不能理解抽象的東西，所以當孩子開始學習外語時，先交給他名詞、動詞等實詞，之後是形容詞，虛詞是最後學的。基本上可以按照母語學習的程序。
孩子可以用低級功能完成高級任務，比如一個3歲的孩子可以讀出整本英文書，其實他是記住了每頁的顏色去背誦的，並沒有真正認識這些字。所以英語學習仍應遵循規律，不要超前。
機器人課程
機器人分為編程和搭建兩個部分。只會編程但無法做出自己想要機器人的形狀不行，只會做但不會編程也是不行的。所以孩子想學習機器人應該先從搭建開始學起。編程方面需要孩子具備一定的邏輯思維能力，所以建議孩子在小學五年級以上學編程。搭建課可以早一點學習，3-4歲學習搭建課程可以開發孩子的智力。5-6歲可以鍛鍊孩子的動手能力、對圖形的分析能力。對以後上小學學習數學會有非常大的幫助。7-8歲可以讓孩子接觸電子學電路學的一些知識，為今後學習正式的機器人打下良好的基礎。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨。對書法有興趣的孩子，在幼兒園和小學一二年級，就可以開始接觸書法。真正系統地學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當，因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。
舞蹈
舞蹈對於孩子的身體柔韌性發展有較好幫助，舞蹈學習三歲前並不適合孩子。3歲以上可以開始接觸啟蒙教育，對培養寶寶的律動和節奏感有益。家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4週歲開始，在幼兒園時期可以鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習。5週歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。
5—7週歲的時候，屬於學舞蹈的初期時段，不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。採用積極鼓勵的方式，讓他們對著鏡子看著自己做動作，培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右，就可以要求孩子的基本功專業一點了。
但是專業舞蹈的訓練建議等到10歲以上為佳，因為專業舞蹈訓練強度大、時間長，容易損傷肌肉，對於10歲以下孩子的生長髮育不利。
游泳
讓孩子學會游泳，等於教會了他們一項求生技能。那游泳，在什麼年紀學習是最好的呢？
美國兒科協會（AAP,American Academy of Pediatrics）以前一直認為孩子在4歲以前不應學習游泳。不過現在他們的標準已經有了一定放鬆：現在只反對1歲以內的兒童上游泳課，對1～4歲的孩子則表示不反對了。
對不同年齡段學習游泳的建議是這樣的：
1歲以內：和家長一起在水裡玩耍是可以的，但不要接受任何形式的游泳課，這對於他們的安全沒有幫助；
1～3歲：家長可以衡量利弊，考慮學習游泳，這樣可以在一定程度上降低發生意外的溺水風險；
4歲以上：可以開始學習游泳了，尤其是5歲以後，身體發育情況可以讓孩子更快地學會游泳。
不需要過早上游泳課，4～5歲之後再學游泳反而會更快一些。在這之前，可以和孩子一起在游泳池裡玩水，但別把游泳作為一種技能來看待。
輪滑
很多爸爸媽媽覺得輪滑很危險，一直都不鼓勵寶寶學這項運動，認為哪怕要學也得等到了十來歲的時候。但是教練說其實3歲就可以開始學習輪滑，一般通過兩年時間來掌握這項運動。他分析道：
1、3歲幼兒身體和手的基本動作已經比較自如，由於骨骼肌肉系統的發展，大腦控制能力的增強，加上日常生活中大量的練習所獲得的技能和經驗。3歲兒童已能掌握各種大動作；
2、3歲是學習動作技能的最佳時期，這個時期兒童身體柔軟，容易學習許多動作，加之他們喜歡模仿，喜歡不厭其煩地重複同一動作；
3、大一點的孩子膽子反而小，再小一點的，由於理解能力、肢體運動能力有限，不易掌握動作要領。
所以從3歲到5歲是學習輪滑的最佳時機。
跆拳道
一般來說，4—6歲左右的幼兒，學起來會吃力一點，因為他們記不住各種各樣的招式和“複雜”的套路，但幼兒經過鍛鍊後的效果雖不及成人明顯，但健身的作用卻是不可低估的。7歲左右的孩子，身體的柔韌性、爆發力及頭腦的接受能力都是學習跆拳道的最佳時期，孩子在這個黃金時間學習，進步將非常迅速。具體來說，女孩子的最佳學習年齡在六七歲，男孩子在七八歲。此外，由於跆拳道耗費體力，學習期間的飲食強調高蛋白食物的攝入。
鋼琴、古箏、小提琴
鋼琴、小提琴和古箏，都對孩子的手指力度和力量有一定的要求。如果孩子學琴年齡太小，就無法達到這一力度要求，這不僅不能很好地學習鋼琴的演奏，而且時間一長還會對孩子的手指的正常發育有損害。
孩子學習這些樂器的最佳年齡是5—6歲。到了5歲，孩子的皮質細胞已大致分化完成，中樞神經系統更趨成熟，肌肉的發育也更加完善，這為學習這些樂器提供了良好的生理條件。由於小提琴是需要單手拿琴站立的，小孩子每次練琴最好控制在30分鐘以內。
英語
從大腦發育來看，6歲前的大腦側向化尚未完成，寶寶在學習英語時，是用整個大腦學習的，比長大後用部分大腦學習英語會更快速和熟練。正常兒童4歲時便能掌握母語的全部語音，越早接觸外語、建立良好的語言環境越有優勢。每個寶寶的先天稟賦、性格特點、家庭語言環境等情況不一樣，這也會影響寶寶學習英語的最佳時間。
一般來說，外語口語的關鍵期為3-4歲，書面語關鍵期比口語晚兩年。孩子從3歲開始接觸外語實就可以。但考慮到孩子的自理能力、健康等方面，這個時候不太適合到外面去上外語課。家長可以先讓他聽一些錄音、歌曲。先發展聽、說能力，到4-5歲時，可以開始英語閱讀。
語言與認知是平行發展的，小的孩子不能理解抽象的東西，所以當孩子開始學習外語時，先交給他名詞、動詞等實詞，之後是形容詞，虛詞是最後學的。基本上可以按照母語學習的程序。
孩子可以用低級功能完成高級任務，比如一個3歲的孩子可以讀出整本英文書，其實他是記住了每頁的顏色去背誦的，並沒有真正認識這些字。所以英語學習仍應遵循規律，不要超前。
機器人課程
機器人分為編程和搭建兩個部分。只會編程但無法做出自己想要機器人的形狀不行，只會做但不會編程也是不行的。所以孩子想學習機器人應該先從搭建開始學起。編程方面需要孩子具備一定的邏輯思維能力，所以建議孩子在小學五年級以上學編程。搭建課可以早一點學習，3-4歲學習搭建課程可以開發孩子的智力。5-6歲可以鍛鍊孩子的動手能力、對圖形的分析能力。對以後上小學學習數學會有非常大的幫助。7-8歲可以讓孩子接觸電子學電路學的一些知識，為今後學習正式的機器人打下良好的基礎。
感統訓練
0-3歲是感統訓練的基礎訓練階段，此時讓孩子接受一定量的感統訓練，可以有效預防日後的感統失調問題；3-6歲是感統訓練的最佳時期，或者說是感統訓練的黃金期，因為此時孩子的感覺統合能力已經有了一定的基礎，可以進行的感統訓練門類也大大增加，訓練的效果會特別明顯；6-12歲是感統訓練的矯正期，此時必須要有長時間，強力度的訓練，才能達到相應的效果。所以說感統訓練適合0-12歲的孩子。
感統失調不會隨著年齡的增長而消失，他會伴隨著人的一生，12歲以前通過專業的感統訓練很容易得到糾正，一旦超過這個年齡很難改變，將會影響孩子的一生。
教育不能輸在起跑線上已經成為當下最熱的命題。如今，我們越來越重視孩子的全面發展，各種興趣班也應運而生，很多父母也盲目跟風給孩子報班。孩子在很小的時候就被送到各類的興趣班，連剛出生幾個月的寶寶們也未能倖免。一個三歲的小男孩，週末要上機器人課，下課後還要上感統課，第二天還要上畫畫課......這樣的案列在先當下是常見的現象。
孩子還那麼小就這麼累，這些課程真的適合孩子學嗎？我們的孩子到底該學什麼呢？什麼時候學合適呢？這篇文章將為你提供參考！
畫畫
每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從三歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨。對書法有興趣的孩子，在幼兒園和小學一二年級，就可以開始接觸書法。真正系統地學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當，因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。
舞蹈
舞蹈對於孩子的身體柔韌性發展有較好幫助，舞蹈學習三歲前並不適合孩子。3歲以上可以開始接觸啟蒙教育，對培養寶寶的律動和節奏感有益。家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4週歲開始，在幼兒園時期可以鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習。5週歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。
5—7週歲的時候，屬於學舞蹈的初期時段，不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。採用積極鼓勵的方式，讓他們對著鏡子看著自己做動作，培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右，就可以要求孩子的基本功專業一點了。
但是專業舞蹈的訓練建議等到10歲以上為佳，因為專業舞蹈訓練強度大、時間長，容易損傷肌肉，對於10歲以下孩子的生長髮育不利。
游泳
讓孩子學會游泳，等於教會了他們一項求生技能。那游泳，在什麼年紀學習是最好的呢？
美國兒科協會（AAP,American Academy of Pediatrics）以前一直認為孩子在4歲以前不應學習游泳。不過現在他們的標準已經有了一定放鬆：現在只反對1歲以內的兒童上游泳課，對1～4歲的孩子則表示不反對了。
對不同年齡段學習游泳的建議是這樣的：
1歲以內：和家長一起在水裡玩耍是可以的，但不要接受任何形式的游泳課，這對於他們的安全沒有幫助；
1～3歲：家長可以衡量利弊，考慮學習游泳，這樣可以在一定程度上降低發生意外的溺水風險；
4歲以上：可以開始學習游泳了，尤其是5歲以後，身體發育情況可以讓孩子更快地學會游泳。
不需要過早上游泳課，4～5歲之後再學游泳反而會更快一些。在這之前，可以和孩子一起在游泳池裡玩水，但別把游泳作為一種技能來看待。
輪滑
很多爸爸媽媽覺得輪滑很危險，一直都不鼓勵寶寶學這項運動，認為哪怕要學也得等到了十來歲的時候。但是教練說其實3歲就可以開始學習輪滑，一般通過兩年時間來掌握這項運動。他分析道：
1、3歲幼兒身體和手的基本動作已經比較自如，由於骨骼肌肉系統的發展，大腦控制能力的增強，加上日常生活中大量的練習所獲得的技能和經驗。3歲兒童已能掌握各種大動作；
2、3歲是學習動作技能的最佳時期，這個時期兒童身體柔軟，容易學習許多動作，加之他們喜歡模仿，喜歡不厭其煩地重複同一動作；
3、大一點的孩子膽子反而小，再小一點的，由於理解能力、肢體運動能力有限，不易掌握動作要領。
所以從3歲到5歲是學習輪滑的最佳時機。
跆拳道
一般來說，4—6歲左右的幼兒，學起來會吃力一點，因為他們記不住各種各樣的招式和“複雜”的套路，但幼兒經過鍛鍊後的效果雖不及成人明顯，但健身的作用卻是不可低估的。7歲左右的孩子，身體的柔韌性、爆發力及頭腦的接受能力都是學習跆拳道的最佳時期，孩子在這個黃金時間學習，進步將非常迅速。具體來說，女孩子的最佳學習年齡在六七歲，男孩子在七八歲。此外，由於跆拳道耗費體力，學習期間的飲食強調高蛋白食物的攝入。
鋼琴、古箏、小提琴
鋼琴、小提琴和古箏，都對孩子的手指力度和力量有一定的要求。如果孩子學琴年齡太小，就無法達到這一力度要求，這不僅不能很好地學習鋼琴的演奏，而且時間一長還會對孩子的手指的正常發育有損害。
孩子學習這些樂器的最佳年齡是5—6歲。到了5歲，孩子的皮質細胞已大致分化完成，中樞神經系統更趨成熟，肌肉的發育也更加完善，這為學習這些樂器提供了良好的生理條件。由於小提琴是需要單手拿琴站立的，小孩子每次練琴最好控制在30分鐘以內。
英語
從大腦發育來看，6歲前的大腦側向化尚未完成，寶寶在學習英語時，是用整個大腦學習的，比長大後用部分大腦學習英語會更快速和熟練。正常兒童4歲時便能掌握母語的全部語音，越早接觸外語、建立良好的語言環境越有優勢。每個寶寶的先天稟賦、性格特點、家庭語言環境等情況不一樣，這也會影響寶寶學習英語的最佳時間。
一般來說，外語口語的關鍵期為3-4歲，書面語關鍵期比口語晚兩年。孩子從3歲開始接觸外語實就可以。但考慮到孩子的自理能力、健康等方面，這個時候不太適合到外面去上外語課。家長可以先讓他聽一些錄音、歌曲。先發展聽、說能力，到4-5歲時，可以開始英語閱讀。
語言與認知是平行發展的，小的孩子不能理解抽象的東西，所以當孩子開始學習外語時，先交給他名詞、動詞等實詞，之後是形容詞，虛詞是最後學的。基本上可以按照母語學習的程序。
孩子可以用低級功能完成高級任務，比如一個3歲的孩子可以讀出整本英文書，其實他是記住了每頁的顏色去背誦的，並沒有真正認識這些字。所以英語學習仍應遵循規律，不要超前。
機器人課程
機器人分為編程和搭建兩個部分。只會編程但無法做出自己想要機器人的形狀不行，只會做但不會編程也是不行的。所以孩子想學習機器人應該先從搭建開始學起。編程方面需要孩子具備一定的邏輯思維能力，所以建議孩子在小學五年級以上學編程。搭建課可以早一點學習，3-4歲學習搭建課程可以開發孩子的智力。5-6歲可以鍛鍊孩子的動手能力、對圖形的分析能力。對以後上小學學習數學會有非常大的幫助。7-8歲可以讓孩子接觸電子學電路學的一些知識，為今後學習正式的機器人打下良好的基礎。
感統訓練
0-3歲是感統訓練的基礎訓練階段，此時讓孩子接受一定量的感統訓練，可以有效預防日後的感統失調問題；3-6歲是感統訓練的最佳時期，或者說是感統訓練的黃金期，因為此時孩子的感覺統合能力已經有了一定的基礎，可以進行的感統訓練門類也大大增加，訓練的效果會特別明顯；6-12歲是感統訓練的矯正期，此時必須要有長時間，強力度的訓練，才能達到相應的效果。所以說感統訓練適合0-12歲的孩子。
感統失調不會隨著年齡的增長而消失，他會伴隨著人的一生，12歲以前通過專業的感統訓練很容易得到糾正，一旦超過這個年齡很難改變，將會影響孩子的一生。
學習一門課程，首要的是以孩子的興趣為本，其次還要考慮到這門課程是否真的適合孩子學習，孩子的身體發展和智力水平是否能撐起這門課程。其中，感統訓練是每個孩子的必修課，讓您的孩子打好一切學習的基礎！在報興趣班之前，最好的狀態就是把孩子的感覺統合給鍛鍊好，這樣孩子才能夠有能力更好的去吸收知識。
---END---
感統訓練是每個孩子的必修課
讓您的孩子打好一切學習的基礎
贏在人生的起跑線上
有的家長認為只有感覺統合失調的孩子才會有必要進行感統訓練，其實不然。據大量科學調查研究表明，幾乎所有的孩子都存在感統失調，只是表現程度不同而已。對於感統失調的孩子，12歲以前通過專業訓練將很容易得到糾正，一旦超過這個年齡，將很難改變，成為孩子一生的遺憾。經過訓練的孩子身體平衡和協調能力、注意力、情緒、自控能力、學習能力、邏輯推理能力、飲食、睡眠等方面均有令人滿意的提高和改善。