01
一位初中生向我訴說自己的煩惱，他說開學沒幾天，感覺數學老師好像在專門針對自己。
老師經常會上課提問，別人答錯了都沒事，但自己答錯了就會被老師為難。
班主任知道後，也會因此而批評甚至懲罰他。
他有些困惑，不知道這樣的事情應該如何應對。
說實話，看到這個孩子的留言，我的第一反應是他的家長託關係找了老師，讓老師對孩子多加照顧。
你想，一個孩子經常有被老師提問的機會，答錯了會比別人的要求更加嚴格，而且班主任還會及時介入，這是多少家長求之不得的待遇啊！
02
我和孩子分析說，老師這樣做，無非有三種可能：
一是善意的。老師覺得你有潛力，或者你家長和老師打過招呼關係好而你不知道，反正他們是重視你，才會對你比對別人格外嚴格。要知道，老師真的對一個學生不好，不是嚴管，而是無視。
二是惡意的。比如你本人或家長和老師發生過很激烈的衝突，讓他們懷恨在心，他們想方設法想讓你在班裡呆不住。這一般不可能。如果是這種情況，你自己也應該知道。
三是你的心理作用。你越是在意一些事情，你越覺得有些事情不正常，而這種主觀感覺，也會影響你的外在情緒，甚至慢慢地把你想象的東西變成現實。
所以，我建議他可以讓家長和老師私下側面溝通一下，或者自己找老師談談心，比如向老師問問學習方法，多請教一些問題之類。每一個老師都喜歡上進的孩子，就算老師有成見，也會慢慢改變。
退一萬步說，就算是最壞的那種情況，你也只需要把成績搞上去就行。既然題做錯了老師會為難你，你每次都做對不就行了！
不管怎樣，能被老師批評、被老師嚴格要求都是好事情。
03
當然，被批評不是一件舒服的事情，每個人都不願意被人批評。
正因如此，別人的批評才顯得尤為珍貴。
在這個世界上，只有兩種人會真心批評你：一是你的父母，二是你的老師。
他們在你的成長當中扮演著最重要的角色，他們必須對你的缺點和不足及時提出警告，甚至做出懲罰，你才能健康成長。
任何人都不是完美無缺的，如果沒有人批評，沒有人指出缺點，就不會成長和進步。
小時候，媽媽總是和我說，孩子就像小樹，如果不修剪就長不高、長不直。
而父母和老師，就是修剪我們讓我們成材的那個人。
一個人在沒有批評的環境裡成長，就像小樹在沒有修剪下生長一樣。
被“修剪”當然會覺得不舒服，但卻會對我們的一生有益。
尤其是老師，他們和我們沒有血緣關係，但他們擔著被我們討厭甚至懷恨的風險而批評我們，其實更值得我們珍惜。
04
在漫長的求學生涯中，筆者也碰到過各種各樣的老師。
有的只管自己那節課，上完就走，只要學生不反天，開小差搞小動作都視而不見；有的常會把你批得難堪，抬不起頭來，甚至動不動就拿教鞭往屁股上招呼。
當時，我們對嚴厲的老師也有太多不滿，只是很多年過去了，發現自己印象最深刻的，只是這些老師。
我在以前的文章裡也提到過，在高三的時候，我曾經連化學作業都不寫還沾沾自喜，因為老師根本就不管。
我的化學課確實過得很舒服，但最後的結果是，高考時化學不及格。
我不能怪我的老師不負責任，我只能怪自己太作。
可是，如果遇到的是一個嚴厲的老師，會對我任性的做法批評一頓甚至打幾下，可能我的人生會是另一種樣子。
哪怕化學考到班裡的平均分，我所讀的大學也會上升一個甚至幾個檔次。
可惜，人生的遺憾在於，總是經過了之後才知道對錯，在當時總是分不清好歹。
我至今仍然記得教我畢業班的英語老師，對於我的懶散，她專門把我叫到教室外面，狠狠地修理了一頓。
在我上大學之後，就沒有再見過她，更沒有專門去她的家裡看望。
其實很多師生關係都是如此，畢業了，也就散了，再無交集。
學生的進步與否，和老師真的關係不大，並不能給他們帶來太多現實的利益。
他們批評我們，只是心中有那份責任。
05
在這學期開學前，我幫一位家長查看了她家孩子的分班信息，告訴了她班主任的名字。
她只問了我一句話：“老師狠嗎？”
我回答說：“狠。”
家長回覆了兩個字：“忒好！”
這家長，是明白人！
不管是家長還是孩子都應該明白，遇到一個嚴格的老師，是孩子的福分。
每一個敢批評孩子的老師，都是孩子生命中的貴人。
批評你可能讓你感覺不爽，可能讓在同學面前沒有面子，但能夠讓你進步。
我們不怕老師批評，就怕老師把你當成空氣，視而不見。
只有老師對你有期待，才會恨鐵不成鋼，才會容不得你犯錯。
真的，一個負責任的老師，一句嚴厲的批評，足以改變一個孩子的一生。
如果你碰到了一個經常批評你的老師，請珍惜吧，他很可能就是那個改變你一生的人。
明珠絮語（ID：tsliuchanghai），以教師和家長的雙重視角看教育，解答青少年和家長的教育困惑。新書《為自己讀書》正在熱賣中！