導讀：在育兒過程中，會經常遇到麻煩事、煩心的事，有蠻多時候，對於需要忙碌工作和家庭的家長朋友們確實是不小的挑戰。這些方面作為家長的朋友們都會有所經歷，多少也都會理解。
導讀：在育兒過程中，會經常遇到麻煩事、煩心的事，有蠻多時候，對於需要忙碌工作和家庭的家長朋友們確實是不小的挑戰。這些方面作為家長的朋友們都會有所經歷，多少也都會理解。
在農村老話裡有關於”棍棒底下出孝子“的觀念，確實會有部分的家長對這樣的育兒方式信以為真，奉為育兒的“絕殺法寶”。當週圍人會有怎樣的反對意見時，秉持著“棍棒底下出孝子”的朋友們就會舉出蠻多類似這樣“嚴加管教”下的成功案例。總之，都是各持己見的，對於自己所採用的育兒方式、抱有的育兒觀念都有著自己鮮明的看法。
那麼，在現實生活中，農村老話“棍棒底下出孝子”這些孩子真成孝子了嗎？看看關於家庭教育的那些事吧。
導讀：在育兒過程中，會經常遇到麻煩事、煩心的事，有蠻多時候，對於需要忙碌工作和家庭的家長朋友們確實是不小的挑戰。這些方面作為家長的朋友們都會有所經歷，多少也都會理解。
在農村老話裡有關於”棍棒底下出孝子“的觀念，確實會有部分的家長對這樣的育兒方式信以為真，奉為育兒的“絕殺法寶”。當週圍人會有怎樣的反對意見時，秉持著“棍棒底下出孝子”的朋友們就會舉出蠻多類似這樣“嚴加管教”下的成功案例。總之，都是各持己見的，對於自己所採用的育兒方式、抱有的育兒觀念都有著自己鮮明的看法。
那麼，在現實生活中，農村老話“棍棒底下出孝子”這些孩子真成孝子了嗎？看看關於家庭教育的那些事吧。
01、剝奪孩子尊嚴的“棍棒式”的教育只會傷害孩子最深
一、打不能解決問題
在很多育兒觀念和經典書籍裡都會支持、提倡對於孩子進行言傳身教的良性教育方式，並非採取暴力、打罵式的過於嚴厲的教育方式，甚至會有的家長朋友會採取威脅、恐嚇的極端的方式來對待孩子。
這樣的結果也是可想而知的，孩子只會把自己的真實內心隱藏起來，或者乾脆從此之後就失去了親密的親子關係為代價。說到這裡，身邊倒有一位很典型的例子，父母從小就是嚴加管教的典範，不但需要每個科目都要優秀，還要進行練琴、舞蹈、口才等學習，哪怕一樣都不能落下，甚至也要以名列前茅的標準來嚴格要求。
導讀：在育兒過程中，會經常遇到麻煩事、煩心的事，有蠻多時候，對於需要忙碌工作和家庭的家長朋友們確實是不小的挑戰。這些方面作為家長的朋友們都會有所經歷，多少也都會理解。
在農村老話裡有關於”棍棒底下出孝子“的觀念，確實會有部分的家長對這樣的育兒方式信以為真，奉為育兒的“絕殺法寶”。當週圍人會有怎樣的反對意見時，秉持著“棍棒底下出孝子”的朋友們就會舉出蠻多類似這樣“嚴加管教”下的成功案例。總之，都是各持己見的，對於自己所採用的育兒方式、抱有的育兒觀念都有著自己鮮明的看法。
那麼，在現實生活中，農村老話“棍棒底下出孝子”這些孩子真成孝子了嗎？看看關於家庭教育的那些事吧。
01、剝奪孩子尊嚴的“棍棒式”的教育只會傷害孩子最深
一、打不能解決問題
在很多育兒觀念和經典書籍裡都會支持、提倡對於孩子進行言傳身教的良性教育方式，並非採取暴力、打罵式的過於嚴厲的教育方式，甚至會有的家長朋友會採取威脅、恐嚇的極端的方式來對待孩子。
這樣的結果也是可想而知的，孩子只會把自己的真實內心隱藏起來，或者乾脆從此之後就失去了親密的親子關係為代價。說到這裡，身邊倒有一位很典型的例子，父母從小就是嚴加管教的典範，不但需要每個科目都要優秀，還要進行練琴、舞蹈、口才等學習，哪怕一樣都不能落下，甚至也要以名列前茅的標準來嚴格要求。
只是一次失誤考不好，結果沒有跟父母解釋清楚原因而遭到父母的毒打，父母更多是一邊用力打，一邊講著咱家這個樣子，你要這樣下去可怎麼辦？父母的良苦用心最終是把孩子培養留學、有了蠻好的工作、事業，卻很少來往，甚至孩子會說著，父母不要指望自己，可以把存下來的錢財給侄子、侄女。對於這對父母確實是不少的打擊，自己辛苦一輩子不就為了孩子好，到老可以得到子女的照顧、孝順嗎？
導讀：在育兒過程中，會經常遇到麻煩事、煩心的事，有蠻多時候，對於需要忙碌工作和家庭的家長朋友們確實是不小的挑戰。這些方面作為家長的朋友們都會有所經歷，多少也都會理解。
在農村老話裡有關於”棍棒底下出孝子“的觀念，確實會有部分的家長對這樣的育兒方式信以為真，奉為育兒的“絕殺法寶”。當週圍人會有怎樣的反對意見時，秉持著“棍棒底下出孝子”的朋友們就會舉出蠻多類似這樣“嚴加管教”下的成功案例。總之，都是各持己見的，對於自己所採用的育兒方式、抱有的育兒觀念都有著自己鮮明的看法。
那麼，在現實生活中，農村老話“棍棒底下出孝子”這些孩子真成孝子了嗎？看看關於家庭教育的那些事吧。
01、剝奪孩子尊嚴的“棍棒式”的教育只會傷害孩子最深
一、打不能解決問題
在很多育兒觀念和經典書籍裡都會支持、提倡對於孩子進行言傳身教的良性教育方式，並非採取暴力、打罵式的過於嚴厲的教育方式，甚至會有的家長朋友會採取威脅、恐嚇的極端的方式來對待孩子。
這樣的結果也是可想而知的，孩子只會把自己的真實內心隱藏起來，或者乾脆從此之後就失去了親密的親子關係為代價。說到這裡，身邊倒有一位很典型的例子，父母從小就是嚴加管教的典範，不但需要每個科目都要優秀，還要進行練琴、舞蹈、口才等學習，哪怕一樣都不能落下，甚至也要以名列前茅的標準來嚴格要求。
只是一次失誤考不好，結果沒有跟父母解釋清楚原因而遭到父母的毒打，父母更多是一邊用力打，一邊講著咱家這個樣子，你要這樣下去可怎麼辦？父母的良苦用心最終是把孩子培養留學、有了蠻好的工作、事業，卻很少來往，甚至孩子會說著，父母不要指望自己，可以把存下來的錢財給侄子、侄女。對於這對父母確實是不少的打擊，自己辛苦一輩子不就為了孩子好，到老可以得到子女的照顧、孝順嗎？
二、產生了裂痕不易修復
在很多父母的觀念裡，孩子是父母的私有財產，自己對待孩子的方式都是出發點是好的，哪怕過激也是有情可原的。其實，孩子是很敏感的，蠻多時候會很敏感地查驗到父母的情緒、行為上的變化，只是有的時候，做父母的會很少跟孩子交心的溝通，情急之下就採取了主管臆斷式的盲目處理辦法。
這樣的結果，只會傷害孩子最深，哪怕父母最愛孩子，孩子接收到的也是父母不瞭解我，還是不夠愛自己，會影響到今後的親子關係。
導讀：在育兒過程中，會經常遇到麻煩事、煩心的事，有蠻多時候，對於需要忙碌工作和家庭的家長朋友們確實是不小的挑戰。這些方面作為家長的朋友們都會有所經歷，多少也都會理解。
在農村老話裡有關於”棍棒底下出孝子“的觀念，確實會有部分的家長對這樣的育兒方式信以為真，奉為育兒的“絕殺法寶”。當週圍人會有怎樣的反對意見時，秉持著“棍棒底下出孝子”的朋友們就會舉出蠻多類似這樣“嚴加管教”下的成功案例。總之，都是各持己見的，對於自己所採用的育兒方式、抱有的育兒觀念都有著自己鮮明的看法。
那麼，在現實生活中，農村老話“棍棒底下出孝子”這些孩子真成孝子了嗎？看看關於家庭教育的那些事吧。
01、剝奪孩子尊嚴的“棍棒式”的教育只會傷害孩子最深
一、打不能解決問題
在很多育兒觀念和經典書籍裡都會支持、提倡對於孩子進行言傳身教的良性教育方式，並非採取暴力、打罵式的過於嚴厲的教育方式，甚至會有的家長朋友會採取威脅、恐嚇的極端的方式來對待孩子。
這樣的結果也是可想而知的，孩子只會把自己的真實內心隱藏起來，或者乾脆從此之後就失去了親密的親子關係為代價。說到這裡，身邊倒有一位很典型的例子，父母從小就是嚴加管教的典範，不但需要每個科目都要優秀，還要進行練琴、舞蹈、口才等學習，哪怕一樣都不能落下，甚至也要以名列前茅的標準來嚴格要求。
只是一次失誤考不好，結果沒有跟父母解釋清楚原因而遭到父母的毒打，父母更多是一邊用力打，一邊講著咱家這個樣子，你要這樣下去可怎麼辦？父母的良苦用心最終是把孩子培養留學、有了蠻好的工作、事業，卻很少來往，甚至孩子會說著，父母不要指望自己，可以把存下來的錢財給侄子、侄女。對於這對父母確實是不少的打擊，自己辛苦一輩子不就為了孩子好，到老可以得到子女的照顧、孝順嗎？
二、產生了裂痕不易修復
在很多父母的觀念裡，孩子是父母的私有財產，自己對待孩子的方式都是出發點是好的，哪怕過激也是有情可原的。其實，孩子是很敏感的，蠻多時候會很敏感地查驗到父母的情緒、行為上的變化，只是有的時候，做父母的會很少跟孩子交心的溝通，情急之下就採取了主管臆斷式的盲目處理辦法。
這樣的結果，只會傷害孩子最深，哪怕父母最愛孩子，孩子接收到的也是父母不瞭解我，還是不夠愛自己，會影響到今後的親子關係。
02、要將孩子視為獨立的個體去對待
會有那麼多的人是持有反對“棍棒式”教育方式，而且這樣的方式又在孩子的實際教育中是收效甚微的，有一個主要的因素不能被忽視，就是孩子來到這個世界上，無論多小都是一個獨立的個體，不應該輕易地被他人的情緒帶動，需要被視為獨立的、有尊嚴的個體來對待。
父母和孩子之間有什麼事情，都可以通過穩定、平靜的狀態去處理，大發雷霆、情緒無法控制只會使得彼此更加難受，事情更難以解決。給孩子更多自我選擇的主動勸，為自己的行為、決定負責，做父母的將來才會更加輕鬆。
導讀：在育兒過程中，會經常遇到麻煩事、煩心的事，有蠻多時候，對於需要忙碌工作和家庭的家長朋友們確實是不小的挑戰。這些方面作為家長的朋友們都會有所經歷，多少也都會理解。
在農村老話裡有關於”棍棒底下出孝子“的觀念，確實會有部分的家長對這樣的育兒方式信以為真，奉為育兒的“絕殺法寶”。當週圍人會有怎樣的反對意見時，秉持著“棍棒底下出孝子”的朋友們就會舉出蠻多類似這樣“嚴加管教”下的成功案例。總之，都是各持己見的，對於自己所採用的育兒方式、抱有的育兒觀念都有著自己鮮明的看法。
那麼，在現實生活中，農村老話“棍棒底下出孝子”這些孩子真成孝子了嗎？看看關於家庭教育的那些事吧。
01、剝奪孩子尊嚴的“棍棒式”的教育只會傷害孩子最深
一、打不能解決問題
在很多育兒觀念和經典書籍裡都會支持、提倡對於孩子進行言傳身教的良性教育方式，並非採取暴力、打罵式的過於嚴厲的教育方式，甚至會有的家長朋友會採取威脅、恐嚇的極端的方式來對待孩子。
這樣的結果也是可想而知的，孩子只會把自己的真實內心隱藏起來，或者乾脆從此之後就失去了親密的親子關係為代價。說到這裡，身邊倒有一位很典型的例子，父母從小就是嚴加管教的典範，不但需要每個科目都要優秀，還要進行練琴、舞蹈、口才等學習，哪怕一樣都不能落下，甚至也要以名列前茅的標準來嚴格要求。
只是一次失誤考不好，結果沒有跟父母解釋清楚原因而遭到父母的毒打，父母更多是一邊用力打，一邊講著咱家這個樣子，你要這樣下去可怎麼辦？父母的良苦用心最終是把孩子培養留學、有了蠻好的工作、事業，卻很少來往，甚至孩子會說著，父母不要指望自己，可以把存下來的錢財給侄子、侄女。對於這對父母確實是不少的打擊，自己辛苦一輩子不就為了孩子好，到老可以得到子女的照顧、孝順嗎？
二、產生了裂痕不易修復
在很多父母的觀念裡，孩子是父母的私有財產，自己對待孩子的方式都是出發點是好的，哪怕過激也是有情可原的。其實，孩子是很敏感的，蠻多時候會很敏感地查驗到父母的情緒、行為上的變化，只是有的時候，做父母的會很少跟孩子交心的溝通，情急之下就採取了主管臆斷式的盲目處理辦法。
這樣的結果，只會傷害孩子最深，哪怕父母最愛孩子，孩子接收到的也是父母不瞭解我，還是不夠愛自己，會影響到今後的親子關係。
02、要將孩子視為獨立的個體去對待
會有那麼多的人是持有反對“棍棒式”教育方式，而且這樣的方式又在孩子的實際教育中是收效甚微的，有一個主要的因素不能被忽視，就是孩子來到這個世界上，無論多小都是一個獨立的個體，不應該輕易地被他人的情緒帶動，需要被視為獨立的、有尊嚴的個體來對待。
父母和孩子之間有什麼事情，都可以通過穩定、平靜的狀態去處理，大發雷霆、情緒無法控制只會使得彼此更加難受，事情更難以解決。給孩子更多自我選擇的主動勸，為自己的行為、決定負責，做父母的將來才會更加輕鬆。
重點提示：育兒永遠是做父母的必修課，隨著時代的不斷進步，孩子們也會有更多自我的想法、喜好， 不能再一味地用父母“獨斷專行”的思路去對待孩子。祝福大家好遠！
今日話題：在育兒路上，您會採取“棍棒式”的教育方式嗎？歡迎留言討論。
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