教育孩子，不光是要在生活中懂禮貌，餐桌上的禮儀也不能落下。
那些隨著時代發展被逐漸遺忘的餐桌上的老規矩，今天一起來重溫下，讓孩子“桌上桌下”都是文明人。
01、
吃飯時，手要扶碗，不許一隻手在桌下。
喝湯不許吸溜。
教育孩子，不光是要在生活中懂禮貌，餐桌上的禮儀也不能落下。
那些隨著時代發展被逐漸遺忘的餐桌上的老規矩，今天一起來重溫下，讓孩子“桌上桌下”都是文明人。
01、
吃飯時，手要扶碗，不許一隻手在桌下。
喝湯不許吸溜。
02、
盛飯要從鍋旁邊慢慢盛過去，不要在鍋中心或其他地方隨便盛，像吃月餅一樣，一口一口慢慢吃，而不是這咬一口，那咬一口。
教育孩子，不光是要在生活中懂禮貌，餐桌上的禮儀也不能落下。
那些隨著時代發展被逐漸遺忘的餐桌上的老規矩，今天一起來重溫下，讓孩子“桌上桌下”都是文明人。
01、
吃飯時，手要扶碗，不許一隻手在桌下。
喝湯不許吸溜。
02、
盛飯要從鍋旁邊慢慢盛過去，不要在鍋中心或其他地方隨便盛，像吃月餅一樣，一口一口慢慢吃，而不是這咬一口，那咬一口。
03、
平時在家裡吃飯，如果吃完了一條魚的一面，想吃另外一面的時候，一定不能說“翻過來”，而要說“划過來”。
教育孩子，不光是要在生活中懂禮貌，餐桌上的禮儀也不能落下。
那些隨著時代發展被逐漸遺忘的餐桌上的老規矩，今天一起來重溫下，讓孩子“桌上桌下”都是文明人。
01、
吃飯時，手要扶碗，不許一隻手在桌下。
喝湯不許吸溜。
02、
盛飯要從鍋旁邊慢慢盛過去，不要在鍋中心或其他地方隨便盛，像吃月餅一樣，一口一口慢慢吃，而不是這咬一口，那咬一口。
03、
平時在家裡吃飯，如果吃完了一條魚的一面，想吃另外一面的時候，一定不能說“翻過來”，而要說“划過來”。
04、
上人家串門，敲門時先敲一下，再連敲兩下，急促的拍門屬於報喪。
05、
吃飯時不能在盤子裡亂翻。
教育孩子，不光是要在生活中懂禮貌，餐桌上的禮儀也不能落下。
那些隨著時代發展被逐漸遺忘的餐桌上的老規矩，今天一起來重溫下，讓孩子“桌上桌下”都是文明人。
01、
吃飯時，手要扶碗，不許一隻手在桌下。
喝湯不許吸溜。
02、
盛飯要從鍋旁邊慢慢盛過去，不要在鍋中心或其他地方隨便盛，像吃月餅一樣，一口一口慢慢吃，而不是這咬一口，那咬一口。
03、
平時在家裡吃飯，如果吃完了一條魚的一面，想吃另外一面的時候，一定不能說“翻過來”，而要說“划過來”。
04、
上人家串門，敲門時先敲一下，再連敲兩下，急促的拍門屬於報喪。
05、
吃飯時不能在盤子裡亂翻。
06、
全家人一起吃飯，大人不動孩子不能動。
教育孩子，不光是要在生活中懂禮貌，餐桌上的禮儀也不能落下。
那些隨著時代發展被逐漸遺忘的餐桌上的老規矩，今天一起來重溫下，讓孩子“桌上桌下”都是文明人。
01、
吃飯時，手要扶碗，不許一隻手在桌下。
喝湯不許吸溜。
02、
盛飯要從鍋旁邊慢慢盛過去，不要在鍋中心或其他地方隨便盛，像吃月餅一樣，一口一口慢慢吃，而不是這咬一口，那咬一口。
03、
平時在家裡吃飯，如果吃完了一條魚的一面，想吃另外一面的時候，一定不能說“翻過來”，而要說“划過來”。
04、
上人家串門，敲門時先敲一下，再連敲兩下，急促的拍門屬於報喪。
05、
吃飯時不能在盤子裡亂翻。
06、
全家人一起吃飯，大人不動孩子不能動。
07、
家裡來客人了，添飯時一定不能說：還要飯嗎？
筷子不許立插米飯中，因為象徵香爐。
教育孩子，不光是要在生活中懂禮貌，餐桌上的禮儀也不能落下。
那些隨著時代發展被逐漸遺忘的餐桌上的老規矩，今天一起來重溫下，讓孩子“桌上桌下”都是文明人。
01、
吃飯時，手要扶碗，不許一隻手在桌下。
喝湯不許吸溜。
02、
盛飯要從鍋旁邊慢慢盛過去，不要在鍋中心或其他地方隨便盛，像吃月餅一樣，一口一口慢慢吃，而不是這咬一口，那咬一口。
03、
平時在家裡吃飯，如果吃完了一條魚的一面，想吃另外一面的時候，一定不能說“翻過來”，而要說“划過來”。
04、
上人家串門，敲門時先敲一下，再連敲兩下，急促的拍門屬於報喪。
05、
吃飯時不能在盤子裡亂翻。
06、
全家人一起吃飯，大人不動孩子不能動。
07、
家裡來客人了，添飯時一定不能說：還要飯嗎？
筷子不許立插米飯中，因為象徵香爐。
08、
不許叉腿待著，不許咋咋呼呼，不許斜著眼看人，不許抖腿。
教育孩子，不光是要在生活中懂禮貌，餐桌上的禮儀也不能落下。
那些隨著時代發展被逐漸遺忘的餐桌上的老規矩，今天一起來重溫下，讓孩子“桌上桌下”都是文明人。
01、
吃飯時，手要扶碗，不許一隻手在桌下。
喝湯不許吸溜。
02、
盛飯要從鍋旁邊慢慢盛過去，不要在鍋中心或其他地方隨便盛，像吃月餅一樣，一口一口慢慢吃，而不是這咬一口，那咬一口。
03、
平時在家裡吃飯，如果吃完了一條魚的一面，想吃另外一面的時候，一定不能說“翻過來”，而要說“划過來”。
04、
上人家串門，敲門時先敲一下，再連敲兩下，急促的拍門屬於報喪。
05、
吃飯時不能在盤子裡亂翻。
06、
全家人一起吃飯，大人不動孩子不能動。
07、
家裡來客人了，添飯時一定不能說：還要飯嗎？
筷子不許立插米飯中，因為象徵香爐。
08、
不許叉腿待著，不許咋咋呼呼，不許斜著眼看人，不許抖腿。
09、
遞剪子時要手握剪子尖兒，把剪刀柄讓給對方。
教育孩子，不光是要在生活中懂禮貌，餐桌上的禮儀也不能落下。
那些隨著時代發展被逐漸遺忘的餐桌上的老規矩，今天一起來重溫下，讓孩子“桌上桌下”都是文明人。
01、
吃飯時，手要扶碗，不許一隻手在桌下。
喝湯不許吸溜。
02、
盛飯要從鍋旁邊慢慢盛過去，不要在鍋中心或其他地方隨便盛，像吃月餅一樣，一口一口慢慢吃，而不是這咬一口，那咬一口。
03、
平時在家裡吃飯，如果吃完了一條魚的一面，想吃另外一面的時候，一定不能說“翻過來”，而要說“划過來”。
04、
上人家串門，敲門時先敲一下，再連敲兩下，急促的拍門屬於報喪。
05、
吃飯時不能在盤子裡亂翻。
06、
全家人一起吃飯，大人不動孩子不能動。
07、
家裡來客人了，添飯時一定不能說：還要飯嗎？
筷子不許立插米飯中，因為象徵香爐。
08、
不許叉腿待著，不許咋咋呼呼，不許斜著眼看人，不許抖腿。
09、
遞剪子時要手握剪子尖兒，把剪刀柄讓給對方。
10、
不能用筷子敲盆碗有乞丐之嫌。
教育孩子，不光是要在生活中懂禮貌，餐桌上的禮儀也不能落下。
那些隨著時代發展被逐漸遺忘的餐桌上的老規矩，今天一起來重溫下，讓孩子“桌上桌下”都是文明人。
01、
吃飯時，手要扶碗，不許一隻手在桌下。
喝湯不許吸溜。
02、
盛飯要從鍋旁邊慢慢盛過去，不要在鍋中心或其他地方隨便盛，像吃月餅一樣，一口一口慢慢吃，而不是這咬一口，那咬一口。
03、
平時在家裡吃飯，如果吃完了一條魚的一面，想吃另外一面的時候，一定不能說“翻過來”，而要說“划過來”。
04、
上人家串門，敲門時先敲一下，再連敲兩下，急促的拍門屬於報喪。
05、
吃飯時不能在盤子裡亂翻。
06、
全家人一起吃飯，大人不動孩子不能動。
07、
家裡來客人了，添飯時一定不能說：還要飯嗎？
筷子不許立插米飯中，因為象徵香爐。
08、
不許叉腿待著，不許咋咋呼呼，不許斜著眼看人，不許抖腿。
09、
遞剪子時要手握剪子尖兒，把剪刀柄讓給對方。
10、
不能用筷子敲盆碗有乞丐之嫌。
11、
吃完飯後，不要把筷子隨便一扔在桌子上，而是把筷子合攏對齊輕輕地放在碗上。
教育孩子，不光是要在生活中懂禮貌，餐桌上的禮儀也不能落下。
那些隨著時代發展被逐漸遺忘的餐桌上的老規矩，今天一起來重溫下，讓孩子“桌上桌下”都是文明人。
01、
吃飯時，手要扶碗，不許一隻手在桌下。
喝湯不許吸溜。
02、
盛飯要從鍋旁邊慢慢盛過去，不要在鍋中心或其他地方隨便盛，像吃月餅一樣，一口一口慢慢吃，而不是這咬一口，那咬一口。
03、
平時在家裡吃飯，如果吃完了一條魚的一面，想吃另外一面的時候，一定不能說“翻過來”，而要說“划過來”。
04、
上人家串門，敲門時先敲一下，再連敲兩下，急促的拍門屬於報喪。
05、
吃飯時不能在盤子裡亂翻。
06、
全家人一起吃飯，大人不動孩子不能動。
07、
家裡來客人了，添飯時一定不能說：還要飯嗎？
筷子不許立插米飯中，因為象徵香爐。
08、
不許叉腿待著，不許咋咋呼呼，不許斜著眼看人，不許抖腿。
09、
遞剪子時要手握剪子尖兒，把剪刀柄讓給對方。
10、
不能用筷子敲盆碗有乞丐之嫌。
11、
吃完飯後，不要把筷子隨便一扔在桌子上，而是把筷子合攏對齊輕輕地放在碗上。
如今，這些餐桌上的老規矩，懂的人是越發少。
老規矩，既是教養，亦是禮儀。
社會上的餐桌禮儀，不僅是怎麼動筷子、使刀叉這麼簡單，衣著打扮是否得當、與宴會主人和同桌的客人如何交談、如何敬酒、雙手如何擺放、與服務生的互動、正確的入座和離席……這些都很重要。
以上每個細微的肢體語言都向周邊的人洩露著你的信息：家教、性格、喜好、人品哦。
- end -
素材內容來自網絡，如有疑問請聯繫小編
【推薦閱讀】
如果孩子不想讀書，就帶他去這4個地方看看，比你吼他要有效.....