2018年開始，大寶和我的關係越來越緊張，動不動我們會因為一句話而爭吵，經常出現雞飛狗跳的情況，心情也無比的差，日子很難捱，直到在樊登讀書會的視頻中，聽到尹建莉老師說起她的書“好媽媽勝過好老師”時，一下子令我醍醐灌頂，原來，一個媽媽是這樣當的。

自由，是一個孩子最重要的養分

現在的孩子最缺少的就是自由，我們家長總會管這管那。從一年級開始，學校也要求檢查孩子的作業，於是，我們加入了檢查作業的行列。一年級的作業太簡單了，想當然的一發現問題就對孩子大呼小叫，罵聲連連。作業給我們家長檢查完了，老師改作業的任務輕鬆了，孩子也養成了事事讓家長負責的態度。

孩子連作業也不自由，所以大部分孩子不喜歡讀書做作業，因為沒感覺是自己的事情，父母比我們著急。

一日三餐一餐不吃，就急的不行，不吃對身體不好，會影響發育，還會影響智力。吃飯也不是自由的，因為我們會嘮叨，所以孩子也不愛吃飯。

不帶水杯去學校，成天讓家長跟著屁股後面說，上了體育課不渴嗎？一天不喝水身體不難受嗎？喝水也都不是自由的，孩子能感覺什麼是呼吸嗎？

見到熟人不喜歡打招呼，我們總是習慣幫孩子打招呼，還美其名曰，孩子內向，有點害羞。人際交往也受到我們的制約，孩子是沒有自由的。

缺少自由的孩子，從小靠家長的力量推著走，抹殺了內心真實的慾望和動力，長大後缺乏價值感和意義感，無法獲得幸福感。

不喜歡嘮叨

相信孩子，都有向上的動力

作為一個人，我們都知道未來是靠努力打拼出來的。孩子也是一樣的，她也喜歡第一，喜歡聽到老師和同學的稱讚，她聽到和感受到越多積極的鼓勵，就會更早的向上進取。

不論孩子現在處於什麼階段，只要我們相信孩子，給她發揮的空間和時間，她就一定會不一樣。孩子就像小草一樣，我們給他們的愛就是陽光，只要有陽光，他們就會綻放。

快開學了，讓大寶早上7點起床，要不正式開學肯定起不來。第一天她沒起來，我說今天沒做到哦，明天我們努力啊！果真，第二天第三天她都7點就起床了。原來好好說話，會有意想不到的收穫。

把信任還給孩子，讓孩子獲得自我管理的能力，這種權利的下放，必然會喚起孩子內心的自尊感和責任感。

作為父母，永遠不要放棄孩子，每個孩子都會有不一樣的春天。相信孩子，孩子也才會相信我們。

孩子的笑，是世上最美的畫面

接納孩子的不完美

從前每天都會說一大堆孩子的缺點，打擊批評孩子。如早上起床起晚了，會說不守時。打弟弟，會說她不知道疼愛弟弟。考試低於95分，會說她粗心大意。上課不回答問題，會說害怕答案是錯的，經不起失敗。學校舉辦活動不參加，會說她沒有班級榮譽感等等。

孩子在我前10年的教育中，承受了多少的傷害啊！她開始還小，不知道反抗，一直默默壓抑自己。直到4年級，她開始有點懂事，開始會給我擺臉色，這也促使我必須開始反思了。

每個人都是不完美的，但你會時時刻刻的否定自己嗎？如果會，那麼早已被打擊的站不起來了，可你有沒有想，孩子是弱小的，我們就有權利這麼做嗎？

我們這不是教育孩子，而是在扼殺孩子。

玫瑰，牡丹，蓮花，菊花，梅花，月季，每種花各有千姿，你能說哪一種花好看嗎？孩子也是一樣，每個孩子都是獨一無二的，身上都有著與別人不一樣的特質，只是我們發現了嗎？我們會去欣賞嗎？

當我們開始沉思時，就會把自己放低，低到和孩子一樣的高度。我會對大寶說，媽媽前40年都沒取得過什麼成績，唯一是有了一個和睦的家庭，後40年我要為自己的理想而奮鬥。媽媽身上不完美的地方太多，但沒關係，人都是不完美的，即使不完美，我也愛自己。

羅曼羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，就是認清生活的真相後依然熱愛生活。”

愛自己，才會愛他人

只說觀點，不評價

遇到任何事情，我們可以說出我們的觀點，因為這隻代表我們的意見，孩子接不接受那是她自己的事情。我們的觀點不一定是正確的，你不能讓孩子必須接受。即使有時候看起來是錯誤的，也該讓孩子自己經歷失敗，因為只有從失敗中她才會吸取經驗和教訓，下次少犯錯誤。

考試考砸了，只需說孩子你考了多少分，不需要說你成績太差，給我丟臉了。遇見熟人，孩子不喜歡打招呼，由孩子去，我們可以和熟人交談幾句就行，孩子如果感覺這是件愉快的事，她下次就會模仿。

童年，父母對孩子的影響力是最大的。因為，孩子還沒學會自我評價，所有的好與不好信息的接受都是來自父母。所以這時候，不要對孩子說負面信息，只要說觀點就行，過多的負面評價會讓孩子喪失自信，童年受的傷，是需要一輩子來治癒的。

良好的溝通

每天進步一點點，就會看見不一樣的明天

人的每一天都能進步一點點，就是成功的。它適合所有的孩子。親子教育也不是一朝一夕就可以學會，孩子的成長過程也是我們自我修煉的過程。當我們會認真看待自己時，就會更加清醒的看待世界。

世界萬物在我們的眼裡都是美好的，因為我們自身改變了。進步一點，就不會讓我們回到老路上去，孩子和我們的關係，應該是相親相愛的，而不是相愛相殺的。

當我們保持每天進步的思想，也就會每天反思，今天的教育我成功了嗎？我有沒有讓孩子受到傷害，孩子今天是開心的嗎？

可愛的公主

尹建莉老師對於女兒教育的最大成功，不是優異的成績，而是培養了成熟的性格，能夠自己解決遇到的各種問題。

不要把傷害給到童年的孩子。童年應該是一份珍貴的禮物，陪伴孩子一路成長前行。因為有我們，孩子才幸福；因為正確的育兒理念，孩子才健康。

不是孩子幸福了，我們才幸福，而是我們幸福了，孩子才能獲得幸福；不是孩子聽話了，我們才愛孩子，而是我們愛孩子，孩子才會真正的聽話；不是孩子優秀了，我們才接納孩子，而是我們接納了孩子，孩子才會優秀。

時光無法倒退，過去的就永遠過去了。珍惜和孩子相處的每一刻，無論是困難，煩惱都要感恩，將來有個美好的回憶。