當然可以了，這個取決於自己的努力程度了，天賦很重要。但是勤奮踏實更重要。
一、先舉例子
我表弟初中是當地鎮上初中，班級前五的存在，勉強考上了當地最好的高中。
進去班級50左右的人，排名30以後。
高一第一學期下來班級排名20，下學期班級排名15附近。
高二上學期班級前十，下學期前五。
高三排名前三，穩定前五。
高考考了上海交通大學。
用他自己和我姑姑的話就是，智商不比別人高，就是吃苦，所以所有時間都花在學習上了。
二、分析可能性
1、初中期間，鎮上的教育質量不如其他市區學校的教育質量好，所以起跑線不在一個教育質量檔次，看剛進去排名沒有用。
2重新一條起跑線，教育質量相同，優勢就體現出來了，吸收知識方面就更快。
3、最主要的就是心態和堅持不懈的努力，不浪費可以提高自己的機會和努力。
4、緊跟老師節奏，跟上學習進度，不掉隊，每天內容想辦法弄懂。
5、自己必須有信心和有目標，不要輕易放棄。
可以說，能夠進入重點高中的學生，都是比較優秀的，除了極少數智商確實出眾之外的，大部分人都是差不多的，而他們，比的就是長跑一樣耐力，心態，堅韌不拔的意志力和專注力。
我不是給題主潑冷水，初中學習一般，奢望到高中逆襲，恐怕很難。
我今年就教高一，班級裡許多在初中成績優秀的學生，到了高中有一部分學生成績都下來了，更不要說那些初中成績平庸的學生了。為什麼會這樣呢，我覺得主要是因為這樣幾個原因：
高中課程緊，是為了給高考留出充足的複習時間，因此在高中一年半時間就要上完三年的課程。初中學生兩極分化是在初二，高中兩極分化在高一，就是因為課程緊，許多學生因為跟不被甩下來了。
相對於初中來說，高中課程更難，初中絕大部分知識都是以識記為主，而高中知識更強調運用。從實際情況來看，識記層級的知識更簡單，而應用層級知識對於學生能力要求更高，因此高中課程學起來容易，考起來難，日積月累，學生就容易喪失信心，從而成績相較於初中就下降了。
按照我們這邊小學初中管理來看，基礎教育是抓實、抓緊的，如果一個孩子在初中學習成績普通，那麼說一句不客氣的話，基礎相對薄弱，有可能天資也一般，可能更缺乏吃苦精神和良好的學習習慣，甚至學習態度也不端正。
但是，是不是就沒有逆襲的可能？也不是絕對的，也有許多學生上演完美逆轉的。什麼樣的學生能夠做到這一點呢？就是這些學生必須具有頑強的意志，堅韌的品質，良好的習慣，鍥而不捨的精神，勤學好問的習慣。如果能做到這一點，即使天賦稍微差一點，也是可以實現逆轉的。我有許多學生就是這樣逆襲成功的。
綜上所述，一個初中學生成績平凡，到了高中能否逆襲，並不取決於TA在哪一個學段，而是取決於TA自身對高中學習的態度和意志，即智力因素和非智力因素。家長一定要根據孩子實際，綜合考量，關於能否逆轉這個問題，沒有人會給你肯定的答覆的。
初中一般，高中逆襲的現象比比皆是。
我教過的一個學生，初中成績一般，勉強考上重點高中，到高中後，成績直線上升，最後考上南開大學。同學都納悶，說他忽然開竅了。實際上並不是的，高中逆襲必須具備幾個條件：
一 智力要超好
初高中的知識銜接不大，但是也必須有初中知識做基礎。初中基礎一般，到高中智力一般的跟上都費勁，別說逆襲了。
二 功夫要超強
經過中考的歷練，多數孩子高一緊張不起來，而這樣的孩子一定是早起步，晚貪黑，下狠功夫了，慢雀先飛早入林，這是必然。
三 心態要超靜
心無旁騖，心裡沒有一點私心雜念，就是學習，學習，再學習。曾經上過高中的孩子跟我講過，只要認真學習，都能考上大學，而且是很好的大學，言外之意大家都能領會吧。
所以，只要能考上高中，逆襲成才的可能性很大。只要你肯努力，沒有辦不到的事情。
初中學習一般，上了高中可以逆襲嗎？
我先舉一個例子，一個剛上初三的小女孩，在一個很普通的學校，當時的成績基本是全班第七名，全年級大概40名左右，按照這樣的成績，考重點高中是沒有希望的，達能考試普通高中這個孩子的脾氣秉性比較好，人緣很好，結婚時間不長的女數學老師丈夫出差，讓這個女生作伴，可見關係不錯，老師也喜歡這個孩子。到了晚上，老師在一個房間判作業，學生在另一個房間寫作業，老師發現一個問題，有一道題全班都不會，就問這個女生，女生表示不會，老師就仔細認真給學生講解，學生表示聽懂了。
到了第二天早晨，一同去學校，到了班裡的生活，有一個大個男生過來問老師，老師一看是昨天都不會的那道題，這個男生當時是全班第二名，老師指著身後的女生，問她吧，這個女生憑藉昨晚的記憶給男生講了一遍，男生聽懂了，全班驚歎。以後誰有問題都問這個女生，女生不嫌煩，不隱瞞，儘量解答，不會的也是一起反覆研究。就這樣，轉年中考，這個女生考了全區第二名，全校絕對的第一。
這是一個學生逆襲的案例，有幾個特點，成績不太好，但基礎不錯，人性好，不耍小聰明，喜歡老師、崇拜老師，只要具備某些契機，很多學生可以逆襲。
完全可以逆襲，我堂弟小學初中學習成績就一般，高中後逆襲2018年高考考上空軍工程大學。從高中時起他父母就一直不在身邊，每次放假回家都是和爺爺奶奶度過的。從他的經歷中可以從以下幾點說明其為什麼能過逆襲。
手機是一把雙刃劍，日常生活中幾乎人人都離不開手機，感覺沒了手機就活不下去，可他做到了，在學校，有事情和家人聯繫，一般都是借同學或者老師手機，為了聯繫方便，他父母曾多長要求為他買個手機，甚至那種按鍵的老人機他都不要，說會影響學習，為此他父母也不再強求，就這樣度過了這漫長而又簡單的三年。高考結束後他才去買了真正意義上的第一個手機，由於很少玩手機的原因吧，很多功能都不會用。這點真的很讓人佩服吧，相信只要做到這點不逆襲都難吧！
每次放假回家前都會提前和家人打好招呼，回到家後先吃飯，然後就是做作業，很少看見他出門去玩的吧，父母不在家家中也就只能看看電視了，其他沒有，實在無聊要麼就輔導自己弟弟做功課，要麼就一起下象棋。相信很多人回到家的第一件事就是躺在那玩手機吧，快到上課的時候才想起來自己還有作業吧，然後隨便寫點或者抄別人的，一點都不為自己負責，所以放假回家還是首先把作業做完再去做其他的吧！
有一個明確的目標很重要，有目標就有了方向和前進的動力，還有就是身邊的人也很重要，俗話說“近朱者赤近墨者黑”，即使你目標再怎麼明確，一旦你身邊的人對你有不良影響，你也會偏離正常吧，很難取得成功。堂弟很早前就想上軍校，父母也同意，在家中，身邊很多大學生，在學校都是和一群熱愛學習的同學在一起，不逃課上網，每天認認真真的學習，這些都為他提供了個好環境。試想下，如果沒有目標，身邊都是一群不愛學習，天天逃課上網的人，高中還能逆襲，高考還能逆襲嗎？
初中學習成績一般高中完全可以逆襲，畢竟高中的知識和初中的沒有很大的關係，只要你掌握了初中的基礎知識，高學好非常容易。高中要想逆襲，學習方式方法很重要，要學會控制自己，主動抵制誘惑，相信在這高中階段，能做到三年不玩手機，每天認真學習，高中不逆襲都難。總之，高中能否逆襲和初中沒有多大的關係，所有的全靠你自己！
初中學習一般，這個評價很模糊，不知道這個孩子上初中時是一所什麼樣的學校，如果是一所二流的普通初中，教學和管理都一般，恐怕這樣的孩子上了高中也絕無可能逆襲，因為基礎學習素質不足以應對高中的高難度和高強度。
但是有一種情況，可能會有逆襲，如孩子所在初中屬於重點初中，教學質量較好，學校管理相對嚴，儘管孩子在班上成績一般，但是這個排位如果和其他普通初中相比，那在大區域裡排名可並不低啊。一般來說，在重點初中只要孩子認學，沒有不良嗜好，如迷戀於手機或電腦遊戲，心思大都放在學習上面，到高中後，只要適應了學校環境，掌握了各學科的學習方法，成績會緩慢提升的。
我當年上高中時，雖然在一個小縣城，從各鄉鎮上考來的同學，大都成績一般，但是能進全縣唯一一所高中，那算不錯了。在高一時大家還沒有多大差距，但是到了高二就一下子拉開了差距。那些智商高的，學習進取心特別強的，強調學習方法和效率的同學，成績提高最快。到了高三時，班上已經有四五個同學進入全校前50名。後來這些同學都考進了不錯的大學。
當然，我們當年讀書的氛圍和現在有很大的不同，我們一上高中時就遠離家住校，全靠自己獨立管理生活與學習。只要自律能力強，一般自控力也會非常不錯。而這恰是逆襲同學的共同特點。現在很多孩子由於家長一直過度呵護，根本撒不開手，只要孩子獨立能力弱，在初中成績一般，到了高中恐怕逆襲真的非常有難度。但如果家長在孩子初中階段，就重視培養孩子良好的生活與學習習慣，到了高中後鼓勵孩子獨立管理生活與學習，則會讓孩子後勁十足。
初中學習一般，上了高中可以逆襲嗎？可以，但不是誰都能做到。這需要看孩子的智商和後天因素而定。如果智商一般的學生，初中成績平平，上了高中後想要逆襲，這比買彩票中獎還要困難。
如果智商高，再加上舍得吃苦，這逆襲還是可能實現的。大道理山村老師就不講了，都懂！關鍵在於要能夠堅持要能夠吃苦及好的學習方法。山村老師所帶的學生中就有這樣的一位女生，在初中時成績在班上十名左右（山區學校，這樣的分數放城區班級裡基本中下水平），中考考上了一所普通高中。在上高中後，開學第一次月測就把她打擊慘了。那分數可以說慘不忍睹，除了語文之外沒有一顆及格的。於是她暗下決心，一定要好好學習，努力爭取考個好學校。她給自己定了個學習計劃和作息時間表。每天嚴格按照計劃進行學習，經過堅持不斷的努力學習，一學期下來學習進步得很快。僅有三個科目沒有及格。
到了高二分科，她選擇了文科，現在已經高三，馬上就要高考了，經過了她三年的努力，終於完成了華麗的逆襲。現在的她在年級排名前三，幾次模擬考試都發揮正常，分數線按往年的錄取情況來看，能上一所211或985之類的一本院校了。
當然，以上事件也僅是個例。各位網友認為初中成績平平的學生，高中能夠逆襲？歡迎各位留言吐槽！
初中學習一般，上了高中可以逆襲嗎？當然!初中和高中學習內容和要求差異巨大。
初中學習一般，到了高中想要逆襲，要分幾種情況：
1、您所說的學習一般，是指總成績不是名列前茅，但語數外及理化成績較高，只是政史地生等科目下的功夫較少，分數偏低，導致名次不是很靠前，這種情況高中努力學習而逆襲難度不大。
2、如果各科成績均一般，沒有突出科目，造成這種情況的原因如果是隻是課上認真聽講，而因為偷懶課後的鞏固工作沒有跟上，或者根本沒有，說明聽課效率尚可，這種情況高中緊跟老師思路，抓好課堂，並利用好高中的晚自習，逆襲仍有希望。
3、如果初中階段已經是聽話的好學生但成績卻一般，也就是已經盡力但成績並不突出的學生，高中逆襲要有一定的難度。當然情況因人而異，具體情況還要具體分析。
其實，不管做什麼，盡力就好，智力也是有差異的，要正確面對孩子的實際情況，只要孩子盡力了、努力了就是成功的。
完全可以，初中升學考試不能定終身啊！很多學生都是在高中逆襲的，加油，美好未來等著你！
