很遺憾!我現在已是一名年過半百的老教師了。即使想去，人傢俬立學校也不願要我!即使要我，我也吃不消，還是不去為好。

如果時光倒退，我才三、四十歲，公辦老師年薪5萬，私立學校以10——20萬的年薪聘請我，我還真得好好考慮一陣子!

不過，以我一貫的性格和人生觀，最後的選擇必定是:

繼續好好當我的公辦老師，不去私立學校!

我之所以會做出這種抉擇，不是說金錢對我沒誘惑，關鍵是我對這項工作的方方面面的考慮之後，會產生很多後顧之憂。

很多年輕人喜歡人生挑戰和冒險，可我好不容易從貧窮的農村家庭走出來，更希望自己有一個穩定的職業。——其實，這也是一直以來“教師待遇低，辭職不甘心"的普遍心態!

下面，說說我不願辭去公辦教師去私立學校的幾點看法:

1、公辦教師是一個穩定“職業”，而私立教師是一個臨時“工作"。

不錯，私立學校教師的待遇普遍會比公辦教師的待遇高2——3倍。但是，這優厚的待遇，人家也不會白給你。

據從朋友處瞭解，私立學校教師的工作量普通達公立學校教師正常量的2倍以上，而且日常活動較多，基本上是全天簽到坐班制。全天時間基本都屬於學校的，比“朝8晚5"的公務員工作時間明顯要長。另外，私立學校大多有補課安排，每週工作6天以上很常見。

一句話，在私立學校工作量、工作時間、工作壓力和強度等，明顯高於一般的公立學校。自由生活空間不如公辦教師。

2、公立學校的公辦教師，其民主、平等、人格尊嚴等權利能夠得到更好的尊重。

一位在私立學校當老師的朋友曾對我說過，一個普通老師唯一該做的事就是老老實實幹好自己的教學工作，無權過問和質疑學校的做法公平公正與否。幹得習慣就幹，受不了就走人。

這樣的工作環境，心直口快慣了的“三味”幹不下去。

3、萬一被“炒魷魚”，擔心失業!

有人說，藝圈人吃的是青春飯，其實，教師也差不多如此!如今學生的“顏值觀"也明顯，他們大都喜歡年輕漂亮瀟灑的年輕老師，一般45歲以上的老師，他們打心底有種排斥感。一個優秀教師的頂鋒期也很有限。

如果四、五十歲時，因工作能力下降而被辭退，還能找到工作嗎?下輩子咋過啊?

以上，僅是個人想法。人各有志，能力也有別。因此，各人的想法和選擇就會不一樣。歡迎網友們說說自個的看法。

我講一個真實的案例，這是2018年的事情了。

我們學校是2010年成立的公立學校。當時，學校的設施可以說是第一流的，各地很多優秀老師都來我們學校應聘。可以這樣講，三年內我們學校集中了本地區最多的優秀老師，師資力量一度是本區最強的一所完全中學。但是老師的收入待遇方面呢，完全是按公立學校由市財政統一的標準發放的，並沒有特殊。以2017年為例，我校老師的收入，加上早晚自習、週六補課、第13個月工資、年底文明單位獎金等等，高級教師大概有10萬元左右的年薪，中級可能是8萬左右的年薪。但是2018年，因績效標準受新的政策影響、又不準收補課費等等原因，教師收入減少了15%左右。物價在上漲，教師待遇短期又下降，少數老師有怨言但不敢說，於是去了深圳等沿海發達地區當老師。

相反，我們學校旁邊有一所私立學校，叫贛州厚德外國語學校。這個學校有幼兒園、小學、初中、也有普通高中。幼兒園，小學，初中的生源都非常好，所以學校發展得很快，小學初中的教學成績也很好，老闆投資獲利很大。按他們學校領導的說法是“我們學校有的是錢”！在這種情形下，2018年，“賺足錢”的領導們就開始有新的想法——成立厚德外國語學校高中精品班！他們的運作思路是高價買優質生源、高薪聘請省內外優秀教師。這所私立學校開出年薪35萬的待遇聘請老師，並且分兩次發放35萬安家費。一旦簽約就簽到退休60歲，小孩可以入私立學校最好的班級。合同還寫明，如果公立學校漲工資，那麼精品班的老師同年也跟著漲工資。而且就算以後不在精品班崗位幹了，也依然發放精品班的待遇！這合同這政策讓新聘用進來的高中精品班老師沒有了後顧之憂！

這傢俬立學校招優質生源的做法我也順便說說：本校中考前5名學生進入高中精品班每人獎勵10萬人民幣，前15名每人獎勵5萬，縣市中考排名前列的學生，基本上也類似獎勵。

結果，去那裡應聘的老師趨之若鶩；去那裡讀精品班的優秀學生也多如牛毛！按他們學校校長講法就是“沒想到這麼好招優秀老師，也沒想到這麼好招優質生源”！

今天，市場經濟體制之下，各經濟主體都會尋求利益的最大化。所以在教育行業之中，也有這種趨勢：老師自由流動性越來越大！如果私立學校開出適當的價格，很多老師應該會去私立學校。關鍵是，當前的政策是支持這種私人資本辦學的發展。著名教育家魏書生也說過，國家要發展教育，但國家又沒有多少錢，當然鼓勵民間資本進入教育行業，只要能培養社會主義建設的優秀人才，為國家的經濟發展做貢獻，就沒有什麼不可以。所以公私辦學，將是教育未來發展的方向和必然選擇！公辦教師去私立學校也就很自然了。

關注師範生活，有關教育的問題，大家一起探討交流！

我在公立學校工作了四年，私立學校工作了三年半。我來發表一下自己的一點看法吧！

公立學校的工作是鐵飯碗，雖然工資比私立學校低，但比較結實。（當然，深圳公立學校老師的工資是比私立學校高的。）記得我們學校有一個老師得乙肝了，她就回家每月領工資了，也不用上班。有的老師還沒到退休年齡，但身體不好，學校就給他們安排一個非常清閒的活兒，有的乾脆直接回家修養了，當然，工資是照樣領的。像前段時間火起來的流浪大師，據說工資也是照領的。

而在這方面，私立學校的保障跟公立學校是沒法比的，甚至可以說沒有保障。大約在兩年前，我的一個女同事得了癌症，然後她只能辭職了，據說老闆給了她一點錢。私立學校就是這樣，它沒有參天大樹可以依靠，也不願養閒人。私立學校一般一年一簽，你沒有利用價值了，學校就不給續簽了。

就工作強度來說，我在公立學校幹了四年，非常認真，後來辭職，幾年後進了私立學校。剛進私立學校時，我三十歲，很多人都以為我是應屆畢業生。但在私立學校幹了半年以後，我一下子像老了十歲。連我同事都說，“你老得好快啊！”其他同事也是，半年就老很多。

而且，越是好的私立學校，工作壓力越大，雖然工資高了，但付出的也多得多。

當時進私立學校的，大多數是沒考上編制的，也有個別人是公立學校沒辭職，跟校長疏通好，照領工資，來私立學校再領一份工資的。

當然也有個別老師是從公立學校辭職出來的。有的看上了私立學校的高薪，有的看上了私立學校的發展機會多。人各有志，只要自己不後悔就可以了。

我有一個朋友，恰巧在這兩種學校都待過。在我看來我不會辭職去私立學校。

首先，在私立學校壓力大，私立學校大部分是家境比較優越的學生，再加上現在的教育制度給的壓力，老師想管不能管，很多家長不思考自己給孩子的溺愛，一味地袒護，但是有事就會找教師，很難處理。

再有，在私立學校競爭很大，不管是同事之間的還是班級之間。在很多私立學校，只給一學期的表現機會，朋友就看到過，一個女老師，因為帶的班考試成績不好，被各種找麻煩逼的辭職。

最後，回到所說的工資上，雖然現在看起來私立學校工資高，但是很難保證，可以一直在那幹下去，如果到了中年再換崗位真的很麻煩了，而且。在評職稱和退休後的待遇上，綜合考慮還是公立學校更有保障。

感謝邀請。公辦學校和私立學校該如何選擇？這是擺在很多人面前的一個問題，大家都清楚，私立學校的福利待遇好，幹一年相當於在公辦學校幹五年，但私立學校也是出了名的累。

我們學校有兩位老師辭職到了私立學校，現在跟大家談一談他們的狀況吧。這兩位老師，年齡都在三十歲左右，一位任教初中英語，一位任教初中物理。他們都到了市上一所較有名的私立學校，都是奔著實現人生價值，獲取高額報酬的目的，經過一番深思熟慮後，下定決心辭職。

轉眼間三年過去了，前兩週，在一次教研活動會上偶遇物理老師，還差點兒沒有認出來，面容憔悴，眼眶發青，頭髮也白了許多，在閒聊中得知，他是初中物理教研組長，任教五個班的物理，每個班有四節正課加一節晚自習，每週相當於25節課，教研活動的工作量還在外，難怪頭髮白得這麼快。談起工作時，他直搖頭，說了一個字，累。談到收入時，他說："呵呵，這是在用命換錢！月薪近2萬"，我聽了後，摸摸自己的口袋，月薪3000多的老師，怎麼能與兩萬來比呢？再對著儀容鏡看看自己，別人都說我近十多年都沒變過，還是原來那麼年輕，再對照那位物理老師的身體狀況，想想也就釋懷了。

如果我再年輕十歲，我會選擇到私立學校去上班，畢竟私立學校的工資和福利待遇要高得多，我現在都快進入不惑之年了，擔心身體吃不消，我也是家裡的頂樑柱，還要照顧家裡老小，如果累壞了身體，怎麼辦？得不償失，錢可以買到很多東西，但錢買不了健康。

大家覺得怎麼樣？歡迎評論區留言。

如果是我，不會去。只有經歷過才能感受到其中的差距。

10年前我在一個公辦高中教書，雖然有教學壓力，有管理學生的各種瑣碎，但是整體正常的休息與假期都是可以保障的，從來不存在丟掉工作的茫然無措。

但是作為剛剛畢業的小毛頭，還是很有一番奮進的勁頭的，期望自己能有更好的發展，希望能夠走出鎮高中，進市區至少進縣區教書。能夠圓夢的好辦法那就是考研，考研既可以提升自我，也可以提升自己就業的門檻，於是，滿腔熱血上了研究生，對未來的憧憬自不必說。

三年研究生畢業，心中依然藏著教師夢，所以考編成了必行之路，而三年前的考編和三年後卻差了太多，費了九牛二虎之力去考編，最終卻沒能如願。之後因為多種原因沒再堅持，進入一家培訓機構繼續自己的教師夢。

作為培訓師，既喜歡這份職業，又可以天南地北的跑，對於年輕人來說，這是一種別樣的生活，真心不錯。隨著年齡的增長，各種問題隨之而來，找對象，成家成了擺在面前的首要任務，而頻繁出差卻成了大障礙，無奈為了未來的小家，忍痛舍愛，離開了奮鬥幾年的工作。

再次選擇進入了一家還算大型的私聊學校做教師，如果說之前的工作還可以做到5+2的話，那麼私聊學校的工作能夠半年保證5+2都是不錯的了，基本上過完年之後就沒有了休息時間，因為需要出去招生，還要晚上監考，只要沒有晚自習的晚上基本都是要監考的。此外，無論是招生高峰期還是日常工作中，還需要輪流值早班。

所以在私立學校工作，不誇張的說，5+2無休，6點——晚上22點甚至23點超負荷工作是常有的事。工資也沒有想象中的那麼高，卻連一點個人與家庭的時間都沒有，如果有孩子的更是很難兼顧。

所以，在此建議小夥伴們，如果有機會考教師編，千萬不要錯過，雖然剛開始工資不甚理想，但是未來可期；雖然教學及管理任務繁重，但相比私立已經好了太多；最主要的，可以有些自我和家庭的空間；未來，公辦教師退休和私立學校退休也是差別大了。趁年輕，有機會，不負自己!

先說說我自己的經歷。研究生剛畢業的時候，找工作先去一家公務員考試培訓機構工作了三個月，期間先是三輪面試，然後經過一週強化培訓，又經過兩輪篩選，又培訓試講了一個月才正式轉正。一路走來特別艱辛，不過轉正後，前幾年公務員考試培訓機構給的待遇非常不錯（現在不知道情況），實現個人經濟自由問題不是太大。

但是工作強度非常大，經常一個月有25天以上在外上課，因為公考基本是封閉式短期訓練，所以不是封閉在酒店，就是在從一個城市到另一個城市的火車上，而且經常晚上還要給學員輔導，到十點後也是常有的事。當然，也可以申請調休，但是忙的時候確實很難有休息時間。我原本也是把這個工作作為過渡，所以三個月後，目標高校招聘，就辭職跳槽了。待遇相對確實低了不少，但是相對穩定，工作時間相對規律。與我同期的一位女老師後來也跳槽了，考了一家事業單位，工資縮減2/3，但她說再也不用看到火車就想吐了。

雖然和題目中說的公立和私立學校有所差別，但性質差不多。都是待遇和工作穩定性及壓力的問題。對於我和另一位跳槽的同事而言，因為希望更穩定，不希望太忙太累，所以放棄了高工資。

公立學校的老師按月打卡領工資，幾乎沒有額外收入，雖然說參照公務員待遇，但各方面仍然有不小的差距。保證溫飽問題不大，要達到小康水平確實不太容易。好處是工作穩定，每月有固定收入，雖然也有教學壓力，但相對不是那麼強。但這也有一個缺點，在相對寬鬆的環境裡待久了，再到外面會感到非常不適應。我想這也是很多老師不願選擇辭職去私立學校的原因。

私立學校的老師工資高，現在很多學校給出的其他待遇也不算差，某種程度上也解決了老師的後顧之憂。但同時要求也高，為了快速打出聲譽，他們招聘的對象往往是有聲望的名師，還有就是有活力的年輕老師，名師能凝聚人氣，也更容易出成績；年輕老師更急需解決經濟問題，也更能承受更多工作壓力和競爭壓力。普通的公立學校老師到私立學校並不一定受歡迎。

在公立學校遇到學生的問題，老師是第一責任人，但畢竟還是有學校幫忙兜底；私立學校老師要負擔的責任和義務更多，出現問題保障相對較少，所以這方面壓力也會相對較大。

個人拙見，有不妥之處還請指出。

這個問題就恰巧出現在我自己的身上了。不過不同的是我的問題是要留在私立的學校，還是要考編制的學校。

我們家有三個孩子，姐姐是醫生，現在弟弟在準備考公務員，而我我媽希望我能當老師。說實話我的教師資格證就是在我媽的提醒下考取的，這一點要謝謝媽媽。

我之前一直在私立學校教學，一開始是教初一的語文。說實話真的很辛苦，每天早晨五點半簽到，而且上午要簽到一次，下午簽到一次，晚上籤到一次，如果遲到或者是忘記了那就要扣除工資50元。晚上上完晚自習都9點半了，還要檢查宿舍，回到宿舍還要回復家長的一些問題，洗刷完查不到都11點了，真是困得玩手機的力氣都沒有了。

每個月基本工資是2500，加上課時和獎金，雜七雜八5500到5800左右，不過沒有五險一金。在一個縣城裡這個工資還算可以，而且聽上去名聲也挺好。不過真的是壓力大，每個月都要月考，15個班級排名，如果是前三名那就獎勵，後三名就要罰款，工資直接和成績掛鉤。

初一的孩子正是叛逆的時候，不好管，經常打架談戀愛，抽菸，每天都提心吊膽的。

可是如果考體制內的，教學壓力可能會小一點但是工資確實太低了，有放貸的話根本不剩錢，過得就太壓抑了。其實我打算暫時換個工作試試，換換環境以後再選擇可能更好一點。

找一個適合自己的才是最重要的。

如有回答不妥請諒解謝謝，歡迎在評論區發表您的見解和看法，期待和您能夠成為朋友！

如果讓我選擇，我會去私立學校。

看了大家的回答，選擇公辦教師的大多本身就是公辦教師，而不在體制內的人往往選的都是私立學校。

本人也一樣，曾經是公辦教師，現在改行，如果不改行，也可能辭職了。

首先之所以選擇私立學校，因為收入高。

我們上班為了什麼？為了掙錢。既然為了掙錢，當然要選擇掙的多的。兩個企業，一個月工資3000，一個5000，都會選5000的；打工一小時100和一小時200，也都選200。同樣的道理，當老師，一年5萬和一年20萬，當然要選20萬了。工人做工、老師上課都是一項工作，工作都是為了掙錢，為什麼不選收入高的呢？

私立學校的管理模式是發展趨勢。

企業為了追求效益的最大化，需要優化管理，創新模式，最大限度的發揮工人的工作積極性。教育也一樣，也要追求效益，同樣也需要探索先進的管理模式。私立學校實行的是聘用制，現在很多公立學校也在試行聘用制。隨著教育體制改革，聘用制會全面鋪開。我們不得不承認，公立學校因為“公”，所以受很多的條條框框限制，改革創新很難。而私立學校則不然，先進的管理模式和經驗可以隨時拿過來用。

從個人的發展角度選擇私立學校。

一開始我就說了，自己曾經是公辦教師，現在改行，如不改行也早辭職了。之所以這麼說，就是感覺公辦學校的體制是一種限制。公辦學校的改革不是自己能決定的，要由國家來主導，國家的各項改革政策措施，落到具體學校會有很多的不適用。但因是公辦學校必須執行，往往是大左大右的改，整的教師有時都“不會教了”。至於教師自主研究適應自己教學實際的改革，基本上沒有，即使你有這想法，也沒這條件讓你去實施。

自己離開教育已經十多年了，只是談的表面的一些東西。希望與大家交流。

先表示自己的觀點，如果是我，我會去私立學校！

人活著，都是為了家庭生活更好，若要生活好，那得有更高收入！現在的社會一年收入5萬元，能做些什麼？這個最大的現實問題我們不得不考慮啊！

談一個同事的案例：

我們學校是公立學校，這位同事是教數學的，有8年的教學年齡了，非常年輕有為，是我們學校的數學組主任，自己帶兩個班，教課方式非常幽默，學生都非常喜歡，這兩個班級數學成績也一直在年級（8個班）前三名！

這位同事，在我們學校是屬於高薪層次的，一年收入在6萬元左右！

他在老師圈裡是有名的數學老師，大家都認可他的能力與知識，後來我們這新開一傢俬立學校，一方面從高校招聘新的老師，一方面就是從各個學校挖精英老師，我們學校第一個被挖對象就是他，這位學校也是下血本了，請了好多地方領導勸說，聽說最後年薪15萬被挖走了，這所學校對他非常不錯，專門為他開設一個奧數班，五年過去了，現在這位老師已經是該校的副校長了，並且這個學校發現很快，短短五年，教學質量非常高，在地方性學校排名第三名！

從案例我們可以知道，如果在公立學校，5年是30萬元，但到私立學校5年是75萬元，並且發展前景非常不錯，如果是你：一個是30萬元，一個是75萬元，你會選擇哪個？

結論非常明確，從生活方面來說，每個人都希望有更高的收入，從能力來說，能力越高也代表著高收入，從公立學校辭職去私立學校，有人說這是對“教育”的不負責任，其實，我想說，這更是對教育的負責，對自己家庭的負責！

如果是你，你會怎麼選擇？歡迎留言討論！