過幾年就好了，因為幾年後的事實12年義務教育，到時後，人人可以讀高中，不必擔心；

祖國在發展，社會在進步，麵包會有的，啤酒也會有的，只是時間問題；

沒有實施前，孩子和家長怎麼辦呀？

1.讓孩子考高分，只要自己的孩子在40%以內，那是別人憂心；而自己不用憂心。

怎麼考高分？

呵呵…；

多關心孩子學習，有問題及時發現，及時解決；

2.讀私立學校，雖然私立學校的學費高點，教育水平地點，只要孩子願意讀書，考大學也是容易的事情；

既然9年父母只賺錢，不關心孩子的學習，那現在只能用錢來買學習機會；三年高中才20萬嘛，對您九年賺的錢不就是九牛一毛嗎？

20萬也沒有，孩子學習也沒有搞好，呵呵，您是合格的父母嗎？

不是合格父母，憂哪門子心啦…！

3.上技校和中專；20年前，只有尖子生才可以上中專；

這對收入不是很寬裕的家庭是很不錯的出路，在三年內，學一技之長，然後開始養活自己，如果孩子想讀書，自考本科和大學的門，一直對社會是公開的；

當然，深圳的學生還有一個解決方案，到周邊市都高中，也是出路…；

對於很多孩子正處於初中階段的父母來說，確實是一個大麻煩，困擾太多家庭，畢竟40%多的普高錄取率，意味著只有一半不到的學生可以正常就讀高中，先在此表達我的同情。

對於很多孩子正處於初中階段的父母來說，確實是一個大麻煩，困擾太多家庭，畢竟40%多的普高錄取率，意味著只有一半不到的學生可以正常就讀高中，先在此表達我的同情。

現在的我也是無奈和苦惱，姐姐家裡正好有一個初中的小侄女，不在身邊，很多時候我也是愛莫能助，倍感無力呀。還有很多身邊的朋友也遇到同樣的問題，高考升學率保持良好態勢增長，中考升學率卻讓人不忍直視，苦了這些初中生。

現在教育提倡分流教學，就是讓分數高的順利升入高中，繼續學習理論知識，而考得不理想的這部分人的選擇就是職業中學學習技術，個別人可以復讀，或者輟學打工等。

焦慮感，一直都在，只不過被擴大了。

對於很多孩子正處於初中階段的父母來說，確實是一個大麻煩，困擾太多家庭，畢竟40%多的普高錄取率，意味著只有一半不到的學生可以正常就讀高中，先在此表達我的同情。

現在的我也是無奈和苦惱，姐姐家裡正好有一個初中的小侄女，不在身邊，很多時候我也是愛莫能助，倍感無力呀。還有很多身邊的朋友也遇到同樣的問題，高考升學率保持良好態勢增長，中考升學率卻讓人不忍直視，苦了這些初中生。

現在教育提倡分流教學，就是讓分數高的順利升入高中，繼續學習理論知識，而考得不理想的這部分人的選擇就是職業中學學習技術，個別人可以復讀，或者輟學打工等。

焦慮感，一直都在，只不過被擴大了。

讀高中是許多人讀書的夢想，不能去，就是一生的遺憾。唯一能做的事，就是咬牙堅持，牟足勁地學習，讓孩子成為那40%的一份子，一點兒也不容易。

我在這兒給各位提一點意見也是一直踐行的話:

1.孩子面前要積極樂觀，對他有信心，多抽空陪他做題，其實啥也不做，他也會很開心

2.鬆弛有度，寬嚴平衡，適當的壓力是學習的動力，過剛易折，偶爾放鬆很有必要

3.以孩子喜歡的東西作為獎勵，激勵他，例如期末考多少名次買禮物，畢業以後帶出去旅遊，買電腦這一類

4.關心，體諒，初中生處在叛離期，情緒化，容易跟父母對著來，要有耐心，要講方法

5.關心學生學習，也要關心生活狀況，平時多跟老師溝通

先介紹這兒吧。贈一句話——這世間沒有不可安放的夢想，而夢想，不會辜負努力的人。

對於很多孩子正處於初中階段的父母來說，確實是一個大麻煩，困擾太多家庭，畢竟40%多的普高錄取率，意味著只有一半不到的學生可以正常就讀高中，先在此表達我的同情。

現在的我也是無奈和苦惱，姐姐家裡正好有一個初中的小侄女，不在身邊，很多時候我也是愛莫能助，倍感無力呀。還有很多身邊的朋友也遇到同樣的問題，高考升學率保持良好態勢增長，中考升學率卻讓人不忍直視，苦了這些初中生。

現在教育提倡分流教學，就是讓分數高的順利升入高中，繼續學習理論知識，而考得不理想的這部分人的選擇就是職業中學學習技術，個別人可以復讀，或者輟學打工等。

焦慮感，一直都在，只不過被擴大了。

讀高中是許多人讀書的夢想，不能去，就是一生的遺憾。唯一能做的事，就是咬牙堅持，牟足勁地學習，讓孩子成為那40%的一份子，一點兒也不容易。

我在這兒給各位提一點意見也是一直踐行的話:

1.孩子面前要積極樂觀，對他有信心，多抽空陪他做題，其實啥也不做，他也會很開心

2.鬆弛有度，寬嚴平衡，適當的壓力是學習的動力，過剛易折，偶爾放鬆很有必要

3.以孩子喜歡的東西作為獎勵，激勵他，例如期末考多少名次買禮物，畢業以後帶出去旅遊，買電腦這一類

4.關心，體諒，初中生處在叛離期，情緒化，容易跟父母對著來，要有耐心，要講方法

5.關心學生學習，也要關心生活狀況，平時多跟老師溝通

先介紹這兒吧。贈一句話——這世間沒有不可安放的夢想，而夢想，不會辜負努力的人。

我是凡塵先生，專注教育，答疑解惑，歡迎流言評論，想了解更多諮詢，請關注我，並點個贊哦！

我們算比較普通偏上的學校。本輪老師負責任的少數，基本都是混退休的，比前幾年工作態度差遠啦了。但是生源好，家長帶著孩子到處找補習老師。所以今年在四大自招生少了一半以上，而指標生和去年一樣的情況下，家長孩子憑自己能力，今年四大人數也沒有減少。就班級來說，四個沒考上公立的，三個都是父親長期不在身邊，母親也要工作的孩子。他們除了有一個因為早戀，分數滑坡考得極低，其他都是填志願導致的沒有公立（志願填太高了）。

今年沒書讀的孩子主要是非深戶的低分學生，由於今年的文科考生簡單，高分太多，所以四大的分數線提高，很多深戶孩子幾分之差掉入八大，其他順勢掉入後面學校，所以好學校分數線提高4分，差學校卻提高了10—27分，那麼非深中的孩子差學校就更高了。

綜合以上情況，非深戶孩子，想進公立學校，要麼父母努力把戶口調進深圳，要麼孩子自己學習好。深中今年深戶和非深戶分數線一樣，甚至對生地成績還比深戶低一分，四大對戶口的分數線差距真心不大，所以全家努力才是硬道理。

也不要總在宣傳考不上公立，這是培訓機構的一種宣傳，有一部分人就是不適合讀書的，一上課就講話、睡覺的人還是別去高中禍害同學了。

為什麼要焦慮，高中又不是義務教育，你能考上公辦就考上，考不上民辦，這個說得更多的是公辦升學率，怎麼？連公辦都考不上就問問是什麼問題，民辦讀不起公辦考不上那怪誰？怪自己不努力還是怪孩紙？各打三十大板

學習北上廣，降低非深戶的公辦高中錄取率，保證深戶90%以上。非深戶的主觀上民辦高中，或者回戶籍所在地，否則，影響深戶大學錄取率。

我是大深圳人，但我不能讀高中了。

深戶優先天經地義！

教育改革本來就是普及高中教育，包括職高和技校，培養一批高素質的技能型人才，並不是普及普通高中教育。那些基礎很差的學生讀高中三年也是浪費光陰混日子，到後面上一個大專也學不到多少東西。而且很多大專也是培養一些工作技能。這部分人用這些時間去技校和職高真比上普通高中好。

我很多同土生土長的深圳同事，他們學歷都是小學初中-中職-大專-本科在讀，比我早工作好幾年，我這個全日制三本學歷還比他們高

是政府忘記了外來工的存在嗎，一個大城市發展與建設，離不開他們，同時也要照顧好本籍學活，可為什麼差距太大，是不是與深圳的政策配套不相符