'高考成績不好，是復讀還是上專科走專升本？'
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
這個話題下有214種解決辦法！
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
這個話題下有214種解決辦法！
解決辦法有很多，全都是你曾經沒用過，你曾經沒想到的！
你的老師，你學校的資源，你的同學，你的學長學姐，都可以給你提供無數種的解決辦法！
就看你，願不願意去利用這些辦法，難道你還想堅持以前的你的做法嗎？
如今的高考成績，就是你的過往行為所導致的，還不願意去探索新的做法嗎？
我知道你很想努力，我也知道你很想去證明自己，去堅持。
但是，沒有目的的堅持，沒有規劃的努力，根本沒有任何價值。
哪怕是奮鬥，也要有方向。
說完復讀的事兒，最後強調復讀的幾點：
復讀的核心仍然是「彌補與修正」，而不是「重複與堅持」。
對於解決問題，要從根本上解決問題，只通過表面上的「我努力了」，根本達不到任何效果，不然最後的結果也只是在安慰你自己而已。
如果你能夠明白你自身的缺陷所在，明白你的學習態度、學習方法、學習技巧、規劃等等等出現紕漏，出現缺漏。
那麼你復讀要做的事情，就是去解決這些缺陷。
這樣的復讀，帶來的收益才是最大的，才是真正的有意義的。
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
這個話題下有214種解決辦法！
解決辦法有很多，全都是你曾經沒用過，你曾經沒想到的！
你的老師，你學校的資源，你的同學，你的學長學姐，都可以給你提供無數種的解決辦法！
就看你，願不願意去利用這些辦法，難道你還想堅持以前的你的做法嗎？
如今的高考成績，就是你的過往行為所導致的，還不願意去探索新的做法嗎？
我知道你很想努力，我也知道你很想去證明自己，去堅持。
但是，沒有目的的堅持，沒有規劃的努力，根本沒有任何價值。
哪怕是奮鬥，也要有方向。
說完復讀的事兒，最後強調復讀的幾點：
復讀的核心仍然是「彌補與修正」，而不是「重複與堅持」。
對於解決問題，要從根本上解決問題，只通過表面上的「我努力了」，根本達不到任何效果，不然最後的結果也只是在安慰你自己而已。
如果你能夠明白你自身的缺陷所在，明白你的學習態度、學習方法、學習技巧、規劃等等等出現紕漏，出現缺漏。
那麼你復讀要做的事情，就是去解決這些缺陷。
這樣的復讀，帶來的收益才是最大的，才是真正的有意義的。
除此之外，良好的復讀機構/學校也是很重要的，如果你認為你所在的學校的實力不行，那麼或許你可以考慮找一個聲譽較好的復讀學校，甚至可以聯繫復讀的培訓機構（如果你的家庭能夠支付費用）。
而復讀機構/學校最主要的作用，就是給你提供解決方案，和在你解決問題的時候給你提供助力。
你有了解決方案，但是在你解決的過程中，遇到了困難與阻撓，這個時候，學校/機構的作用就體現出來了。
除非你擁有特別完美的解決方案，否則閉門造車永遠只會讓你止步不前，甚至倒退。
說完了復讀的事兒，咱們再來談談專升本
其實專升本跟復讀是一樣的，都是一個「彌補與修正」，不是「重複與堅持」。
無論你對專升本的需求目的是什麼，是追求本科學歷也好，是追求大學生活也好，是追求考研也好。
請記住，盲目地跟風，不一定帶來好的結果。
如果你是覺得本科文憑好找工作的話，那麼你得知道另一件事：
我國每年都有數以百萬的大學生從學校裡畢業，而對於很多畢業生來講，他們的畢業，就代表著他們的失業。
因為他們也找不到工作，無論是專科，還是本科。
說到工作，那我就再給你舉個例子：
在文章開頭我講過，我現在在兼職某公司的線上運營主管，公司裡還缺人，需要招聘的。
我就挑幾份應聘者的簡歷出來，給你們對比一下
給你們看看，文憑這個東西到底重不重要
這一位今年專升本畢業的畢業生：
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
這個話題下有214種解決辦法！
解決辦法有很多，全都是你曾經沒用過，你曾經沒想到的！
你的老師，你學校的資源，你的同學，你的學長學姐，都可以給你提供無數種的解決辦法！
就看你，願不願意去利用這些辦法，難道你還想堅持以前的你的做法嗎？
如今的高考成績，就是你的過往行為所導致的，還不願意去探索新的做法嗎？
我知道你很想努力，我也知道你很想去證明自己，去堅持。
但是，沒有目的的堅持，沒有規劃的努力，根本沒有任何價值。
哪怕是奮鬥，也要有方向。
說完復讀的事兒，最後強調復讀的幾點：
復讀的核心仍然是「彌補與修正」，而不是「重複與堅持」。
對於解決問題，要從根本上解決問題，只通過表面上的「我努力了」，根本達不到任何效果，不然最後的結果也只是在安慰你自己而已。
如果你能夠明白你自身的缺陷所在，明白你的學習態度、學習方法、學習技巧、規劃等等等出現紕漏，出現缺漏。
那麼你復讀要做的事情，就是去解決這些缺陷。
這樣的復讀，帶來的收益才是最大的，才是真正的有意義的。
除此之外，良好的復讀機構/學校也是很重要的，如果你認為你所在的學校的實力不行，那麼或許你可以考慮找一個聲譽較好的復讀學校，甚至可以聯繫復讀的培訓機構（如果你的家庭能夠支付費用）。
而復讀機構/學校最主要的作用，就是給你提供解決方案，和在你解決問題的時候給你提供助力。
你有了解決方案，但是在你解決的過程中，遇到了困難與阻撓，這個時候，學校/機構的作用就體現出來了。
除非你擁有特別完美的解決方案，否則閉門造車永遠只會讓你止步不前，甚至倒退。
說完了復讀的事兒，咱們再來談談專升本
其實專升本跟復讀是一樣的，都是一個「彌補與修正」，不是「重複與堅持」。
無論你對專升本的需求目的是什麼，是追求本科學歷也好，是追求大學生活也好，是追求考研也好。
請記住，盲目地跟風，不一定帶來好的結果。
如果你是覺得本科文憑好找工作的話，那麼你得知道另一件事：
我國每年都有數以百萬的大學生從學校裡畢業，而對於很多畢業生來講，他們的畢業，就代表著他們的失業。
因為他們也找不到工作，無論是專科，還是本科。
說到工作，那我就再給你舉個例子：
在文章開頭我講過，我現在在兼職某公司的線上運營主管，公司裡還缺人，需要招聘的。
我就挑幾份應聘者的簡歷出來，給你們對比一下
給你們看看，文憑這個東西到底重不重要
這一位今年專升本畢業的畢業生：
這是一位今年從二本學校畢業的畢業生：
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
這個話題下有214種解決辦法！
解決辦法有很多，全都是你曾經沒用過，你曾經沒想到的！
你的老師，你學校的資源，你的同學，你的學長學姐，都可以給你提供無數種的解決辦法！
就看你，願不願意去利用這些辦法，難道你還想堅持以前的你的做法嗎？
如今的高考成績，就是你的過往行為所導致的，還不願意去探索新的做法嗎？
我知道你很想努力，我也知道你很想去證明自己，去堅持。
但是，沒有目的的堅持，沒有規劃的努力，根本沒有任何價值。
哪怕是奮鬥，也要有方向。
說完復讀的事兒，最後強調復讀的幾點：
復讀的核心仍然是「彌補與修正」，而不是「重複與堅持」。
對於解決問題，要從根本上解決問題，只通過表面上的「我努力了」，根本達不到任何效果，不然最後的結果也只是在安慰你自己而已。
如果你能夠明白你自身的缺陷所在，明白你的學習態度、學習方法、學習技巧、規劃等等等出現紕漏，出現缺漏。
那麼你復讀要做的事情，就是去解決這些缺陷。
這樣的復讀，帶來的收益才是最大的，才是真正的有意義的。
除此之外，良好的復讀機構/學校也是很重要的，如果你認為你所在的學校的實力不行，那麼或許你可以考慮找一個聲譽較好的復讀學校，甚至可以聯繫復讀的培訓機構（如果你的家庭能夠支付費用）。
而復讀機構/學校最主要的作用，就是給你提供解決方案，和在你解決問題的時候給你提供助力。
你有了解決方案，但是在你解決的過程中，遇到了困難與阻撓，這個時候，學校/機構的作用就體現出來了。
除非你擁有特別完美的解決方案，否則閉門造車永遠只會讓你止步不前，甚至倒退。
說完了復讀的事兒，咱們再來談談專升本
其實專升本跟復讀是一樣的，都是一個「彌補與修正」，不是「重複與堅持」。
無論你對專升本的需求目的是什麼，是追求本科學歷也好，是追求大學生活也好，是追求考研也好。
請記住，盲目地跟風，不一定帶來好的結果。
如果你是覺得本科文憑好找工作的話，那麼你得知道另一件事：
我國每年都有數以百萬的大學生從學校裡畢業，而對於很多畢業生來講，他們的畢業，就代表著他們的失業。
因為他們也找不到工作，無論是專科，還是本科。
說到工作，那我就再給你舉個例子：
在文章開頭我講過，我現在在兼職某公司的線上運營主管，公司裡還缺人，需要招聘的。
我就挑幾份應聘者的簡歷出來，給你們對比一下
給你們看看，文憑這個東西到底重不重要
這一位今年專升本畢業的畢業生：
這是一位今年從二本學校畢業的畢業生：
這是一位今年從211本科學校畢業的學生：
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
這個話題下有214種解決辦法！
解決辦法有很多，全都是你曾經沒用過，你曾經沒想到的！
你的老師，你學校的資源，你的同學，你的學長學姐，都可以給你提供無數種的解決辦法！
就看你，願不願意去利用這些辦法，難道你還想堅持以前的你的做法嗎？
如今的高考成績，就是你的過往行為所導致的，還不願意去探索新的做法嗎？
我知道你很想努力，我也知道你很想去證明自己，去堅持。
但是，沒有目的的堅持，沒有規劃的努力，根本沒有任何價值。
哪怕是奮鬥，也要有方向。
說完復讀的事兒，最後強調復讀的幾點：
復讀的核心仍然是「彌補與修正」，而不是「重複與堅持」。
對於解決問題，要從根本上解決問題，只通過表面上的「我努力了」，根本達不到任何效果，不然最後的結果也只是在安慰你自己而已。
如果你能夠明白你自身的缺陷所在，明白你的學習態度、學習方法、學習技巧、規劃等等等出現紕漏，出現缺漏。
那麼你復讀要做的事情，就是去解決這些缺陷。
這樣的復讀，帶來的收益才是最大的，才是真正的有意義的。
除此之外，良好的復讀機構/學校也是很重要的，如果你認為你所在的學校的實力不行，那麼或許你可以考慮找一個聲譽較好的復讀學校，甚至可以聯繫復讀的培訓機構（如果你的家庭能夠支付費用）。
而復讀機構/學校最主要的作用，就是給你提供解決方案，和在你解決問題的時候給你提供助力。
你有了解決方案，但是在你解決的過程中，遇到了困難與阻撓，這個時候，學校/機構的作用就體現出來了。
除非你擁有特別完美的解決方案，否則閉門造車永遠只會讓你止步不前，甚至倒退。
說完了復讀的事兒，咱們再來談談專升本
其實專升本跟復讀是一樣的，都是一個「彌補與修正」，不是「重複與堅持」。
無論你對專升本的需求目的是什麼，是追求本科學歷也好，是追求大學生活也好，是追求考研也好。
請記住，盲目地跟風，不一定帶來好的結果。
如果你是覺得本科文憑好找工作的話，那麼你得知道另一件事：
我國每年都有數以百萬的大學生從學校裡畢業，而對於很多畢業生來講，他們的畢業，就代表著他們的失業。
因為他們也找不到工作，無論是專科，還是本科。
說到工作，那我就再給你舉個例子：
在文章開頭我講過，我現在在兼職某公司的線上運營主管，公司裡還缺人，需要招聘的。
我就挑幾份應聘者的簡歷出來，給你們對比一下
給你們看看，文憑這個東西到底重不重要
這一位今年專升本畢業的畢業生：
這是一位今年從二本學校畢業的畢業生：
這是一位今年從211本科學校畢業的學生：
這是一位今年從專科學校畢業的學生：
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
這個話題下有214種解決辦法！
解決辦法有很多，全都是你曾經沒用過，你曾經沒想到的！
你的老師，你學校的資源，你的同學，你的學長學姐，都可以給你提供無數種的解決辦法！
就看你，願不願意去利用這些辦法，難道你還想堅持以前的你的做法嗎？
如今的高考成績，就是你的過往行為所導致的，還不願意去探索新的做法嗎？
我知道你很想努力，我也知道你很想去證明自己，去堅持。
但是，沒有目的的堅持，沒有規劃的努力，根本沒有任何價值。
哪怕是奮鬥，也要有方向。
說完復讀的事兒，最後強調復讀的幾點：
復讀的核心仍然是「彌補與修正」，而不是「重複與堅持」。
對於解決問題，要從根本上解決問題，只通過表面上的「我努力了」，根本達不到任何效果，不然最後的結果也只是在安慰你自己而已。
如果你能夠明白你自身的缺陷所在，明白你的學習態度、學習方法、學習技巧、規劃等等等出現紕漏，出現缺漏。
那麼你復讀要做的事情，就是去解決這些缺陷。
這樣的復讀，帶來的收益才是最大的，才是真正的有意義的。
除此之外，良好的復讀機構/學校也是很重要的，如果你認為你所在的學校的實力不行，那麼或許你可以考慮找一個聲譽較好的復讀學校，甚至可以聯繫復讀的培訓機構（如果你的家庭能夠支付費用）。
而復讀機構/學校最主要的作用，就是給你提供解決方案，和在你解決問題的時候給你提供助力。
你有了解決方案，但是在你解決的過程中，遇到了困難與阻撓，這個時候，學校/機構的作用就體現出來了。
除非你擁有特別完美的解決方案，否則閉門造車永遠只會讓你止步不前，甚至倒退。
說完了復讀的事兒，咱們再來談談專升本
其實專升本跟復讀是一樣的，都是一個「彌補與修正」，不是「重複與堅持」。
無論你對專升本的需求目的是什麼，是追求本科學歷也好，是追求大學生活也好，是追求考研也好。
請記住，盲目地跟風，不一定帶來好的結果。
如果你是覺得本科文憑好找工作的話，那麼你得知道另一件事：
我國每年都有數以百萬的大學生從學校裡畢業，而對於很多畢業生來講，他們的畢業，就代表著他們的失業。
因為他們也找不到工作，無論是專科，還是本科。
說到工作，那我就再給你舉個例子：
在文章開頭我講過，我現在在兼職某公司的線上運營主管，公司裡還缺人，需要招聘的。
我就挑幾份應聘者的簡歷出來，給你們對比一下
給你們看看，文憑這個東西到底重不重要
這一位今年專升本畢業的畢業生：
這是一位今年從二本學校畢業的畢業生：
這是一位今年從211本科學校畢業的學生：
這是一位今年從專科學校畢業的學生：
這也是一位專科學校畢業的畢業生
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
這個話題下有214種解決辦法！
解決辦法有很多，全都是你曾經沒用過，你曾經沒想到的！
你的老師，你學校的資源，你的同學，你的學長學姐，都可以給你提供無數種的解決辦法！
就看你，願不願意去利用這些辦法，難道你還想堅持以前的你的做法嗎？
如今的高考成績，就是你的過往行為所導致的，還不願意去探索新的做法嗎？
我知道你很想努力，我也知道你很想去證明自己，去堅持。
但是，沒有目的的堅持，沒有規劃的努力，根本沒有任何價值。
哪怕是奮鬥，也要有方向。
說完復讀的事兒，最後強調復讀的幾點：
復讀的核心仍然是「彌補與修正」，而不是「重複與堅持」。
對於解決問題，要從根本上解決問題，只通過表面上的「我努力了」，根本達不到任何效果，不然最後的結果也只是在安慰你自己而已。
如果你能夠明白你自身的缺陷所在，明白你的學習態度、學習方法、學習技巧、規劃等等等出現紕漏，出現缺漏。
那麼你復讀要做的事情，就是去解決這些缺陷。
這樣的復讀，帶來的收益才是最大的，才是真正的有意義的。
除此之外，良好的復讀機構/學校也是很重要的，如果你認為你所在的學校的實力不行，那麼或許你可以考慮找一個聲譽較好的復讀學校，甚至可以聯繫復讀的培訓機構（如果你的家庭能夠支付費用）。
而復讀機構/學校最主要的作用，就是給你提供解決方案，和在你解決問題的時候給你提供助力。
你有了解決方案，但是在你解決的過程中，遇到了困難與阻撓，這個時候，學校/機構的作用就體現出來了。
除非你擁有特別完美的解決方案，否則閉門造車永遠只會讓你止步不前，甚至倒退。
說完了復讀的事兒，咱們再來談談專升本
其實專升本跟復讀是一樣的，都是一個「彌補與修正」，不是「重複與堅持」。
無論你對專升本的需求目的是什麼，是追求本科學歷也好，是追求大學生活也好，是追求考研也好。
請記住，盲目地跟風，不一定帶來好的結果。
如果你是覺得本科文憑好找工作的話，那麼你得知道另一件事：
我國每年都有數以百萬的大學生從學校裡畢業，而對於很多畢業生來講，他們的畢業，就代表著他們的失業。
因為他們也找不到工作，無論是專科，還是本科。
說到工作，那我就再給你舉個例子：
在文章開頭我講過，我現在在兼職某公司的線上運營主管，公司裡還缺人，需要招聘的。
我就挑幾份應聘者的簡歷出來，給你們對比一下
給你們看看，文憑這個東西到底重不重要
這一位今年專升本畢業的畢業生：
這是一位今年從二本學校畢業的畢業生：
這是一位今年從211本科學校畢業的學生：
這是一位今年從專科學校畢業的學生：
這也是一位專科學校畢業的畢業生
以上五名同學，有從重點大學（211）畢業的，也有從普通本科畢業的（二本），也有從專升本畢業的，也有從專科畢業的。
你們從簡歷中也能夠看出這幾名同學的差距了
只有最後一名從專科畢業的同學進入了面試環節
211文憑？二本文憑？專升本文憑？
不不不，這都不重要
因為從這幾位的同學的簡歷中，我們找不到我們想要的能力點。
你可能會說，專科比本科好找工作？
不不不，我也不是這個意思。
我的意思是：
對於文憑，他真心不是特別的重要。
這一紙文憑，不會決定你的未來是什麼樣子。
決定你未來的，是你在獲得這個文憑的過程中，你得到了什麼東西而已。
雖然211的學生很厲害，對，我承認，的確厲害，無論是綜合素質還是個人能力，都非常厲害！
但是，如果你身上所表現出來的實力，不符合我們的需求，那麼很遺憾，你不是我們要找的人。
無論你是211還是專科
所謂的成功，無非就是當別人有需求的時候，你能夠滿足別人的需求，那麼你就成功了。
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
這個話題下有214種解決辦法！
解決辦法有很多，全都是你曾經沒用過，你曾經沒想到的！
你的老師，你學校的資源，你的同學，你的學長學姐，都可以給你提供無數種的解決辦法！
就看你，願不願意去利用這些辦法，難道你還想堅持以前的你的做法嗎？
如今的高考成績，就是你的過往行為所導致的，還不願意去探索新的做法嗎？
我知道你很想努力，我也知道你很想去證明自己，去堅持。
但是，沒有目的的堅持，沒有規劃的努力，根本沒有任何價值。
哪怕是奮鬥，也要有方向。
說完復讀的事兒，最後強調復讀的幾點：
復讀的核心仍然是「彌補與修正」，而不是「重複與堅持」。
對於解決問題，要從根本上解決問題，只通過表面上的「我努力了」，根本達不到任何效果，不然最後的結果也只是在安慰你自己而已。
如果你能夠明白你自身的缺陷所在，明白你的學習態度、學習方法、學習技巧、規劃等等等出現紕漏，出現缺漏。
那麼你復讀要做的事情，就是去解決這些缺陷。
這樣的復讀，帶來的收益才是最大的，才是真正的有意義的。
除此之外，良好的復讀機構/學校也是很重要的，如果你認為你所在的學校的實力不行，那麼或許你可以考慮找一個聲譽較好的復讀學校，甚至可以聯繫復讀的培訓機構（如果你的家庭能夠支付費用）。
而復讀機構/學校最主要的作用，就是給你提供解決方案，和在你解決問題的時候給你提供助力。
你有了解決方案，但是在你解決的過程中，遇到了困難與阻撓，這個時候，學校/機構的作用就體現出來了。
除非你擁有特別完美的解決方案，否則閉門造車永遠只會讓你止步不前，甚至倒退。
說完了復讀的事兒，咱們再來談談專升本
其實專升本跟復讀是一樣的，都是一個「彌補與修正」，不是「重複與堅持」。
無論你對專升本的需求目的是什麼，是追求本科學歷也好，是追求大學生活也好，是追求考研也好。
請記住，盲目地跟風，不一定帶來好的結果。
如果你是覺得本科文憑好找工作的話，那麼你得知道另一件事：
我國每年都有數以百萬的大學生從學校裡畢業，而對於很多畢業生來講，他們的畢業，就代表著他們的失業。
因為他們也找不到工作，無論是專科，還是本科。
說到工作，那我就再給你舉個例子：
在文章開頭我講過，我現在在兼職某公司的線上運營主管，公司裡還缺人，需要招聘的。
我就挑幾份應聘者的簡歷出來，給你們對比一下
給你們看看，文憑這個東西到底重不重要
這一位今年專升本畢業的畢業生：
這是一位今年從二本學校畢業的畢業生：
這是一位今年從211本科學校畢業的學生：
這是一位今年從專科學校畢業的學生：
這也是一位專科學校畢業的畢業生
以上五名同學，有從重點大學（211）畢業的，也有從普通本科畢業的（二本），也有從專升本畢業的，也有從專科畢業的。
你們從簡歷中也能夠看出這幾名同學的差距了
只有最後一名從專科畢業的同學進入了面試環節
211文憑？二本文憑？專升本文憑？
不不不，這都不重要
因為從這幾位的同學的簡歷中，我們找不到我們想要的能力點。
你可能會說，專科比本科好找工作？
不不不，我也不是這個意思。
我的意思是：
對於文憑，他真心不是特別的重要。
這一紙文憑，不會決定你的未來是什麼樣子。
決定你未來的，是你在獲得這個文憑的過程中，你得到了什麼東西而已。
雖然211的學生很厲害，對，我承認，的確厲害，無論是綜合素質還是個人能力，都非常厲害！
但是，如果你身上所表現出來的實力，不符合我們的需求，那麼很遺憾，你不是我們要找的人。
無論你是211還是專科
所謂的成功，無非就是當別人有需求的時候，你能夠滿足別人的需求，那麼你就成功了。
上面談到，專升本，也是一種彌補方式。
是彌補什麼，是用於彌補你在過往十幾年間犯下的錯誤。
不，除了專升本，甚至連三年的專科都是一個彌補機會。
從你從小學一年級開始，有一種模式就會陪伴你長達十二年：
那就是應試教育，而應試教育所教出來的學生，目的只有一個，那就是為了高考。
沒錯，應試教育的教育模式下，教出來的學生，幾乎都是以高考為目的。
如果說你還有其他目的，那麼你也可以問問你自己一個問題：
「‘我’在3/年後/5年後要從事什麼工作？」
「‘我’以後想要進行什麼樣的工作模式？」
「‘我’以後的人生目標又該如何規劃？」
並且在你填寫高考志願的時候，你就開始了迷茫：
「我該報什麼學校？」
「我該報什麼專業？」
「什麼專業適合找工作？」
「什麼專業比較容易發展？」
為什麼會迷茫？
因為應試教育的使命已經結束了，因為應試教育已經把你們送到了高考這個關卡。
當高考結束之後，應試教育的指導性已經沒有了。
失去了路燈，也就失去了方向。
那麼，在專科這三年/專升本的兩年時間內，你就是去尋找自己的方向。
彌補去應試教育的結束帶給你的迷茫
大學就像是一座商場，裡面的櫃檯上擺滿了商品，而你進了商場，就是要獲得這些東西。
有些商場裡面沒有導購，需要憑藉著你的眼光，你的需求去獲得。
也因此，最後等你走出商場的時候，你能拿到多少東西，全看你自己的本事。
無論是專科，還是本科，你並不應該無所事事。
大學是一座平臺，裡面的資源都可以供你使用，無論你以後要從事的工作是不是你所選擇的專業。
你都應該充分利用一名大學生的身份，去學習，去接觸這個世界，並列下屬於你自己的規劃。
大學的意義，永遠比你想象的要深厚的許多。
儘管它是專科還是本科。
復讀期間你要找的問題，是你在高考中的不足
而在專科/專升本期間你要找到的問題，是你在這十幾年間的不足
若有詩書藏於心，歲月從不敗美人
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
這個話題下有214種解決辦法！
解決辦法有很多，全都是你曾經沒用過，你曾經沒想到的！
你的老師，你學校的資源，你的同學，你的學長學姐，都可以給你提供無數種的解決辦法！
就看你，願不願意去利用這些辦法，難道你還想堅持以前的你的做法嗎？
如今的高考成績，就是你的過往行為所導致的，還不願意去探索新的做法嗎？
我知道你很想努力，我也知道你很想去證明自己，去堅持。
但是，沒有目的的堅持，沒有規劃的努力，根本沒有任何價值。
哪怕是奮鬥，也要有方向。
說完復讀的事兒，最後強調復讀的幾點：
復讀的核心仍然是「彌補與修正」，而不是「重複與堅持」。
對於解決問題，要從根本上解決問題，只通過表面上的「我努力了」，根本達不到任何效果，不然最後的結果也只是在安慰你自己而已。
如果你能夠明白你自身的缺陷所在，明白你的學習態度、學習方法、學習技巧、規劃等等等出現紕漏，出現缺漏。
那麼你復讀要做的事情，就是去解決這些缺陷。
這樣的復讀，帶來的收益才是最大的，才是真正的有意義的。
除此之外，良好的復讀機構/學校也是很重要的，如果你認為你所在的學校的實力不行，那麼或許你可以考慮找一個聲譽較好的復讀學校，甚至可以聯繫復讀的培訓機構（如果你的家庭能夠支付費用）。
而復讀機構/學校最主要的作用，就是給你提供解決方案，和在你解決問題的時候給你提供助力。
你有了解決方案，但是在你解決的過程中，遇到了困難與阻撓，這個時候，學校/機構的作用就體現出來了。
除非你擁有特別完美的解決方案，否則閉門造車永遠只會讓你止步不前，甚至倒退。
說完了復讀的事兒，咱們再來談談專升本
其實專升本跟復讀是一樣的，都是一個「彌補與修正」，不是「重複與堅持」。
無論你對專升本的需求目的是什麼，是追求本科學歷也好，是追求大學生活也好，是追求考研也好。
請記住，盲目地跟風，不一定帶來好的結果。
如果你是覺得本科文憑好找工作的話，那麼你得知道另一件事：
我國每年都有數以百萬的大學生從學校裡畢業，而對於很多畢業生來講，他們的畢業，就代表著他們的失業。
因為他們也找不到工作，無論是專科，還是本科。
說到工作，那我就再給你舉個例子：
在文章開頭我講過，我現在在兼職某公司的線上運營主管，公司裡還缺人，需要招聘的。
我就挑幾份應聘者的簡歷出來，給你們對比一下
給你們看看，文憑這個東西到底重不重要
這一位今年專升本畢業的畢業生：
這是一位今年從二本學校畢業的畢業生：
這是一位今年從211本科學校畢業的學生：
這是一位今年從專科學校畢業的學生：
這也是一位專科學校畢業的畢業生
以上五名同學，有從重點大學（211）畢業的，也有從普通本科畢業的（二本），也有從專升本畢業的，也有從專科畢業的。
你們從簡歷中也能夠看出這幾名同學的差距了
只有最後一名從專科畢業的同學進入了面試環節
211文憑？二本文憑？專升本文憑？
不不不，這都不重要
因為從這幾位的同學的簡歷中，我們找不到我們想要的能力點。
你可能會說，專科比本科好找工作？
不不不，我也不是這個意思。
我的意思是：
對於文憑，他真心不是特別的重要。
這一紙文憑，不會決定你的未來是什麼樣子。
決定你未來的，是你在獲得這個文憑的過程中，你得到了什麼東西而已。
雖然211的學生很厲害，對，我承認，的確厲害，無論是綜合素質還是個人能力，都非常厲害！
但是，如果你身上所表現出來的實力，不符合我們的需求，那麼很遺憾，你不是我們要找的人。
無論你是211還是專科
所謂的成功，無非就是當別人有需求的時候，你能夠滿足別人的需求，那麼你就成功了。
上面談到，專升本，也是一種彌補方式。
是彌補什麼，是用於彌補你在過往十幾年間犯下的錯誤。
不，除了專升本，甚至連三年的專科都是一個彌補機會。
從你從小學一年級開始，有一種模式就會陪伴你長達十二年：
那就是應試教育，而應試教育所教出來的學生，目的只有一個，那就是為了高考。
沒錯，應試教育的教育模式下，教出來的學生，幾乎都是以高考為目的。
如果說你還有其他目的，那麼你也可以問問你自己一個問題：
「‘我’在3/年後/5年後要從事什麼工作？」
「‘我’以後想要進行什麼樣的工作模式？」
「‘我’以後的人生目標又該如何規劃？」
並且在你填寫高考志願的時候，你就開始了迷茫：
「我該報什麼學校？」
「我該報什麼專業？」
「什麼專業適合找工作？」
「什麼專業比較容易發展？」
為什麼會迷茫？
因為應試教育的使命已經結束了，因為應試教育已經把你們送到了高考這個關卡。
當高考結束之後，應試教育的指導性已經沒有了。
失去了路燈，也就失去了方向。
那麼，在專科這三年/專升本的兩年時間內，你就是去尋找自己的方向。
彌補去應試教育的結束帶給你的迷茫
大學就像是一座商場，裡面的櫃檯上擺滿了商品，而你進了商場，就是要獲得這些東西。
有些商場裡面沒有導購，需要憑藉著你的眼光，你的需求去獲得。
也因此，最後等你走出商場的時候，你能拿到多少東西，全看你自己的本事。
無論是專科，還是本科，你並不應該無所事事。
大學是一座平臺，裡面的資源都可以供你使用，無論你以後要從事的工作是不是你所選擇的專業。
你都應該充分利用一名大學生的身份，去學習，去接觸這個世界，並列下屬於你自己的規劃。
大學的意義，永遠比你想象的要深厚的許多。
儘管它是專科還是本科。
復讀期間你要找的問題，是你在高考中的不足
而在專科/專升本期間你要找到的問題，是你在這十幾年間的不足
若有詩書藏於心，歲月從不敗美人
最為簡單的來說，選擇專升本是更漫長的一條路，是一個慢性沒那麼劇烈疼痛的道路，收益相對低。而復讀是一條短痛非常難熬壓力巨大的道路，但風險會更高，收穫更大。
個人覺得專升本更為簡單，一是，對手是專科生，二是，考試難度有所降低。而且，你可以避免復讀一年的應試教育導致的青春浪費。代價是你三年的環境相對差一些，而且你專升本可以選擇的大都是三本，一些末流二本和極少普通一本，你的上限會很低。專升本失敗的話，你還可以找個工作。
選擇復讀，高考難度非常大，每年不同的新血液伴隨著復讀生，難度比相當一部分頂尖院校考研還要大。壓力會很大，如果你狠心咬牙拼，成功了，你可以獲得更高的院校門檻。但就我所知，這部分人比例非常低。大部分人還是專科逆襲二本，二本逆襲一本，一本逆襲名校，不會有很大的提升。
而且如果復讀再失敗，你要想好自己面臨的是什麼 。自己對自己的失望，家庭的真實經濟壓力。如果你能頂住這些，那你可真棒，再來一年吧少年。
而且相比於你選擇哪個路子，你這個人本身是什麼樣更重要。
選擇進入專科，如果沒有強大的心理建設，堅定的目標和自我意識，你會在這裡淪陷，打遊戲或者忙著你根本不知道有什麼意義的事兒。
選擇復讀，你受不了壓力，幾次月考失利心理崩潰，躲在被窩裡哭不停。你選復讀還有什麼意義？我曾看過CCTV拍的紀錄片《高考》，在“毛坦廠的日與夜”單元裡，戴眼鏡的女生成績一直穩定進步，只是因為考試前兩個月的月考接力失利，心裡崩潰，老師一談話就痛哭，最終只考取三本。
首先對於這個問題。你要首先明確的是，你復讀能否取得比今年更高的成績。考上自己理想的專業或者是院校。
首先就是復讀這個問題？你要搞清楚你是否屬於適合去復讀的群體。
第1點就是，你今年發揮失常，你本可以考更高的分數，
第2點就是，你本來沒有好好學，或者是付出了努力不夠。但是你相信你通過足夠的努力，你可以考出來一個好成績。
如果你本身屬於在高一到高三階段很努力的學生，但考出的成績依然不理想，我建議你，就不要復讀了，因為，復讀的壓力有多大，我想看這個話題的人是瞭解的，畢竟高三就已經很不容易了。
二
關注這個話題的同學應該是屬於比較有心，上進的同學。
那麼再說第二個問題，上專科專升本？
如果你選擇這條路的話。他也是有利弊點的。
先說下優點吧。
你可以選擇好你的專業。因為專科的話，他的分數線一般都不會太高，除非比較好的院校的3+2專業。
而且如果專業選的不好，你可能以後會比較痛苦。一定要搞清楚自己喜歡什麼專業，然後選擇一個自己感興趣的專業學下去。
如果選個專科的話，選一個好專業，應該沒什麼問題。
缺點的話就是。你是一個專科生！！！（當然我以前也是，我之所以打歎號的原因，是要讓你自己永遠記住，你要去改變，你要去準備專升本）
專升本這個話題說起來就比較長。因為專升本的話，你需要從大一入學開始，一直到大三結束，都需要比較努力的去學習。如果你想專升本的話，應該是需要堅持三年的。因為現在政策的原因，綜合測評需要達到本專業人數的前40%才有機會報考專升本（醫學類是這樣，其他的我不是很確定，可以自行百度）。所以三年的週期可能也比較長。要確定好你自己能否堅持到最後。
然後剛才提到了3+2。在這裡額外補充一下。
如果你的成績是在本科線左右，然後上不了一個好的本科院校或者是選不上自己喜歡的專業。那麼你可以考慮一下3+2，3+2的話是相對於專升本來說是容易的，有院校貫通，可以查一下你報考的專科院校所貫通的是哪所本科學校。這個去看所選學校的招生簡章。
對於回答這個問題，我是親身經歷過的，高考那年自己考的成績和本科線持平，但自己也知道報不上好學校，所以要打算去復讀，因為當時自己接受不了這個事實，所以當時就非常衝動的去報名了復讀班，也有一部分是受到時考試失利的同學去報名的影響。後來過了一個月漸漸冷靜下來了，然後自己當時也去了解這個話題，後來因為一些原因我沒去去復讀，雖然交完報名費了。後來上了專科，走上了專升本這條路，感覺也是挺順利的，最重要的就是堅持。當時呢，我們班還有其他人報名了，其中說兩個例子，一個是我同桌，另一個是和我比較好的玩伴。我同桌是屬於高三在玩，後期放鬆，但底子不錯，腦子也比較靈活，他下定決心復讀，最後考了一個本科院校，師範類院校也還不錯。另一個是和我比較好的玩伴，他是屬於高三比較努力型的，也有偏科現象，但是當時因為考的不好，所以也去復讀了，然而第二年，高考的時候，考的也不理想，最後來了我們學校。之所以講自己和身邊的例子，是想告訴在猶豫，不知如何做決定的同學。想好自己是屬於哪種類型的同學。
現在寫專升本階段如何學習的文章，因為自己在專科三年，成績最低系排名也是前五名，連續兩次系第一，四次綜合成績排名總體位於系第一，綜合測評班級第一。我想把自己的學習經驗以及在大學裡個階段要去做哪些準備，如何才能不被環境同化，要不要去當班幹部，要不要去當部委他們的優缺點，如何拿大型獎項，如果獲得獎學金等等。
無論是專升本還是復讀，盲目地跟風都會讓你死的很慘，死的很慘。
我不贊同任何的盲目跟風行為
我在這個話題下不想給你們講什麼雞湯，只想告訴你們：復讀/專升本根本不是想象中的那麼簡單。
出生於二十八線城鄉結合部，2014年高考，分數很恥辱地跟一夜情的英文for one night掛鉤：419
當年高考的時候，我所在的高中一共800多人蔘考，其中100人左右上本科線，10來個二本，一本只有3個人，一本的最高分數557（當年理科一本分數線540）
2014年進入專科，2017年從專科學校畢業，曾經大三有專升本的資格，自己放棄了。
到現在為止，我的最高文憑還是專科。
工作狀態：同時兼職兩家公司的線上運營主管，由於是兼職，收入不比全職高，月入才7K左右。如果是全職月入10K不是問題。
但是好在自由，每個月只需要偶爾到公司開會，給團隊裡下發任務，或者進行運營培訓等，教他們如何輸出和運營。
生活狀態：日常就是寫文章、偶爾玩遊戲、偶爾到公司開會，大部分時間用來在網絡上學習。
對於復讀，我先拋出一個核心結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
如果你對接下來將要面臨的復讀階段毫無瞭解，毫無規劃，那麼等待你的則是一個你無法把握的結果。
復讀能讓自己上本科？復讀能提分嗎？
我先給你們看幾個現成的例子：
這些都是找我諮詢的同學，都是有過復讀經歷的學生，你來看看他們的狀態
這些都是有過一次復讀經歷的，今年還想要進行第二次復讀。
這樣的學生，太多了，真的是太多了！
甚至還有二次復讀，三次復讀的！
當然，好的例子也不是沒有，例如這一位：
去年11月找到我諮詢：
今年的成績：
例子看完了，再重提前文談到的結論：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個彌補不足，修補問題的機會。
選擇復讀的心情是可以理解的，畢竟那悲慘的分數線還在自己的背上壓著。
但是，我根本不想說什麼「復讀需要勇氣」，「復讀需要堅持」、「堅持才會勝利」、「努力才會成長」之類的話。
是個人都能夠扯出這些東西，而是個人都會相信這種道理。
我個人也是非常厭惡這之類的話，因為這些完全是沒有任何實際意義的廢話。
如果你玩王者榮耀/英雄聯盟等遊戲，那麼你應該聽說過這麼幾句話：
有一種錯覺，那就是你覺得「我很肉」，你覺得「我不會死」，你覺得「我對線能對過他」，你覺得「這把我會贏」。
在開局之前信誓旦旦，結果在遊戲裡死於打野被抓，死於中單被吊打，死於到處浪的受害者都可以繞地球好幾圈了。
復讀，也是一樣的，如果你認為「我能行」，如果你認為「再來一年我就能上本科」，如果你認為「只要努力就會有收穫」
那麼，你肯定你的努力會變成現實嗎？
那麼，你肯定你復讀了就會漲分，會讓你上本科或者一本嗎？
看到自己高考成績沒有上本科線，或者在本科線徘徊的時候，你開始猶豫了。
看到當前社會中各種專科的不好，各種專科工作被拒的時候，你開始猶豫了。
看到別人復讀漲了很多分，看到大神復讀逆襲上本科的時候，你開始猶豫了。
於是，你開始想：
「我要不要復讀？」、「他們說專科沒有用？」、「老師說復讀可以提分！」
「我覺得復讀再來一年肯定不錯！」、「我距離本科線之差幾份，再來一次肯定可以」
「上一屆有個學長就是復讀了，從300分提到了500分，我也肯定可以」
當這一系列的信息被你吸收之後，你就對自己復讀的信心開始倍增。
於是乎，你想加入復讀大軍。
那麼又是什麼促使著你要參加復讀？自信？
對，沒錯，有自信，可能也有不甘，更可能有決心。
但這個自信，是由於你的「我認為」而產生的盲目自信。
你的認知，已經出現了偏差。
在認知心理學中，有一種描述認知偏差現象的效應，叫做達克效應（D-K effect）
達克效應：當一個人的自身能力欠缺，並且無法認識到自己的不足，那麼他會在這種基礎上，高估自己的水平，得出錯誤的結論，並且沉浸於自己營造的一個虛幻的夢裡，最後面臨一個錯誤的現實。
當你抱著「我認為我可以」的態度的時候，你就陷入了達克效應的第一個階段：
愚昧與衝動，盲目且自信
例如曾經的你在初三、高三的時候，肯定說過「我以後要好好堅持，要好好努力」。
然後現在的結果是什麼？
是不盡人意吧？
不然的話你也不會到這個話題下去尋找答案。
由於你對當前所要經歷的事情毫無判斷，因此你會得到一個錯誤的結果。
本文第三次提到這句話：
復讀根本不是一個你用來提升自己成績的手段，而是一個在你認識到自己的問題所在的時候，給你一個「彌補不足，修補問題」的機會。
復讀的核心，是在於「彌補問題」，要做到「彌補」，就得先做到「瞭解有什麼問題」
如果你想復讀，那麼請你先了解你自己的問題，瞭解你所有的劣勢，然後再製定詳細的方案。
花幾分鐘，仔細想一下，為什麼你會想復讀？
是高考成績差嗎？
那麼又為什麼成績差？
是你各科知識沒掌握好？
還是你做題不會做？
還是你對書本都不理解？
好了，請你拿一支筆，再拿出一張紙，寫下你目前存在的問題。
仔細地想一下，在高中三年裡，包括高三一年的複習時間裡，你所犯下的錯誤，你所沒做到的事情，你所沒有掌握好的東西有哪些。
不知道怎麼列？
我列一個給你做參考（僅供參考）：
你列個一二三四五六七八九十，把你能夠找到的問題，你的劣勢，你的錯誤，全部都給寫上。
你找到的問題越多，那麼你就越能夠了解你自己，也會越能夠得到好的收益（復讀收益）。
當然，這只是提供一個參考，你的解決方案還可以更加詳細！
比如，你的問題是「我的英語單詞詞彙量太少」。
那麼，更加詳細的解決方案：
如果你還不知道你的問題有哪些？
那你為什麼不回去問問你的高中老師呢？為什麼不回去問問你的同學呢？
或者說為什麼不翻出你以往的模擬考試卷，看看上面的題都是錯在什麼類型的？
哪些題型容易錯？哪些涉及到的基礎知識是你不懂的？翻翻你的朋友圈，在你的同學秀出考試成績的時候，你有沒有晒出你的自拍照/遊戲截圖？
這些全都是問題！
全都是！
如果你能夠找到屬於自身的50個問題，每一個問題都有10個解決方案，每一個解決方案都是一個小目標。
那麼，你在復讀期間，就有了500個小目標。
找到100個問題，那你就有1000個小目標！
這些個小目標，你實現的越多，那麼你的復讀效率也就越高，你提分的效果也就越好。
例如，今日目標完成度：1/500，下個月目標完成度：13/500，三個月後目標完成度：250/500
等變成500/500的時候（當然也不太可能全部都完成），你比起剛復讀的時候的你，你已經有了翻天覆地的變化。
好了，說完問題，再來說說解決方案。
找到問題，只是第一步，接下來才是真正重要的。
如何去解決這些問題？
煩人的道理我也不講那麼多，光是從知乎上，你可以找到100種辦法！
就英語成績來說：
這個話題下有145種解決辦法！
這個話題下有214種解決辦法！
解決辦法有很多，全都是你曾經沒用過，你曾經沒想到的！
你的老師，你學校的資源，你的同學，你的學長學姐，都可以給你提供無數種的解決辦法！
就看你，願不願意去利用這些辦法，難道你還想堅持以前的你的做法嗎？
如今的高考成績，就是你的過往行為所導致的，還不願意去探索新的做法嗎？
我知道你很想努力，我也知道你很想去證明自己，去堅持。
但是，沒有目的的堅持，沒有規劃的努力，根本沒有任何價值。
哪怕是奮鬥，也要有方向。
說完復讀的事兒，最後強調復讀的幾點：
復讀的核心仍然是「彌補與修正」，而不是「重複與堅持」。
對於解決問題，要從根本上解決問題，只通過表面上的「我努力了」，根本達不到任何效果，不然最後的結果也只是在安慰你自己而已。
如果你能夠明白你自身的缺陷所在，明白你的學習態度、學習方法、學習技巧、規劃等等等出現紕漏，出現缺漏。
那麼你復讀要做的事情，就是去解決這些缺陷。
這樣的復讀，帶來的收益才是最大的，才是真正的有意義的。
除此之外，良好的復讀機構/學校也是很重要的，如果你認為你所在的學校的實力不行，那麼或許你可以考慮找一個聲譽較好的復讀學校，甚至可以聯繫復讀的培訓機構（如果你的家庭能夠支付費用）。
而復讀機構/學校最主要的作用，就是給你提供解決方案，和在你解決問題的時候給你提供助力。
你有了解決方案，但是在你解決的過程中，遇到了困難與阻撓，這個時候，學校/機構的作用就體現出來了。
除非你擁有特別完美的解決方案，否則閉門造車永遠只會讓你止步不前，甚至倒退。
說完了復讀的事兒，咱們再來談談專升本
其實專升本跟復讀是一樣的，都是一個「彌補與修正」，不是「重複與堅持」。
無論你對專升本的需求目的是什麼，是追求本科學歷也好，是追求大學生活也好，是追求考研也好。
請記住，盲目地跟風，不一定帶來好的結果。
如果你是覺得本科文憑好找工作的話，那麼你得知道另一件事：
我國每年都有數以百萬的大學生從學校裡畢業，而對於很多畢業生來講，他們的畢業，就代表著他們的失業。
因為他們也找不到工作，無論是專科，還是本科。
說到工作，那我就再給你舉個例子：
在文章開頭我講過，我現在在兼職某公司的線上運營主管，公司裡還缺人，需要招聘的。
我就挑幾份應聘者的簡歷出來，給你們對比一下
給你們看看，文憑這個東西到底重不重要
這一位今年專升本畢業的畢業生：
這是一位今年從二本學校畢業的畢業生：
這是一位今年從211本科學校畢業的學生：
這是一位今年從專科學校畢業的學生：
這也是一位專科學校畢業的畢業生
以上五名同學，有從重點大學（211）畢業的，也有從普通本科畢業的（二本），也有從專升本畢業的，也有從專科畢業的。
你們從簡歷中也能夠看出這幾名同學的差距了
只有最後一名從專科畢業的同學進入了面試環節
211文憑？二本文憑？專升本文憑？
不不不，這都不重要
因為從這幾位的同學的簡歷中，我們找不到我們想要的能力點。
你可能會說，專科比本科好找工作？
不不不，我也不是這個意思。
我的意思是：
對於文憑，他真心不是特別的重要。
這一紙文憑，不會決定你的未來是什麼樣子。
決定你未來的，是你在獲得這個文憑的過程中，你得到了什麼東西而已。
雖然211的學生很厲害，對，我承認，的確厲害，無論是綜合素質還是個人能力，都非常厲害！
但是，如果你身上所表現出來的實力，不符合我們的需求，那麼很遺憾，你不是我們要找的人。
無論你是211還是專科
所謂的成功，無非就是當別人有需求的時候，你能夠滿足別人的需求，那麼你就成功了。
上面談到，專升本，也是一種彌補方式。
是彌補什麼，是用於彌補你在過往十幾年間犯下的錯誤。
不，除了專升本，甚至連三年的專科都是一個彌補機會。
從你從小學一年級開始，有一種模式就會陪伴你長達十二年：
那就是應試教育，而應試教育所教出來的學生，目的只有一個，那就是為了高考。
沒錯，應試教育的教育模式下，教出來的學生，幾乎都是以高考為目的。
如果說你還有其他目的，那麼你也可以問問你自己一個問題：
「‘我’在3/年後/5年後要從事什麼工作？」
「‘我’以後想要進行什麼樣的工作模式？」
「‘我’以後的人生目標又該如何規劃？」
並且在你填寫高考志願的時候，你就開始了迷茫：
「我該報什麼學校？」
「我該報什麼專業？」
「什麼專業適合找工作？」
「什麼專業比較容易發展？」
為什麼會迷茫？
因為應試教育的使命已經結束了，因為應試教育已經把你們送到了高考這個關卡。
當高考結束之後，應試教育的指導性已經沒有了。
失去了路燈，也就失去了方向。
那麼，在專科這三年/專升本的兩年時間內，你就是去尋找自己的方向。
彌補去應試教育的結束帶給你的迷茫
大學就像是一座商場，裡面的櫃檯上擺滿了商品，而你進了商場，就是要獲得這些東西。
有些商場裡面沒有導購，需要憑藉著你的眼光，你的需求去獲得。
也因此，最後等你走出商場的時候，你能拿到多少東西，全看你自己的本事。
無論是專科，還是本科，你並不應該無所事事。
大學是一座平臺，裡面的資源都可以供你使用，無論你以後要從事的工作是不是你所選擇的專業。
你都應該充分利用一名大學生的身份，去學習，去接觸這個世界，並列下屬於你自己的規劃。
大學的意義，永遠比你想象的要深厚的許多。
儘管它是專科還是本科。
復讀期間你要找的問題，是你在高考中的不足
而在專科/專升本期間你要找到的問題，是你在這十幾年間的不足
若有詩書藏於心，歲月從不敗美人
最為簡單的來說，選擇專升本是更漫長的一條路，是一個慢性沒那麼劇烈疼痛的道路，收益相對低。而復讀是一條短痛非常難熬壓力巨大的道路，但風險會更高，收穫更大。
個人覺得專升本更為簡單，一是，對手是專科生，二是，考試難度有所降低。而且，你可以避免復讀一年的應試教育導致的青春浪費。代價是你三年的環境相對差一些，而且你專升本可以選擇的大都是三本，一些末流二本和極少普通一本，你的上限會很低。專升本失敗的話，你還可以找個工作。
選擇復讀，高考難度非常大，每年不同的新血液伴隨著復讀生，難度比相當一部分頂尖院校考研還要大。壓力會很大，如果你狠心咬牙拼，成功了，你可以獲得更高的院校門檻。但就我所知，這部分人比例非常低。大部分人還是專科逆襲二本，二本逆襲一本，一本逆襲名校，不會有很大的提升。
而且如果復讀再失敗，你要想好自己面臨的是什麼 。自己對自己的失望，家庭的真實經濟壓力。如果你能頂住這些，那你可真棒，再來一年吧少年。
而且相比於你選擇哪個路子，你這個人本身是什麼樣更重要。
選擇進入專科，如果沒有強大的心理建設，堅定的目標和自我意識，你會在這裡淪陷，打遊戲或者忙著你根本不知道有什麼意義的事兒。
選擇復讀，你受不了壓力，幾次月考失利心理崩潰，躲在被窩裡哭不停。你選復讀還有什麼意義？我曾看過CCTV拍的紀錄片《高考》，在“毛坦廠的日與夜”單元裡，戴眼鏡的女生成績一直穩定進步，只是因為考試前兩個月的月考接力失利，心裡崩潰，老師一談話就痛哭，最終只考取三本。
《毛坦廠的日與夜》紀錄片主角之一何飛
大部分高中生，還是很年輕，還不瞭解自己，面對困難壓力，面對環境，能做出的抵抗少之又少，甚至有些考研大學生臨近考試還會心理崩潰。
每一個決定都存在利弊，問題不在於你做的決定本身是否有好壞。問題在於你自身。
人本身的品性永遠是成功與否的核心問題。
你是否有決心和毅力堅持自己的決定。