趙春
那還是1993年，我上小學三年級，班裡換了一位教語文的王老師。王老師是一位年輕老師，大約20多歲，單薄的身材，清瘦的臉。那時她剛調到我們學校，且是從農村來的，說話發音不太標準，起初同學們還嘲笑她，但她以自己的愛心和敬業，很快就與同學們打成了一片。有一次，班主任病了，王老師就代行職責，教了我們一節數學課，看著她有板有眼的教學，我不由得暗挑大指，後來才知道，她在原來的學校，就是教數學的。
許是進城不久的緣故，王老師身上還帶著一些淳樸的氣息。有一次我請病假，誤了兩節語文課，正好講的是新課，返校後我便利用做操時間，找到王老師辦公室，請她為我補課。當我提出要求，王老師臉上略顯為難之色，但很快便同意了，她大致向我講解了那篇課文的要點和作業等。回到家，我把這件事告訴母親，母親怨我有點兒不懂事，說咱們又沒給人家王老師買東西，怎麼能開口就找人家補課?事後，母親提了幾斤雞蛋，找到王老師，王老師沒有收東西，卻跟她聊了好一會兒。母親那次回家，還告訴我王老師跟她談到了自己的成長經歷，以及怎麼調到這所學校的，等等，從過去一直聊到現在。從那時起，我就覺得王老師真的是一個挺不錯的人。
王老師對我不錯，我因此想要表現一番，那時，每個單元學完都要小考一次，每次的測試卷都由老師油印。一次，學校的油印機壞了，王老師便問班上誰能幫她印試卷。我主動請纓，攬下了這份差使，王老師便把密封好的試題模版交給我。我把模版轉交給母親，請她到單位的油印機上印。母親雖是老師，但先前從未使用過油印機，因此印這些試卷費了不少周折，最後印出來效果還是不太好，而且中間還返過一次工。受這些煩心事的影響，我的心情也較有起伏，影響了測試中的發揮，成績比平時下降了。可是，偏偏班裡有些愛嚼舌頭的同學，還未考試就私下裡議論，說我攬印卷子的買賣其實是為了偷看試題，結果這事傳得滿城風雨，王老師也知道了。考試結束，講評試卷時，我清楚地記得王老師鄭重地將卷子交到我的手上，接著就語氣激動地質問眾人：“趙春如果看了題，會只考93分嗎?人家好心好意幫老師印卷子，他媽媽費了那麼大力氣，才把題一張一張印出來，你們卻說人家是為了偷題，你們的良心都讓狗吃了嗎!”看著王老師義憤填膺地為自己主持公道，兩行熱淚頓時從我的眼裡奪眶而出。
有情有義的王老師，只教了我一學年，便告別了我們。接下來的兩年小學，語文老師又換了兩茬，一位是教學能手、勞動模範，可是卻成天出差，一走就是數週上月，教學方面也談不上盡心盡力。另一位的經濟頭腦委實不錯，剛帶班便把我們叫到她家“炫富”，看她家裡的“精裝修”，還有那幾十寸的大彩電，其後便是一天到晚地辦班補課、售書賣卷，忙得不亦樂乎，賺得盆滿缽溢……轉眼二十一年過去了，比起那些滿腦門光環、生財有道日進斗金的“校園掮客”來，我還是更忘不了樸實、低調、有情重義的王老師。王老師替我伸張正義、主持公道的那一幕情景，儘管已經過去二十年了，但每每回憶起來，就像發生於前天。
山西省太原市 趙春