小學生寫作文腦洞大開,老師一怒之下打零分,明天喊家長來!

語文 文學 書法 美術 教育 教育公元 2018-12-11

可能許多小孩子在小的時候,都有過許多傻乎乎的奇思妙想,比如我是超人我會飛,我也要像蜘蛛俠一樣拯救世界。小時候世界之所以多姿多彩感覺豐富得不得了,是因為小孩子的想象力無邊界,稍有意識時便在用各種方式與世界對話,不光是人,還有凡是遇到的各種動物,還有物體。

而這些奇思妙想具體顯現得最明顯的方式就是寫作文了,但是有一些小孩子的腦洞真是比宇宙還大,寫的作文完全無厘頭,讓老師不知如何是好。

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題目的要求應該是以平淡的寫作書法敘述某人的一生,這位小朋友寫作的手法也是非常言簡意賅,非常的平淡。其實常理來講,這樣的話也是行得通的,但是放在語文作業的答案上來說,顯然是不行的。於是老師就給了一個零分處理。

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之前那篇作文只是有夠言簡意賅,那麼這個作文內容看了就非常生氣了,典型的有耍小聰明糊弄老師的嫌疑,平常的機智用到了怎麼和老師看玩笑上面,怎麼不令老師感到生氣呢?

還非常正經的畫了一個長方形,裡面寫輸入密碼查看正文,老師對於這種答案也是當做零分處理。

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關於語文作文在小學的時候,一般都是要求寫夠600字的,對於一些同學來說,寫不夠那麼多,但是又湊不夠字數,如果空著又非常不好看,一看就是字數不夠,就採取了這種方式。

這位同學畫在旁邊的這幅畫還畫得挺有天賦的,寫作文不擅長,以後去學美術倒是挺好的,但是這種方式顯然也是不可取的。

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又是看了讓老師生氣的一類的回答,這些孩子們為了能夠給不寫作文想一個“正當”的理由,真是無所不用其極,能做的都做了。“此去省去600字”輕鬆一句話,感覺給作文有了一個交代,老師也是“以其人之道還治其人之身”,評語回了一句“此去省去60分”,顯然這肯定是打零分的架勢了。

以上這些孩子們和作文的各種操作真是令人窒息,難怪老師一怒之下打零分。

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