作者：謝昌餘（1951-），巢湖人。1968年10月-1978年11月插隊落戶巢縣柘皋公社合浦大隊韋崗生產隊。
上世紀60年代後期，柘皋鎮周邊的分路公社、廟崗公社、方集公社、峏山公社、板橋公社都相繼辦起了初級中學。只有柘皋公社沒有行動，原因大概是歷史悠久的柘皋中學就落在柘皋鎮西街，柘皋公社轄內的孩子都能入校就讀。沒有想到的是，為了給更多的農村孩子提供上高中的機會，柘皋中學於1970年開設高中部，之後的幾年，初中部漸漸地轉為只招收城鎮的孩子。這樣一來，柘皋公社就得非辦初級中學不可。
作者：謝昌餘（1951-），巢湖人。1968年10月-1978年11月插隊落戶巢縣柘皋公社合浦大隊韋崗生產隊。
上世紀60年代後期，柘皋鎮周邊的分路公社、廟崗公社、方集公社、峏山公社、板橋公社都相繼辦起了初級中學。只有柘皋公社沒有行動，原因大概是歷史悠久的柘皋中學就落在柘皋鎮西街，柘皋公社轄內的孩子都能入校就讀。沒有想到的是，為了給更多的農村孩子提供上高中的機會，柘皋中學於1970年開設高中部，之後的幾年，初中部漸漸地轉為只招收城鎮的孩子。這樣一來，柘皋公社就得非辦初級中學不可。
由於缺乏辦學思想準備，柘皋公社中學的建校就顯得倉促被動：一沒有校舍；二沒有教師。面對如此窘境，公社決定，先招生再說。於是，1974年春季開學，利用前李大隊的大隊部作為教室，招收了第一屆學生。學生數總計24人；教師2人，楊祖文老師教語文、政治，金遠揚老師教數學。
招生的同時，第一任校長產生。李培一任校長並直接負責建設校舍工作。校舍選址有2處：一是位於柘皋河東畔、廟坎村之北、東韓村和芝麻嘴村南面的3點交匯處的一座崗頭；一是位於柘皋鎮北邊的出口處、由柘皋車站沿合浦公路向南京方向約1500米處的古樓口。前者佔地面積小且缺發展餘地；後者佔地面積大亦有很大發展空間。但由於前者地理位置適中又緊鄰柘皋鎮，加之部分教師又居住鎮上，所以，李培一校長將校址選定在柘皋河東畔的那座崗頭。
1975年春季開學，前李大隊部的第一屆學生搬至前李大隊鄺李村小學。與此同時，利用該校校舍招收第二屆學生，總計約30多人。教師5人：除楊祖文老師調至金府小學外，新增宋啟貴、鄧廷恆、馬從文、楊柘紅（女）4位老師。宋啟貴、鄧廷恆2位老師教語文、政治；金遠揚、馬從文2位老師教數學；楊柘紅老師教英語。
1975年秋季開學，第一排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍於崗頭的高處建成使用。第一屆學生由鄺李村小學遷入，最西邊2間校舍就是他們的教室。東邊2間校舍是教師辦公室。向西順延的2間是臨時伙房。那時，學校沒有炊事員，遠途學生約有10來人。他們自帶糧食和鹹菜，中午自己動手輪流值日做飯。這或許也是農村孩子不同於城鎮孩子的地方。
作者：謝昌餘（1951-），巢湖人。1968年10月-1978年11月插隊落戶巢縣柘皋公社合浦大隊韋崗生產隊。
上世紀60年代後期，柘皋鎮周邊的分路公社、廟崗公社、方集公社、峏山公社、板橋公社都相繼辦起了初級中學。只有柘皋公社沒有行動，原因大概是歷史悠久的柘皋中學就落在柘皋鎮西街，柘皋公社轄內的孩子都能入校就讀。沒有想到的是，為了給更多的農村孩子提供上高中的機會，柘皋中學於1970年開設高中部，之後的幾年，初中部漸漸地轉為只招收城鎮的孩子。這樣一來，柘皋公社就得非辦初級中學不可。
由於缺乏辦學思想準備，柘皋公社中學的建校就顯得倉促被動：一沒有校舍；二沒有教師。面對如此窘境，公社決定，先招生再說。於是，1974年春季開學，利用前李大隊的大隊部作為教室，招收了第一屆學生。學生數總計24人；教師2人，楊祖文老師教語文、政治，金遠揚老師教數學。
招生的同時，第一任校長產生。李培一任校長並直接負責建設校舍工作。校舍選址有2處：一是位於柘皋河東畔、廟坎村之北、東韓村和芝麻嘴村南面的3點交匯處的一座崗頭；一是位於柘皋鎮北邊的出口處、由柘皋車站沿合浦公路向南京方向約1500米處的古樓口。前者佔地面積小且缺發展餘地；後者佔地面積大亦有很大發展空間。但由於前者地理位置適中又緊鄰柘皋鎮，加之部分教師又居住鎮上，所以，李培一校長將校址選定在柘皋河東畔的那座崗頭。
1975年春季開學，前李大隊部的第一屆學生搬至前李大隊鄺李村小學。與此同時，利用該校校舍招收第二屆學生，總計約30多人。教師5人：除楊祖文老師調至金府小學外，新增宋啟貴、鄧廷恆、馬從文、楊柘紅（女）4位老師。宋啟貴、鄧廷恆2位老師教語文、政治；金遠揚、馬從文2位老師教數學；楊柘紅老師教英語。
1975年秋季開學，第一排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍於崗頭的高處建成使用。第一屆學生由鄺李村小學遷入，最西邊2間校舍就是他們的教室。東邊2間校舍是教師辦公室。向西順延的2間是臨時伙房。那時，學校沒有炊事員，遠途學生約有10來人。他們自帶糧食和鹹菜，中午自己動手輪流值日做飯。這或許也是農村孩子不同於城鎮孩子的地方。
1976年春季開學仍在鄺李村小學招收第三屆學生，大約30多人。同時，利用星火大隊小萬村小學校舍招生一個班學生，約30多人。教師2人：我教語文、英語。徐文安老師教數學、政治。建和大隊河梢劉小學“戴帽”招生一個班學生，約30多人。
第二排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍，於1976年春夏期間在崗地南坡落成。1975年和1976年春季利用鄺李村小學校舍招收的2屆學生，當年秋季開學遷入。1975年春季招收的學生即初二年級，使用校舍最東邊的2間作為教室。1976年春季，利用星火大隊小萬村小學校舍招收的學生、建和大隊河梢劉小學“戴帽”招收的學生，也於此時搬入新校舍。2處學生和鄺李村小學1976年春季招收的學生合併後約100多人，重新分成2個班級（即初一年級），使用的教室是西邊的6間校舍。
作者：謝昌餘（1951-），巢湖人。1968年10月-1978年11月插隊落戶巢縣柘皋公社合浦大隊韋崗生產隊。
上世紀60年代後期，柘皋鎮周邊的分路公社、廟崗公社、方集公社、峏山公社、板橋公社都相繼辦起了初級中學。只有柘皋公社沒有行動，原因大概是歷史悠久的柘皋中學就落在柘皋鎮西街，柘皋公社轄內的孩子都能入校就讀。沒有想到的是，為了給更多的農村孩子提供上高中的機會，柘皋中學於1970年開設高中部，之後的幾年，初中部漸漸地轉為只招收城鎮的孩子。這樣一來，柘皋公社就得非辦初級中學不可。
由於缺乏辦學思想準備，柘皋公社中學的建校就顯得倉促被動：一沒有校舍；二沒有教師。面對如此窘境，公社決定，先招生再說。於是，1974年春季開學，利用前李大隊的大隊部作為教室，招收了第一屆學生。學生數總計24人；教師2人，楊祖文老師教語文、政治，金遠揚老師教數學。
招生的同時，第一任校長產生。李培一任校長並直接負責建設校舍工作。校舍選址有2處：一是位於柘皋河東畔、廟坎村之北、東韓村和芝麻嘴村南面的3點交匯處的一座崗頭；一是位於柘皋鎮北邊的出口處、由柘皋車站沿合浦公路向南京方向約1500米處的古樓口。前者佔地面積小且缺發展餘地；後者佔地面積大亦有很大發展空間。但由於前者地理位置適中又緊鄰柘皋鎮，加之部分教師又居住鎮上，所以，李培一校長將校址選定在柘皋河東畔的那座崗頭。
1975年春季開學，前李大隊部的第一屆學生搬至前李大隊鄺李村小學。與此同時，利用該校校舍招收第二屆學生，總計約30多人。教師5人：除楊祖文老師調至金府小學外，新增宋啟貴、鄧廷恆、馬從文、楊柘紅（女）4位老師。宋啟貴、鄧廷恆2位老師教語文、政治；金遠揚、馬從文2位老師教數學；楊柘紅老師教英語。
1975年秋季開學，第一排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍於崗頭的高處建成使用。第一屆學生由鄺李村小學遷入，最西邊2間校舍就是他們的教室。東邊2間校舍是教師辦公室。向西順延的2間是臨時伙房。那時，學校沒有炊事員，遠途學生約有10來人。他們自帶糧食和鹹菜，中午自己動手輪流值日做飯。這或許也是農村孩子不同於城鎮孩子的地方。
1976年春季開學仍在鄺李村小學招收第三屆學生，大約30多人。同時，利用星火大隊小萬村小學校舍招生一個班學生，約30多人。教師2人：我教語文、英語。徐文安老師教數學、政治。建和大隊河梢劉小學“戴帽”招生一個班學生，約30多人。
第二排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍，於1976年春夏期間在崗地南坡落成。1975年和1976年春季利用鄺李村小學校舍招收的2屆學生，當年秋季開學遷入。1975年春季招收的學生即初二年級，使用校舍最東邊的2間作為教室。1976年春季，利用星火大隊小萬村小學校舍招收的學生、建和大隊河梢劉小學“戴帽”招收的學生，也於此時搬入新校舍。2處學生和鄺李村小學1976年春季招收的學生合併後約100多人，重新分成2個班級（即初一年級），使用的教室是西邊的6間校舍。
至此，全校師生聚集一堂。學校決定由我擔任畢業班班主任，教授他們的語文課。繼之，我又擔任第二屆畢業班班主任，仍教語文。
2排校舍中間間隔大約40來米形成一個天然活動場地。距離後排校舍東山牆的北邊約10米處，搭建成簡陋獨立的伙房，供民辦教師和遠途學生中午用餐。
這個時候，學校開始聘用廟坎村社員晏光明任專職炊事員。幾十名師生中午的飯和菜都是晏師傅一手承做。40多年雖已過去，但晏師傅那種勤勤懇懇、任勞任怨的工作態度，那種寬厚待人的長者風範卻依然歷歷在目，難以忘卻。
由於高等院校已經停止招生多年，加上縣裡其他一些公社也都相繼辦起初級中學，從而造成柘皋公社中學出現教師奇缺的景況。此時，楊柘紅老師離去；馬從文老師調離學習。全校在編教師總共11人，其來路大致分成以下三類：
一是完全中學下派。限於完全中學本身教師力量也嫌不足，所以下派人數很少，只有沐正新老師一人來自柘皋中學。沐老師科班出身且從教時間較長，當屬柘皋公社中學權威教師，擔任教導主任職務。
作者：謝昌餘（1951-），巢湖人。1968年10月-1978年11月插隊落戶巢縣柘皋公社合浦大隊韋崗生產隊。
上世紀60年代後期，柘皋鎮周邊的分路公社、廟崗公社、方集公社、峏山公社、板橋公社都相繼辦起了初級中學。只有柘皋公社沒有行動，原因大概是歷史悠久的柘皋中學就落在柘皋鎮西街，柘皋公社轄內的孩子都能入校就讀。沒有想到的是，為了給更多的農村孩子提供上高中的機會，柘皋中學於1970年開設高中部，之後的幾年，初中部漸漸地轉為只招收城鎮的孩子。這樣一來，柘皋公社就得非辦初級中學不可。
由於缺乏辦學思想準備，柘皋公社中學的建校就顯得倉促被動：一沒有校舍；二沒有教師。面對如此窘境，公社決定，先招生再說。於是，1974年春季開學，利用前李大隊的大隊部作為教室，招收了第一屆學生。學生數總計24人；教師2人，楊祖文老師教語文、政治，金遠揚老師教數學。
招生的同時，第一任校長產生。李培一任校長並直接負責建設校舍工作。校舍選址有2處：一是位於柘皋河東畔、廟坎村之北、東韓村和芝麻嘴村南面的3點交匯處的一座崗頭；一是位於柘皋鎮北邊的出口處、由柘皋車站沿合浦公路向南京方向約1500米處的古樓口。前者佔地面積小且缺發展餘地；後者佔地面積大亦有很大發展空間。但由於前者地理位置適中又緊鄰柘皋鎮，加之部分教師又居住鎮上，所以，李培一校長將校址選定在柘皋河東畔的那座崗頭。
1975年春季開學，前李大隊部的第一屆學生搬至前李大隊鄺李村小學。與此同時，利用該校校舍招收第二屆學生，總計約30多人。教師5人：除楊祖文老師調至金府小學外，新增宋啟貴、鄧廷恆、馬從文、楊柘紅（女）4位老師。宋啟貴、鄧廷恆2位老師教語文、政治；金遠揚、馬從文2位老師教數學；楊柘紅老師教英語。
1975年秋季開學，第一排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍於崗頭的高處建成使用。第一屆學生由鄺李村小學遷入，最西邊2間校舍就是他們的教室。東邊2間校舍是教師辦公室。向西順延的2間是臨時伙房。那時，學校沒有炊事員，遠途學生約有10來人。他們自帶糧食和鹹菜，中午自己動手輪流值日做飯。這或許也是農村孩子不同於城鎮孩子的地方。
1976年春季開學仍在鄺李村小學招收第三屆學生，大約30多人。同時，利用星火大隊小萬村小學校舍招生一個班學生，約30多人。教師2人：我教語文、英語。徐文安老師教數學、政治。建和大隊河梢劉小學“戴帽”招生一個班學生，約30多人。
第二排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍，於1976年春夏期間在崗地南坡落成。1975年和1976年春季利用鄺李村小學校舍招收的2屆學生，當年秋季開學遷入。1975年春季招收的學生即初二年級，使用校舍最東邊的2間作為教室。1976年春季，利用星火大隊小萬村小學校舍招收的學生、建和大隊河梢劉小學“戴帽”招收的學生，也於此時搬入新校舍。2處學生和鄺李村小學1976年春季招收的學生合併後約100多人，重新分成2個班級（即初一年級），使用的教室是西邊的6間校舍。
至此，全校師生聚集一堂。學校決定由我擔任畢業班班主任，教授他們的語文課。繼之，我又擔任第二屆畢業班班主任，仍教語文。
2排校舍中間間隔大約40來米形成一個天然活動場地。距離後排校舍東山牆的北邊約10米處，搭建成簡陋獨立的伙房，供民辦教師和遠途學生中午用餐。
這個時候，學校開始聘用廟坎村社員晏光明任專職炊事員。幾十名師生中午的飯和菜都是晏師傅一手承做。40多年雖已過去，但晏師傅那種勤勤懇懇、任勞任怨的工作態度，那種寬厚待人的長者風範卻依然歷歷在目，難以忘卻。
由於高等院校已經停止招生多年，加上縣裡其他一些公社也都相繼辦起初級中學，從而造成柘皋公社中學出現教師奇缺的景況。此時，楊柘紅老師離去；馬從文老師調離學習。全校在編教師總共11人，其來路大致分成以下三類：
一是完全中學下派。限於完全中學本身教師力量也嫌不足，所以下派人數很少，只有沐正新老師一人來自柘皋中學。沐老師科班出身且從教時間較長，當屬柘皋公社中學權威教師，擔任教導主任職務。
二是從小學提拔。唐紹清、程孝賢、彭克茂3位老師屬於此類。他們雖沒有高等學歷，但也從教多年，教學經驗豐富，故提拔到初級中學任教。其中唐紹清老師由柘皋鎮三灣小學調入，是主持日常工作的專職副校長——此時李培一校長因病休假；彭克茂老師則主管學校的財務、後勤工作。
最後一類就是民辦教師，他們來自於下放知青和回鄉知青。知青情況較為複雜，知識水平參差不齊：金遠揚老師是63屆高中生，平時喜歡鑽研，教授當時的初中生還是綽綽有餘。我、宋啟貴、陸道勝都是老三屆初中生。其中，我又經歷黃麓師範學校“社來社去”班10個月的培訓，訓後即被安排到公社中學任教。還有幾位老師如鄧廷恆、徐文安、陶國華等，都是72屆、74屆高中畢業生。雖然民辦教師整體水平不高，很難勝任初級中學的教學工作，但我們平時都很注重刻苦鑽研，注重相互學習，更注重從老教師課堂教學中汲取豐富營養，在後來的辦學過程中不僅未被淘汰，而且還站住了腳跟，教學效果也得到學生們的認可。
作者：謝昌餘（1951-），巢湖人。1968年10月-1978年11月插隊落戶巢縣柘皋公社合浦大隊韋崗生產隊。
上世紀60年代後期，柘皋鎮周邊的分路公社、廟崗公社、方集公社、峏山公社、板橋公社都相繼辦起了初級中學。只有柘皋公社沒有行動，原因大概是歷史悠久的柘皋中學就落在柘皋鎮西街，柘皋公社轄內的孩子都能入校就讀。沒有想到的是，為了給更多的農村孩子提供上高中的機會，柘皋中學於1970年開設高中部，之後的幾年，初中部漸漸地轉為只招收城鎮的孩子。這樣一來，柘皋公社就得非辦初級中學不可。
由於缺乏辦學思想準備，柘皋公社中學的建校就顯得倉促被動：一沒有校舍；二沒有教師。面對如此窘境，公社決定，先招生再說。於是，1974年春季開學，利用前李大隊的大隊部作為教室，招收了第一屆學生。學生數總計24人；教師2人，楊祖文老師教語文、政治，金遠揚老師教數學。
招生的同時，第一任校長產生。李培一任校長並直接負責建設校舍工作。校舍選址有2處：一是位於柘皋河東畔、廟坎村之北、東韓村和芝麻嘴村南面的3點交匯處的一座崗頭；一是位於柘皋鎮北邊的出口處、由柘皋車站沿合浦公路向南京方向約1500米處的古樓口。前者佔地面積小且缺發展餘地；後者佔地面積大亦有很大發展空間。但由於前者地理位置適中又緊鄰柘皋鎮，加之部分教師又居住鎮上，所以，李培一校長將校址選定在柘皋河東畔的那座崗頭。
1975年春季開學，前李大隊部的第一屆學生搬至前李大隊鄺李村小學。與此同時，利用該校校舍招收第二屆學生，總計約30多人。教師5人：除楊祖文老師調至金府小學外，新增宋啟貴、鄧廷恆、馬從文、楊柘紅（女）4位老師。宋啟貴、鄧廷恆2位老師教語文、政治；金遠揚、馬從文2位老師教數學；楊柘紅老師教英語。
1975年秋季開學，第一排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍於崗頭的高處建成使用。第一屆學生由鄺李村小學遷入，最西邊2間校舍就是他們的教室。東邊2間校舍是教師辦公室。向西順延的2間是臨時伙房。那時，學校沒有炊事員，遠途學生約有10來人。他們自帶糧食和鹹菜，中午自己動手輪流值日做飯。這或許也是農村孩子不同於城鎮孩子的地方。
1976年春季開學仍在鄺李村小學招收第三屆學生，大約30多人。同時，利用星火大隊小萬村小學校舍招生一個班學生，約30多人。教師2人：我教語文、英語。徐文安老師教數學、政治。建和大隊河梢劉小學“戴帽”招生一個班學生，約30多人。
第二排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍，於1976年春夏期間在崗地南坡落成。1975年和1976年春季利用鄺李村小學校舍招收的2屆學生，當年秋季開學遷入。1975年春季招收的學生即初二年級，使用校舍最東邊的2間作為教室。1976年春季，利用星火大隊小萬村小學校舍招收的學生、建和大隊河梢劉小學“戴帽”招收的學生，也於此時搬入新校舍。2處學生和鄺李村小學1976年春季招收的學生合併後約100多人，重新分成2個班級（即初一年級），使用的教室是西邊的6間校舍。
至此，全校師生聚集一堂。學校決定由我擔任畢業班班主任，教授他們的語文課。繼之，我又擔任第二屆畢業班班主任，仍教語文。
2排校舍中間間隔大約40來米形成一個天然活動場地。距離後排校舍東山牆的北邊約10米處，搭建成簡陋獨立的伙房，供民辦教師和遠途學生中午用餐。
這個時候，學校開始聘用廟坎村社員晏光明任專職炊事員。幾十名師生中午的飯和菜都是晏師傅一手承做。40多年雖已過去，但晏師傅那種勤勤懇懇、任勞任怨的工作態度，那種寬厚待人的長者風範卻依然歷歷在目，難以忘卻。
由於高等院校已經停止招生多年，加上縣裡其他一些公社也都相繼辦起初級中學，從而造成柘皋公社中學出現教師奇缺的景況。此時，楊柘紅老師離去；馬從文老師調離學習。全校在編教師總共11人，其來路大致分成以下三類：
一是完全中學下派。限於完全中學本身教師力量也嫌不足，所以下派人數很少，只有沐正新老師一人來自柘皋中學。沐老師科班出身且從教時間較長，當屬柘皋公社中學權威教師，擔任教導主任職務。
二是從小學提拔。唐紹清、程孝賢、彭克茂3位老師屬於此類。他們雖沒有高等學歷，但也從教多年，教學經驗豐富，故提拔到初級中學任教。其中唐紹清老師由柘皋鎮三灣小學調入，是主持日常工作的專職副校長——此時李培一校長因病休假；彭克茂老師則主管學校的財務、後勤工作。
最後一類就是民辦教師，他們來自於下放知青和回鄉知青。知青情況較為複雜，知識水平參差不齊：金遠揚老師是63屆高中生，平時喜歡鑽研，教授當時的初中生還是綽綽有餘。我、宋啟貴、陸道勝都是老三屆初中生。其中，我又經歷黃麓師範學校“社來社去”班10個月的培訓，訓後即被安排到公社中學任教。還有幾位老師如鄧廷恆、徐文安、陶國華等，都是72屆、74屆高中畢業生。雖然民辦教師整體水平不高，很難勝任初級中學的教學工作，但我們平時都很注重刻苦鑽研，注重相互學習，更注重從老教師課堂教學中汲取豐富營養，在後來的辦學過程中不僅未被淘汰，而且還站住了腳跟，教學效果也得到學生們的認可。
還有一位臨時代課教師，她叫葉波，在校時間大概一年不到。葉波老師平日話語不多，人很文靜，和我們相處甚融，教授一年級的英語課。
2年半的邊招生、邊辦學、邊建設，柘皋公社中學終以3個年級4個班級的全貌問世。如若現在，定要舉行一個隆重的掛牌儀式。然而，那個年代，思維中沒有這種理念。我們只知道快快樂樂的生活，認認真真地教好自己的書……
作者：謝昌餘（1951-），巢湖人。1968年10月-1978年11月插隊落戶巢縣柘皋公社合浦大隊韋崗生產隊。
上世紀60年代後期，柘皋鎮周邊的分路公社、廟崗公社、方集公社、峏山公社、板橋公社都相繼辦起了初級中學。只有柘皋公社沒有行動，原因大概是歷史悠久的柘皋中學就落在柘皋鎮西街，柘皋公社轄內的孩子都能入校就讀。沒有想到的是，為了給更多的農村孩子提供上高中的機會，柘皋中學於1970年開設高中部，之後的幾年，初中部漸漸地轉為只招收城鎮的孩子。這樣一來，柘皋公社就得非辦初級中學不可。
由於缺乏辦學思想準備，柘皋公社中學的建校就顯得倉促被動：一沒有校舍；二沒有教師。面對如此窘境，公社決定，先招生再說。於是，1974年春季開學，利用前李大隊的大隊部作為教室，招收了第一屆學生。學生數總計24人；教師2人，楊祖文老師教語文、政治，金遠揚老師教數學。
招生的同時，第一任校長產生。李培一任校長並直接負責建設校舍工作。校舍選址有2處：一是位於柘皋河東畔、廟坎村之北、東韓村和芝麻嘴村南面的3點交匯處的一座崗頭；一是位於柘皋鎮北邊的出口處、由柘皋車站沿合浦公路向南京方向約1500米處的古樓口。前者佔地面積小且缺發展餘地；後者佔地面積大亦有很大發展空間。但由於前者地理位置適中又緊鄰柘皋鎮，加之部分教師又居住鎮上，所以，李培一校長將校址選定在柘皋河東畔的那座崗頭。
1975年春季開學，前李大隊部的第一屆學生搬至前李大隊鄺李村小學。與此同時，利用該校校舍招收第二屆學生，總計約30多人。教師5人：除楊祖文老師調至金府小學外，新增宋啟貴、鄧廷恆、馬從文、楊柘紅（女）4位老師。宋啟貴、鄧廷恆2位老師教語文、政治；金遠揚、馬從文2位老師教數學；楊柘紅老師教英語。
1975年秋季開學，第一排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍於崗頭的高處建成使用。第一屆學生由鄺李村小學遷入，最西邊2間校舍就是他們的教室。東邊2間校舍是教師辦公室。向西順延的2間是臨時伙房。那時，學校沒有炊事員，遠途學生約有10來人。他們自帶糧食和鹹菜，中午自己動手輪流值日做飯。這或許也是農村孩子不同於城鎮孩子的地方。
1976年春季開學仍在鄺李村小學招收第三屆學生，大約30多人。同時，利用星火大隊小萬村小學校舍招生一個班學生，約30多人。教師2人：我教語文、英語。徐文安老師教數學、政治。建和大隊河梢劉小學“戴帽”招生一個班學生，約30多人。
第二排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍，於1976年春夏期間在崗地南坡落成。1975年和1976年春季利用鄺李村小學校舍招收的2屆學生，當年秋季開學遷入。1975年春季招收的學生即初二年級，使用校舍最東邊的2間作為教室。1976年春季，利用星火大隊小萬村小學校舍招收的學生、建和大隊河梢劉小學“戴帽”招收的學生，也於此時搬入新校舍。2處學生和鄺李村小學1976年春季招收的學生合併後約100多人，重新分成2個班級（即初一年級），使用的教室是西邊的6間校舍。
至此，全校師生聚集一堂。學校決定由我擔任畢業班班主任，教授他們的語文課。繼之，我又擔任第二屆畢業班班主任，仍教語文。
2排校舍中間間隔大約40來米形成一個天然活動場地。距離後排校舍東山牆的北邊約10米處，搭建成簡陋獨立的伙房，供民辦教師和遠途學生中午用餐。
這個時候，學校開始聘用廟坎村社員晏光明任專職炊事員。幾十名師生中午的飯和菜都是晏師傅一手承做。40多年雖已過去，但晏師傅那種勤勤懇懇、任勞任怨的工作態度，那種寬厚待人的長者風範卻依然歷歷在目，難以忘卻。
由於高等院校已經停止招生多年，加上縣裡其他一些公社也都相繼辦起初級中學，從而造成柘皋公社中學出現教師奇缺的景況。此時，楊柘紅老師離去；馬從文老師調離學習。全校在編教師總共11人，其來路大致分成以下三類：
一是完全中學下派。限於完全中學本身教師力量也嫌不足，所以下派人數很少，只有沐正新老師一人來自柘皋中學。沐老師科班出身且從教時間較長，當屬柘皋公社中學權威教師，擔任教導主任職務。
二是從小學提拔。唐紹清、程孝賢、彭克茂3位老師屬於此類。他們雖沒有高等學歷，但也從教多年，教學經驗豐富，故提拔到初級中學任教。其中唐紹清老師由柘皋鎮三灣小學調入，是主持日常工作的專職副校長——此時李培一校長因病休假；彭克茂老師則主管學校的財務、後勤工作。
最後一類就是民辦教師，他們來自於下放知青和回鄉知青。知青情況較為複雜，知識水平參差不齊：金遠揚老師是63屆高中生，平時喜歡鑽研，教授當時的初中生還是綽綽有餘。我、宋啟貴、陸道勝都是老三屆初中生。其中，我又經歷黃麓師範學校“社來社去”班10個月的培訓，訓後即被安排到公社中學任教。還有幾位老師如鄧廷恆、徐文安、陶國華等，都是72屆、74屆高中畢業生。雖然民辦教師整體水平不高，很難勝任初級中學的教學工作，但我們平時都很注重刻苦鑽研，注重相互學習，更注重從老教師課堂教學中汲取豐富營養，在後來的辦學過程中不僅未被淘汰，而且還站住了腳跟，教學效果也得到學生們的認可。
還有一位臨時代課教師，她叫葉波，在校時間大概一年不到。葉波老師平日話語不多，人很文靜，和我們相處甚融，教授一年級的英語課。
2年半的邊招生、邊辦學、邊建設，柘皋公社中學終以3個年級4個班級的全貌問世。如若現在，定要舉行一個隆重的掛牌儀式。然而，那個年代，思維中沒有這種理念。我們只知道快快樂樂的生活，認認真真地教好自己的書……
進入1977年，鄧廷恆老師調離。公社使用考試的方法，擇優錄用徐志風（女）老師任民辦教師。幾乎是同時，畢業於黃麓師範學校的鄭萬英（女）和方道江2 位老師，被安排到學校任教。當時，學校最缺的就是英語教師。鄭萬英老師所修專業正是英語，她的到來及時，解決了學校的難題。3位老師謙虛謹慎，不斷地自我充電，教學認真負責，取得良好教學效果。至此，教師隊伍大體建成且相對穩定，直至我1978年11月高考返城離校，教師隊伍仍是這種狀況。有關教師生活、工作的那些事，我在《“柘皋公社中學”初建時期教師的生活片段》一文中有較為詳細的回顧。
柘皋公社中學起步較晚，建校艱辛。剛開始，當地農民送給她的美名是“公社農中”。通俗且親切的稱呼中，飽含著農民朋友們的純真、質樸的情感和他們對自己學校的期盼。近半個世紀的滄桑歲月，風風雨雨，歷經幾代人的努力奮鬥，柘皋河畔的崗頭，終於綻放出巢湖市鄉村中學的奇葩——“柘皋鎮初級中學”。
作者：謝昌餘（1951-），巢湖人。1968年10月-1978年11月插隊落戶巢縣柘皋公社合浦大隊韋崗生產隊。
上世紀60年代後期，柘皋鎮周邊的分路公社、廟崗公社、方集公社、峏山公社、板橋公社都相繼辦起了初級中學。只有柘皋公社沒有行動，原因大概是歷史悠久的柘皋中學就落在柘皋鎮西街，柘皋公社轄內的孩子都能入校就讀。沒有想到的是，為了給更多的農村孩子提供上高中的機會，柘皋中學於1970年開設高中部，之後的幾年，初中部漸漸地轉為只招收城鎮的孩子。這樣一來，柘皋公社就得非辦初級中學不可。
由於缺乏辦學思想準備，柘皋公社中學的建校就顯得倉促被動：一沒有校舍；二沒有教師。面對如此窘境，公社決定，先招生再說。於是，1974年春季開學，利用前李大隊的大隊部作為教室，招收了第一屆學生。學生數總計24人；教師2人，楊祖文老師教語文、政治，金遠揚老師教數學。
招生的同時，第一任校長產生。李培一任校長並直接負責建設校舍工作。校舍選址有2處：一是位於柘皋河東畔、廟坎村之北、東韓村和芝麻嘴村南面的3點交匯處的一座崗頭；一是位於柘皋鎮北邊的出口處、由柘皋車站沿合浦公路向南京方向約1500米處的古樓口。前者佔地面積小且缺發展餘地；後者佔地面積大亦有很大發展空間。但由於前者地理位置適中又緊鄰柘皋鎮，加之部分教師又居住鎮上，所以，李培一校長將校址選定在柘皋河東畔的那座崗頭。
1975年春季開學，前李大隊部的第一屆學生搬至前李大隊鄺李村小學。與此同時，利用該校校舍招收第二屆學生，總計約30多人。教師5人：除楊祖文老師調至金府小學外，新增宋啟貴、鄧廷恆、馬從文、楊柘紅（女）4位老師。宋啟貴、鄧廷恆2位老師教語文、政治；金遠揚、馬從文2位老師教數學；楊柘紅老師教英語。
1975年秋季開學，第一排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍於崗頭的高處建成使用。第一屆學生由鄺李村小學遷入，最西邊2間校舍就是他們的教室。東邊2間校舍是教師辦公室。向西順延的2間是臨時伙房。那時，學校沒有炊事員，遠途學生約有10來人。他們自帶糧食和鹹菜，中午自己動手輪流值日做飯。這或許也是農村孩子不同於城鎮孩子的地方。
1976年春季開學仍在鄺李村小學招收第三屆學生，大約30多人。同時，利用星火大隊小萬村小學校舍招生一個班學生，約30多人。教師2人：我教語文、英語。徐文安老師教數學、政治。建和大隊河梢劉小學“戴帽”招生一個班學生，約30多人。
第二排坐北朝南磚瓦結構的8間平房校舍，於1976年春夏期間在崗地南坡落成。1975年和1976年春季利用鄺李村小學校舍招收的2屆學生，當年秋季開學遷入。1975年春季招收的學生即初二年級，使用校舍最東邊的2間作為教室。1976年春季，利用星火大隊小萬村小學校舍招收的學生、建和大隊河梢劉小學“戴帽”招收的學生，也於此時搬入新校舍。2處學生和鄺李村小學1976年春季招收的學生合併後約100多人，重新分成2個班級（即初一年級），使用的教室是西邊的6間校舍。
至此，全校師生聚集一堂。學校決定由我擔任畢業班班主任，教授他們的語文課。繼之，我又擔任第二屆畢業班班主任，仍教語文。
2排校舍中間間隔大約40來米形成一個天然活動場地。距離後排校舍東山牆的北邊約10米處，搭建成簡陋獨立的伙房，供民辦教師和遠途學生中午用餐。
這個時候，學校開始聘用廟坎村社員晏光明任專職炊事員。幾十名師生中午的飯和菜都是晏師傅一手承做。40多年雖已過去，但晏師傅那種勤勤懇懇、任勞任怨的工作態度，那種寬厚待人的長者風範卻依然歷歷在目，難以忘卻。
由於高等院校已經停止招生多年，加上縣裡其他一些公社也都相繼辦起初級中學，從而造成柘皋公社中學出現教師奇缺的景況。此時，楊柘紅老師離去；馬從文老師調離學習。全校在編教師總共11人，其來路大致分成以下三類：
一是完全中學下派。限於完全中學本身教師力量也嫌不足，所以下派人數很少，只有沐正新老師一人來自柘皋中學。沐老師科班出身且從教時間較長，當屬柘皋公社中學權威教師，擔任教導主任職務。
二是從小學提拔。唐紹清、程孝賢、彭克茂3位老師屬於此類。他們雖沒有高等學歷，但也從教多年，教學經驗豐富，故提拔到初級中學任教。其中唐紹清老師由柘皋鎮三灣小學調入，是主持日常工作的專職副校長——此時李培一校長因病休假；彭克茂老師則主管學校的財務、後勤工作。
最後一類就是民辦教師，他們來自於下放知青和回鄉知青。知青情況較為複雜，知識水平參差不齊：金遠揚老師是63屆高中生，平時喜歡鑽研，教授當時的初中生還是綽綽有餘。我、宋啟貴、陸道勝都是老三屆初中生。其中，我又經歷黃麓師範學校“社來社去”班10個月的培訓，訓後即被安排到公社中學任教。還有幾位老師如鄧廷恆、徐文安、陶國華等，都是72屆、74屆高中畢業生。雖然民辦教師整體水平不高，很難勝任初級中學的教學工作，但我們平時都很注重刻苦鑽研，注重相互學習，更注重從老教師課堂教學中汲取豐富營養，在後來的辦學過程中不僅未被淘汰，而且還站住了腳跟，教學效果也得到學生們的認可。
還有一位臨時代課教師，她叫葉波，在校時間大概一年不到。葉波老師平日話語不多，人很文靜，和我們相處甚融，教授一年級的英語課。
2年半的邊招生、邊辦學、邊建設，柘皋公社中學終以3個年級4個班級的全貌問世。如若現在，定要舉行一個隆重的掛牌儀式。然而，那個年代，思維中沒有這種理念。我們只知道快快樂樂的生活，認認真真地教好自己的書……
進入1977年，鄧廷恆老師調離。公社使用考試的方法，擇優錄用徐志風（女）老師任民辦教師。幾乎是同時，畢業於黃麓師範學校的鄭萬英（女）和方道江2 位老師，被安排到學校任教。當時，學校最缺的就是英語教師。鄭萬英老師所修專業正是英語，她的到來及時，解決了學校的難題。3位老師謙虛謹慎，不斷地自我充電，教學認真負責，取得良好教學效果。至此，教師隊伍大體建成且相對穩定，直至我1978年11月高考返城離校，教師隊伍仍是這種狀況。有關教師生活、工作的那些事，我在《“柘皋公社中學”初建時期教師的生活片段》一文中有較為詳細的回顧。
柘皋公社中學起步較晚，建校艱辛。剛開始，當地農民送給她的美名是“公社農中”。通俗且親切的稱呼中，飽含著農民朋友們的純真、質樸的情感和他們對自己學校的期盼。近半個世紀的滄桑歲月，風風雨雨，歷經幾代人的努力奮鬥，柘皋河畔的崗頭，終於綻放出巢湖市鄉村中學的奇葩——“柘皋鎮初級中學”。
附：第一屆畢業班學生名單（計24人）：
丁道斌、王克水、馮清傑、馮自海、鄺龍坤、田善文、陳富平、陳家斌、何世蘭（女）、李龍坤、汪林芝（女）、汪太生、金傳柱、金家柱、周春蓮（女）、周存祥、張昌國、張國壽、郭發菊（女）、郭子木、徐厚忠、韓立林、溫宗福、溫宗媛（女）。
——本文內容均屬個人記憶，難免有誤和遺漏，歡迎知情讀者糾正、補充。
2019年8月28日於巢湖
最憶是巢州