現在的小學生思路可不一般，他們不喜歡用常規方法思考，而是嘗試各種方法學習和寫作，腦洞常常大開令人意想不到。下面，我們來看看這些可愛的小朋友們都是怎麼答題的吧。
第一個是作文題，這個孩子不知道從哪裡學來大人的一套，不僅思路廣而且歡樂多，老師一看大跌眼鏡，我有那麼胖嗎？孩子，雖然你很幽默，但是不夠嚴肅，回去好好反省下自己，另外，下次畫畫把老師的形象畫的像一點。
第二個小朋友寫的是個作文題。學生的正反推理讓老師相當無語，氣的頭腦發昏。直接打個大大的差評，老師的數學很好，只是教你語文你不知道。
下面的題目明顯是孩子的惡搞，熊孩子胡寫一通，老師也沒轍。
下面的作文題孩子顯然是針對老師的，二十年後的自己是什麼樣呢？竟然把老師聯想成一個老太太，簡直不忍直視呀，老師的內心遭到100點暴擊。
題目簡單，未必小孩子都能答對。吃住寫成了吃樹，也不知道誰教你的語文。廣場是哪個字讓你選擇，你順手就填錯了。
小學生有時候覺得英語不好記，一般是用音標或者諧音字來記憶，這個小學生總結能力很好，但是看起來有點不協調，價值觀不夠端正。
在做計算題的時候，很多孩子就出現問題了，覺得太難回答就直接說再買個計算器。這個究竟算對呢還是錯呢？老師辛辛苦出個題目，就這樣被你否定了。
拼音寫錯字的情況很常見，有些孩子發音不好導致題目答錯，比如：fudie。
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