我們身邊的好老師——澠池縣段村鄉初級中學教師楊喜峰

語文 政治 網遊 數學 三尺講臺正能量 三尺講臺正能量 2017-10-06

有一種力量叫執著,有一種信念叫堅持。

為了工作,他20年如一日,紮根山區執教,無怨無悔;

為了工作,他不離不棄,堅信每一個孩子都能成才;

為了工作,他“過家門而不入”,成為學校的“大禹”。

他,就是澠池縣段村鄉初級中學教師楊喜峰。


一專多能,甘作學校的“萬金油”

“楊老師是我們學校的‘萬金油’,學校缺什麼老師,他都能頂上去,而且還都能教出好成績,這一點真的讓我很佩服。”同事張華這樣說。

我們身邊的好老師——澠池縣段村鄉初級中學教師楊喜峰

2013年,學校安排楊喜峰擔任中學九年級政治和小學四年級數學課程,這對於一向喜歡理科的楊喜峰來說,是一個巨大的挑戰。九年級是畢業班,政治又是中招考試中比較重要的一門課,這使他感到“壓力山大”。為了把政治教好,楊喜峰認真鑽研教學大綱和教材,在網上查找參考資料,開著自己的私家車每次往返百餘公里到縣城和其他兄弟學校虛心請教。經過一年的辛勤付出,他所任教的九年級政治在當年的中招考試中取得了優異的成績。“任教20年,學校的所有課程幾乎教了個遍,小學語文、數學、體育、美術,中學數學、化學、政治,總之,學校缺什麼老師咱都得頂上去。”楊喜峰說。

由於教育教學成績突出,楊喜峰被命名為“三門峽市骨幹教師”,並先後多次被評為縣級優秀教師。在完成自己教學任務的同時,楊喜峰還主動帶領同事們開展教學研究,幫助年輕教師提升業務能力。“楊老師總是主動和我們分享他的教學經驗,給我們提出好的意見建議,幫助我們管理學生。”同事趙媛媛如是說。

“網俠”轉變,讓每個學生都成才


李玉琪,是學校出了名的網絡遊戲高手,人送外號“網俠”,但他的數學成績卻總是個位數,令家長和老師十分頭疼。楊喜峰教李玉琪之後,決心將這名“網俠”轉變過來。

我們身邊的好老師——澠池縣段村鄉初級中學教師楊喜峰

李玉琪原本在縣城上小學,父母在他上小學三年級之後就常年在新疆打工,他被安排到縣城的一家輔導班。由於疏於管理,李玉琪開始學會了玩網絡遊戲,而且水平越來越高,居然能在網上賣“裝備”掙錢。產生“網癮”之後,李玉琪的成績直線下滑,無奈之下,父母只好將他轉回遠離縣城的老家,跟著爺爺奶奶上學,心想這裡沒有網吧,離縣城又遠,總可以幫孩子戒掉“網癮”吧。

楊喜峰在瞭解這些情況之後,主動找李玉琪談心交朋友,做思想工作,使其明白迷戀網絡遊戲的危害,並利用休息時間給李玉琪“開小灶”,幫助他補習功課。看到李玉琪慢慢在轉變,楊喜峰內心滿是欣慰,然而,一個“小插曲”卻讓他的心落到了冰點。臨近考試的一天,李玉琪給班主任請病假,說要去鄉衛生院看病。楊喜峰得知後,馬上到衛生院看望,誰知怎麼也找不到他,醫院沒有,打電話到家,家裡也沒有。楊喜峰馬上意識到問題的嚴重性,馬上發動老師們尋找,後來,終於在縣城的一家網吧找到了他。原來,李玉琪假裝看病,竟然坐公交車到縣城上網玩遊戲了。

楊喜峰常說:“每一個孩子都是家長的希望,每一名家長都渴望孩子成才。我們做老師的,不能放棄一個學生。”在楊喜峰的持續關心教育下,李玉琪慢慢轉變,現在已經考入洛陽一所職業學校學習汽車維修。李玉琪說:“感謝楊老師,如果沒有楊老師,我現在都不知道是什麼樣子了。”

大愛無疆,甘當學生的“守夜人”


2006年,楊喜峰兼任學校的政教處主任,同時負責學校安全工作。從此以後,學生宿舍就多了一位義務的“守夜人”。

我們身邊的好老師——澠池縣段村鄉初級中學教師楊喜峰

由於段村鄉地處大山深處,學生大部分在校住宿,學生在校的安全問題成了學校的重要工作。“每天晚上10點半楊老師都要到學生宿舍查一次崗,11年了,風雨無阻,從來沒有間斷過。”宿舍管理員徐老師說。“安全無小事,只有看到每一個學生都睡了,我才能睡的安穩。”楊喜峰說。在楊喜峰任政教處主任的11年間,學校沒有發生過一起學生安全事故。

2013年6月底,楊喜峰帶領中學九年級學生到縣城參加中招考試。考試第一天夜裡11點多,學生陳曉珍突然開始拉肚子,這可急壞了楊喜峰,他一邊打電話向校長報告,一邊帶著陳曉珍打的四處找藥店。已經夜裡11點多了,很多藥店都關了門。最後,他們來到縣人民醫院,經過診斷,陳曉珍得的是急性腸胃炎,當天晚上就在急診科輸液治療,等輸完液,已是第二天的凌晨3點。“看到學生平安,我的心也放到肚子裡了,陳曉珍在中招考試中獲得全鄉第一名的好成績。”楊喜峰自豪地說。

工作事大,成為單位的新“大禹”


2016年9月,全縣開始開展教育均衡創建工作。楊喜峰再一次臨危受命,負責全校的教育均衡創建檔案整理工作。由於這是一項全新的工作,全縣當時沒有成功的經驗可以借鑑,楊喜峰就積極參加縣教體局組織的業務培訓,培訓回來,再把學到的知識講給學校的全體教師。檔案整理過程紛繁複雜,全體教師犧牲休息時間,加班加點趕任務,從今年3月到5月的兩個多月時間裡,老師們每天都加班到晚上11點多,其他老師休息了,楊老師還要對其他老師整理的檔案逐一進行校對。遇到不明白的問題,打電話解決不了的,還要到縣教體局和兄弟學校學習借鑑。“200多盒檔案整理好了,可以說,每一張表格、每一篇彙報都像是我的孩子一樣。”楊喜峰說。

我們身邊的好老師——澠池縣段村鄉初級中學教師楊喜峰

去年10月份,正值教育均衡創建驗收最關鍵的時期,正在工作的打印機突然出現了故障。鄉里沒有專業維修人員,楊喜峰只好開車回縣城維修。到了縣城,他又是忙著換硒鼓,又是忙著幫總務處的同志採購紙張、檔案盒和其他辦公用品,來回都從他住的小區門口路過,愣是沒有顧上回家看看。當老師們知道這件事後,都開玩笑說:“楊老師是咱學校的‘大禹’。”

為了忙均衡驗收工作,楊喜峰每天夜裡12點以前都在辦公室裡。妻子裴榮姣埋怨說:“學校離開你就不辦了?”面對妻子的埋怨,楊喜峰笑笑說:“她這是心疼我啊,她平常很支持我的工作。”在談及他的女兒時,楊喜峰說:“孩子從小跟著爺爺奶奶住在縣城,今年已經上高中了。我們這整天都忙,離縣城又遠,只有星期天才能和孩子見一面,要是遇到冬天下雪,可能半個月才能見一次,聽我媽說,孩子總說咋還不到星期天呢?”說到這裡,這位堅強的漢子眼裡閃出點點淚花。

採訪臨近結束,我見到了段村鄉中心學校校長上官小銀。他說:“段村鄉地處深山區,很多年輕老師都不願在這裡工作,但是我們有一批楊喜峰式的老師,他們情願紮根山區,長期堅守在這裡,用自己默默的付出,培養了一批又一批學生,他們是新時期最可愛的人”。

(文:姚朝暉)

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