我與小學零距離
為認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神，進一步加強幼兒園與小學教育的銜接，6月21日早晨，漢陰縣第二幼兒園大班師幼和家長來到實驗小學，與實小師生攜手開展“參觀小學”幼小銜接實踐活動。
踏進校園，一切都讓孩子們興奮不已，在實小學生講解員的熱情引領下，幼兒和家長逐一參觀校園環境，並駐足欣賞學生美術、書法社團作品展示，感受學校濃厚的文化氛圍。
隨後的文藝聯歡中，形式多樣的節目各具特色，都充分體現了兩所學校“潤澤無聲”的教育理念，引得臺下觀眾連聲稱讚。
聯歡會後，該園小朋友到一年級教室進行課堂體驗，零距離感受有趣的課堂教學，和哥哥姐姐一起積極回答問題，孩子們期盼、專注的神情，透露著渴望成為小學生的強烈願望……
會議室裡，大班家長安靜聆聽實驗小學骨幹教師孫文朋“幼小銜接”專題講座，孫老師從一年級普遍現象案例出發，結合自己教學實踐中的思考，指導家長不要只關注入小學前的知識儲備，擔心孩子輸在“起跑線上”，而應遵循教育規律，從培養良好習慣入手，促進孩子全面發展。
半日參觀活動，孩子們親身感受到了小學生活與幼兒園生活的不同，家長初步瞭解小學新的教育理念，為入學前的適應準備奠定良好基礎。
早8點半
我們有序來到實驗小學
禮儀隊的哥哥姐姐們熱情接待我們
美麗的校園，我們來啦！
叮叮噹噹的小鐘琴拉開文藝聯歡的序幕
哥哥姐姐們的街舞展示
大班童話劇表演，贏得陣陣掌聲
經典誦讀
舞蹈：一年級
我的中國夢——音詩畫
認真觀看的小觀眾們
課堂體驗
瞧！我們聽的多認真！
爸爸媽媽們在聆聽專題講座
帥氣的主講孫文朋老師
參觀結束，留下這珍貴的瞬間吧！
文、編輯：尹文雅
圖：孫海山
供稿：漢陰縣第二幼兒園
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